Сабақ № Тақырыптар Сағат саны iтоқсан 9

5.1.1.2 - әлем халықтары музыкалық аспаптарын жасалуы мен дыбысталуына қарай топтастыру, түрлі контекстерде салыстыру;

5.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жұмыстарды жасау үшін идея үсыну, жоспарлау жэне материал жинақтау;

5.3.1.1 - өз жүмысымен таныстыру, бағалау жэне жетілдіру.

• Казакстанда түратын кавказ халыктарына жататын грузин, эзербайжанның музыкалық дэстүрі туралы тыңдайды;

• грузин, эзербайжан халықтарының эн, би, музыкалық аспаптарына байланысты ақпарат тыңдайды;

• грузин жэне эзербайжан халыктарының эуенін тыңдайды;

• «Шөжелерім» энін (авторлары: Г. Гусейнли, Т. Мутпалибов, аударған: М. Әлімбай) үйренеді;

• өзі жасаған жүмыстарды мүмкіндігінше бағалайды. Оқушылардын көпшілігі:

• Қазакстанда түратын славян халықтарына жататын грузин, эзербайжан үлттарының музыкалық дэстүрін талқылайды;

• грузин, эзербайжан халықтарының эн, би, музыкалық аспаптарына байланысты ақпарат іздейді;

• грузин жэне эзербайжан халыктарының эуенін тыңдайды жэне аныктайды;

• «Шөжелерім» энін (авторлары: Г. Гусейнли, Т. Мутпалибов, аударған: М. Әлімбай) үйренеді;

• озі жасаған жүмыстарын бағалайды. Кейбір оқушылар:

• Қазакстанда тұратын Кавказ халыктарына жататын грузин, эзербайжанның музыкалық дэстүрін талкылайды жэне оз пікірін айта алады;

• Грузин, эзербайжан халықтарының эн, би, музыкалык аспаптарына байланысты ақпарат іздейді;

• Грузин, эзербайжан халықтарының эуенін анықтайды жэне талдайды;

• «Шожелерім» энін (авторлары: Г. Гусейнли, Т. Мутпалибов, аударган: М. Әлімбай) энін мэнерлеп орындауды үйренеді;

• оз жүмыстарын таныстыра жэне багалай біледі.