Сабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі

Жаратылыстану-математикалық бағыт.

• 
  Интерфейс ұғымын түсіндіру, жобаның интерфейс жобалау жолдарын айтып өту, интер- фейсті безендіруді түсіндіру.
  
• 
  Көпкұжатты интерфейс құру, қолданушы мэзірін құру арқылы оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
  

1. 
   ¥йымдастыру кезеңі
   
2. 
   Үй тапсырмасын тексеру
   
3. 
   Сабақтың мақсатын айқындау
   
4. 
   Жаңа сабақты түсіндіру
   

• 
  Жаңа білімді бекіту
  

6. 
   Үй тапсырмасы
   

А) ұйымдастыру кезеңі

Б) сабақ сұрау

В) Бағалау

Г) Жаңа сабақ

Д) Бекіту

Е) Үйге тапсырма

Ж) Қорытынды

Қарапайым программалардың қатесін «қадамдық әдіс» арқылы тексеруге болады.

• 
  N=N+1 жолын ұмытып кеткендей программадан алып тастаңдар, программаны іске қосыңдар да, үш сан енгізіңдер, Cancel батырмасын шертіңдер. Жүйе қатені хабарлайды.
  
• 
  Debug мәзірінен , Step Into немесе F8 батырмасын шерту арқылы программаны іске қосыңдар.
  
• 
  Жоба бірінші жолды сары түспен көрсетеді.
  
• 
  Private Sub Command1_Click()
  
• 
  Программадағы айнымалылардың мәні неге тең екендігін көру үшін тінтуірді айнымалыға апарсаңдар болғаны
  
• 
  Программаның F8 батырмасы арқылы іске қосыңдар.
  
• 
  P=InputBox (“санды енгізгеннен кейін ’OK’ батырмасын шертіңдер, енгізуді аяқтағанда ‘Cancel’ батырмасын шертіңдер, “кезекті санды енгізу”)ерекшеленеді, F8 батырмасын шертіңдер.
  
• 
  Экранда санды енгізу терезесі пайда болады. «10» санын енгізіп ОК батырмасын шертіңдер.
  
• 
  F8 батырмасын шертіп, P айнымалысының мәнін тексеріңдер.
  
• 
  Р айнымалысына 10 – ды көрсету керек.
  
• 
  P=InputBox (“санды енгізгеннен кейін ’OK’ батырмасын шертіңдер, енгізуді аяқтағанда ‘Cancel’ батырмасын шертіңдер, “кезекті санды енгізу”)ерекшеленгенше , F8 батырмасын шерте беріңдер.
  
• 
  Kos айнымалысын тексеріңдер, 10 – ға тең болу керек.
  
• 
  F8 батырмасын шертіңдер, нәтижесінде Санды енгізу терезесі пайда болады, Cancel батырмасын шертіңдер, Loop жолы белгіленеді.
  
• 
  F8 батырмасын шертіңдер.
  
• 
  «Do until P=” “ ‘ “Cancel” батырмасын басқанша цикл орындала береді.» жолы ерекшеленеді, осы жолды өзгертіңдер. Do until P=” “ ‘ “Cancel” батырмасын басқанда цикл тоқтатылады.
  
• 
  F8 батырмасын шертіңдер.
  
• 
  If N=0 жолы ерекшеленеді, N=0 екенін тексереміз, келесі F8 басқанда «ешқандай сан енгізілген жоқ» деген хабарлама шығады.
  
• 
  F8 батырмасын шертеміз, End If келесі EndSub жолдары ерекшеленеді.
  
• 
  Қатені тексереміз, мүмкін программада кідіріс болуы.
  
• 
  Онда Do until P=” “ жолын Do жолына ауыстырамыз.
  
• 
  Программаны іске қосыңдар, санды енгізіп Cancel батырмасын шертіңдер, тағы да осынықайталаңдар, программада кідіріс пайда болады, Ctrl +Break батырмасы арқылы программаның орындалуын үзіңдер. Осыдан кейін Loop жолы ерекшеленеді. Программада тағы да қадамдық тексеру пайдалансақ, онда Loop тан кейінгі жолдың ерекшеленгенін көреміз.
  

Қадамдап бөлу

Жаңа материалды пысықтау,оқушылардың меңгерген білімдерін талдау,бағалау.

Сабақтың мақсаты:

• 
  Visual Basic тілі графикалық файлдарды қолданудың үш тэсілін түсіндіру, сурет салу әдістері мен түс функцияларын түсіндіру.
  
• 
  Әдістерді қатесіз жазуды қалыптастыру.
  

Сабақтың барысы

1. 
   ¥йымдастыру кезеңі
   
2. 
   Сабақтың мақсаты мен міндеттерін анықтау
   
3. 
   Үй тапсырмасын тексеру
   
4. 
   Білімді өзектендіру
   

• 
  Велосипедтің суретін салу үшін қанша шеңбер, қанша сызық қолданамыз?
  
• 
  Бұл құралдарды қайдан аламыз?
  
• 
  Суретті қанша тэсілмен жүзеге асыруға болады?
  

5. 
   Жаңа тақырыпты түсіндіру
   

• 
  Кез келген графикалық редакторда салынган суреттерді жэне компьютердің жадында са:- талған графикалық файлдарды көшіріп немесе адресі бойынша сілтеме жасау арқылы г шінге немесе PictureBox графикалық терезесіне файлдарды кірістіруімізге болады.
  
• 
  ТооВох қүрал-саймандар тақтасынан Line (сызық) жэне Shape (фигура) баска: элементтерін кірістіру арқылы.
  
• 
  Пішін мен PictureBox нысандарына графикалық әдістер арқылы нүкте, сызық төртбұрыш, шеңбер, эллипс, бұрыш, догалар салуга болады. Графикалық пішіндер салу үшін графикалық әдістерді қолданып процедура жазамыз.
  

6. 
   Жаңа білімді бекіту (Оқулықпен жүмыс)
   

7. 
   Қорытынды кезең
   

• 
  Сурет салу тәсілдерін.
  

• 
  Түс функцияларын.
  

7. 
   Үйге тапсырма
   

Сабақтың тақырыбы: Пішінге Line (Түзу) және Shape (Фигу­ра) графикалық нысандар арқылы фигураларды кірістіру

• 
  Пішінге нысандарды кірістіру жолын түсіндіру.
  
• 
  Нысандарды кірістіріп, касиеттерін беріп, қарапайым мысалдарды түсіндіру.
  
• 
  Зейін қойып, мүқият жүмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
  

1. 
   ¥йымдастыру кезеңі
   
2. 
   Сабақтың мақсаты мен міндеттерін айқындау
   
3. 
   Үй тапсырмасын тексеру
   

4. 
   Жаңа тақырыпты түсіндіру
   

5. 
   Жаңа білімді бекіту (Оқулықпен жүмыс)
   

6. 
   Үй тапсырмасы
   

Сабақтың тақырыбы: Объектілерді енгізу.Анимация

Сабақтың барысы:

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі
   
2. 
   Сабақтың мақсаты мен міндеттерін айқындау
   
3. 
   Үй тапсырмасын тексеру
   

4. 
   Білімді өзектендіру
   

• 
  Анимация дегенді қалай түсінесіңдер?
  

• 
  3D анимация деген не?
  

5. 
   Жаңа тақырыпты түсіндіру
   

• 
  Анимацияны уақытсыз қолдану.
  
• 
  Уақытты (Timer) пайдаланып анимациялау және PaintPicture әдісін қолдану.
  

6. 
   Жаңа сабақты бекіту
   

7. 
   Үйге тапсырма
   

Сабақтың мақсаты:

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі
   
2. 
   Сабақтың мақсаты мен міндеттерін айқындау
   
3. 
   Үй тапсырмасын тексеру
   
4. 
   Білімді өзектендіру
   

• 
  Мультимедиа дегенді қалай түсінесіңдер?
  
• 
  Музыкалық формат түрлерін атаңдар.
  
• 
  MP3 жэне MP4 файлдарының айырмашылықтары неде?
  

5. 
   Жаңа тақырыпты түсіндіру
   

6. 
   Жаңа білімді бекіту
   

Private Sub Commandl_Click CDlgl.ShowOpen

MMControll.File Name=CDlgl.FileName MMControll.Command="open"

End Sub

WindowsMediaControll.Notify=False WindowsMediaControll.Wait=True WindowsMediaControll.shareable=False WindowsMediaControll.DeviceType="avivideo"

End sub

Private Sub Forml_UnLoad(cancel as integer)

End Sub

7. 
   Үйге тапсырма