Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
5 мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
Оқу материалын жариялау «Мюссенберг» әдісі арқылы жүреді:
-Берілген әріптер арасынан мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарыңдар.
Раэлищнадамдардыңбгвдпщалғашқыпдпиужпдқоныстарышстндпкқашанаэлищжәнещщқалаймэлищнаэлпайдайищнаэболдылищн
- Қандай сөйлем шықты?
-Адамдардың алғашқы қоныстары дегенді қалай түсінесіңдер? Неліктен?
- Олай болса, бүгінгі сабағымызда адамдардың табиғи жағдайларға байланысты орналасуын талдайтын боламыз.
Сабақ мақсаты жария етіледі.
Топқа бөліну «Санау» әдісі арқылы жүреді.
|
Жаттығу жасайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Тақырып ашады.
Топқа бірігеді.
|
Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.
|
|
Жаңа білім
15 мин
2 мин
Бекіту
18 мин
|
(Ұ) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады. Дәптермен жұмыс болады.
А) Сөздік жұмысы.
Туристерді қызықтыратын нысан- привлекательный туристский объект-attractive tourist
Ә) Ой бөлісу.
Саяхат бағытын таңдаңдар. Оқушылардың әңгімесін тыңдап, ой бөлісіңдер.
Б) Суретпен жұмыс.
Суреттердің қайсысы тарихи-мәдени, қайсысы табиғи және тәуеп ету туристік нысандарына жатады?
Сергіту сәтінде «Қаражорға» билейді.
(Т, Д) 2-тапсырма –шығармашылық жұмыс:
А) Топтық жұмыс:
- Ғаламтордың мүмкіндігін пайдаланып, Батыс, Шығыс, Солтүстік, Оңтүстік Қазақстандағы туристік орындарға саяхаттаңдар.
-Туристік нысандар жайлы жарналамалық плакаттар дайындаңдар.
Ә) Өзіндік жұмыс.
Өздеріңе ұнаған кез келген туристік нысанды таңдап, ол жайлы жарнамалық кітапша дайындаңдар. Онда нысанның:
-атауы, суреттері қамтылуы керек;
-нысанның ұранын ойлап табыңдар.
Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға:
- Өз өңіріңдегі туристерді тартуға болатын нысандарды ата.
|
Сөздікті жазып алады.
Сурет бойынша сұрақтара жауап береді.
Билеп сергиді.
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырма орындайды.
|
Дескриптор:
Сөздікті жаттап алады-1балл.
- Саяхат бағытын таңда-1балл. Оқушылардың әңгімесін тыңдап, ой анықтайды -1балл.
Тарихи-мәдени туристік нысандарын атайды-1балл.
Табиғи туристік нысандарын атайды.
Тәуеп ету туристік нысандарын атайды-1балл.
Дескриптор:
- Қазақстандағы туристік орындарға виртуалды саяхаттайды, олар жайлы жарналамалық плакаттар дайындайды-2балл.
-Кез келген туристік нысан жайлы жарнамалық кітапша дайындайды-3балл.
|
Оқулық,
дәптер
|