Сабақ атауы Көжек ( Ертегі) Сілтеме

Міндеттері

тар

Шаттық шеңберіне тұрып,

-Армысың,сұлу күн!

-Армысың,ашық аспан!

-Қайырлы күн,баршаға!-деп хормен айтып ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
Топқа бөлу.

1-топ Шөп

2-топ Ағаш қабығы

3-топ Бүршік

4-топ Бұтақ

Шеңберге тұрып, хормен айтады.

Стикерлер

Жақсы,

Кіріспе

Жеке жұмыс

2)Өлеңнің мазмұнын сұрау

сиқырлы таяқша- мен өлеңнің мазмұнын айтады.

Мәнерлеп оқыды-2

Орташа-1

Оқи алмады-0

Мазмұндады-2

Орташа-1

Айта алмады-0

Сылдырдан қорқады,

Шошынып жортады.

-Балалар қоян баласын не деп атаймыз?

Бүгін біз «Көжек» ертегісін өтеміз

2)Электронды оқулықпен жұмыс

3) -Ертегі дегеніміз не ?
-Ертегінің нешетүрі бар?

-Ертегілер қалай басталады?

-Ертегілер қалай аяқталады?

Қоян туралы түсінік беру

-Жұмбақтың шешуі: қоян

-Көжек
-Ертегі халық ауыз әдебиетінің бір түрі

-Ертегінің үш түрі бар.

1.Шыншыл ертегілер

2.Қиял-ғажайып ертегісі

3.Хайуанаттар туралы ертегілер

Ерте,ерте,ертеде немесе баяғы өткен заманда деп басталады.

-Мұратына жетіпті.

Бағдаршам арқылы бағалау

Топтық жұмыс

Сергіту сәті

Жұптық

1мин

1мин

Мәтінді 4 бөлікке бөліп топта оқуға беру.

Мәтінді топта оқу

Жұпта талқылау

Ойларын бөлісу,ат қояды.

Сөздік жұмыс

Пұштиған-бұл кішкентай деген мағынаны береді.

Біп шыбын жанды-қорыққан деген мағына

1-топ:Шаруаның көжекке аяушылықпен айтқан сөзін білдіріп тұрған жерді тауып оқу

2-топ:Шаруаның жолдағы сөзін және үш баласының сөзін тауып оқу

3-топ:Көжектің қорқынышты халі суреттелген жерді мәтіннен тауып оқу.

4-топ:Шаруа мен көжектің соңғы сөзін мәтіннен тауып оқу

1-топ Туған жер ыстық топтастыру

2-топ Туған жер туралы өлең шығару

3-топ Мақал мәтелдің жалғасын табу

4-топТуған жер туралы

мақал –мәтел жазу

Мәтінді 4 бөлікке бөліп әр топ оқиды, мазмұндайды.

Оқыған бөліміне ат қояды.Жоспары:

1.Шаруаның көжекті тауып алуы

2.Шаруаның көжекті үйіне әкелуі

3.Көжектің қашып кетуі

4.Туған жеріне оралуы

Оқушылар топта өз тапсырмаларын тауып оқиды

2-топ.(Төмендегі шумақтар туралы өлең шығару) ...................жер ...................жер ...................... ..................жер. 3-топ.

Әркімнің өз жері-...(Мысыр шаһары)

Аққу көлін аңсайды. Адам (туған жерін аңсайды)

Туған жердей жер болмас (Туған елдей елболмас)

Туған жердің күні де ыстық,..(түні де ыстық)

Туған жердің ..(қадірін) Шетте жүрсе..(білерсің)

Оқулық

Топтар бірін-бірі өзара бағалау бағдаршам арқылы

Жартылай мазмұндады-1

Мазмұндамады-0
Бөлімге ат қоюы

Дұрыс қойды-2

Жартылай қойды-1

Қоя алмады-0

Жартылай тауып оқуы-1

Таппады-0

Саусақпен бағалау

Толық орындады-2

Толық емес-1

Дұрыс емес-0

Қорытын ды

Рефлексия

Бағалау

1 мин

1 мин

-Жат жерде көзге түрткі болып өлгенше,мұз да болса, анамның тапқан жерінде өлемін!-депті

Осы ертегіден туған жерге деген сүйіспеншілікті неден көруге болады?

«Алма ағашы» бүгінгі сабақтан алған әсерлерің?

Ауызша журнал арқылы суммативті баға шығару

Ертегіні оқу.

Ертегі мазмұнына сай сурет салу.

Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып «Алма ағашына»

қыстырады.

«Алма ағашы»

Өз ойын толық жеткізуі-2

Орташа жеткізуі-1

Жеткізе алмады-0