Сабақ жоспары Күні


Жаһандық азаматтыққа тәрбиелеу



жүктеу 262,27 Kb.
бет3/4
Дата28.09.2023
өлшемі262,27 Kb.
#43578
түріСабақ
1   2   3   4
Физика 10 сынып Бүкіләлемдік тартылыс заңы -жоспар

Жаһандық азаматтыққа тәрбиелеу

Әртүрлі географиялық ендіктегі гравитациялық өрістегі кернеулігі әртүрлі.

Өмірмен байланыс

Гравитациялық өріс кернеулігі таужыныстарына да байланысты.

Пәнаралық байланыс

Математика, география

Алдыңғы білім

Ньютон заңдары

Сабақ барысы

Жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дереккөздер

1 сабақтың басы
1-4 мин



(W) Оқушылармен амандасу.
Оқушыларды сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Презентация
1-3 слайд

1 сабақтың ортасы
5-15 мин

16-38 мин
(W) Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Бүкіләлемдік тартылыс заңы:

Гравитациялық өзараәрекеттесудің күштері массалар центрін қосатын сызықтар бойымен бағытталған.

Бұндай күштерді центрлі деп атайды.



Еркін түсу үдеуі географиялық ендікке және Жер бетінен биіктігіне байланысты.



(W) Есептер шығару (ауызша)

(W) Есептер шығару
Дескрипторлар:

  • Барлық физикалық шамаларды есептің берілгеніне ХБЖ айналдырады;

  • Бүкіләлемдік тартылыс заңын жазады;

  • Белгісіз физикалық шаманы қорытады;

  • Математикалық есептеулерді орындайды;

  • Жауабын жазады.



Дифференциация: есептер шығару кезінде мұғалім әр оқушыға жеке кеңестер беріп отырады. Кейдір оқушылар тапсырмаларды тезірек орындайды, оларға қосымша тапсырма ұсынылады.
Бағалау: есептер шығару кезінде дайын жауаптар арқылы өзін бағалау, өзара бағалау, қалыптастырушы бағалау.

Презентация
4-20 слайд
Үлестірме материал

1 сабақтың соңы
38-40 мин

«Үш М» рефлексиясы
Оқушыларға сабақ барысында сәтті шыққан үш моментті атап өту ұсынылады, келесі сабақта олардың жұмысын жетілдіретін бір ұсынысты айту керек.

2 сабақтың басы
1-3 мин

Сабақ тақырыбын, мақсаттарын және критерийлерін қайталау.




2 сабақтың ортасы
4-38 мин



(G)/(I) Есептер шығару.
Дескрипторлар:

  • Барлық физикалық шамаларды есептің берілгеніне ХБЖ айналдырады;

  • Бүкіләлемдік тартылыс заңын жазады;

  • Белгісіз физикалық шаманы қорытады;

  • Математикалық есептеулерді орындайды;

  • Жауабын жазады.

Дифференциация: 
есептер шығару кезінде мұғалім әр оқушыға жеке кеңестер беріп отырады. Кейдір оқушылар тапсырмаларды тезірек орындайды, оларға қосымша тапсырма ұсынылады.
Бағалау:
Есептер шығару кезінде дайын дұрыс жауаптар арқылы өзін бағалау, қалыптастырушы бағалау.

Презентация

2 сабақтың соңы
39-40 мин


жүктеу 262,27 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау