С. Ж. Асфендияров атындағЫ

С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ		КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
КОММУНАЛДЫҚ ГИГИЕНА ЖӘНЕ БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР ГИГИЕНАСЫ КАФЕДРАСЫ, ЕҢБЕК ГИГИЕНАСЫ КУРСЫ БАҚЫЛАУШЫ-ӨЛШЕУІШ ҚҰРАЛДАР

Коммуналдық гигиена және балалар мен жасөспірімдер гигиенасы кафедрасы еңбек гигиена курсының мәжілісінде қаралды және бекітілді

«___»________________ 2011 ж. Хаттама № _________

Кафедра меңгерушісі,

м.ғ.д., профессор ________________________________________ Неменко Б.А.

1. 
   Тәжірибелік сабақтарға арналған тесттер мен жағдайлық есептер.
   
2. 
   Студенттердің оқытушының басшылығымен орындалатын өзіндік жұмысына арналған тесттер мен жағдайлық есептер.
   
3. 
   Емтихан тесттері.
   
4. 
   Қорытынды бақылауға арналған сұрақтар тізімі.
   

1. 
   Тәжірибелік сабақтарға арналған тесттер мен ситуациялық есептер.
   

№ 1 ЕСЕП.

Бастауыш сыныптарда ТОҚ ретінде 30 мин. кинофильмдер көрсетілу қолданылады. Көрсетілім кезінде диоганалі 51 см, 1 метр биіктікте орналасқан қара – ақ түсті бейнедегі теледидар қолданылады. ТОҚ – ның дұрыс қолданылуын бағалаңыз. Гигиеналық ұсыныстар беріңіз.

№ 2 ЕСЕП.

Орта сыныптарда ТОҚ ретінде 20 мин. диафильмдер көрсетілу қолданылады. Көрсетілім кезінде диоганалі 81 см, 2 метр биіктікте орналасқан түрлі - түсті теледидар қолданылады. ТОҚ – ның дұрыс қолданылуын бағалаңыз. Гигиеналық ұсыныстар беріңіз.
№ 3 ЕСЕП.

Жоғарғы сыныптарда ТОҚ ретінде 35 мин. телебағдарлама көрсетілу қолданылады. Көрсетілім кезінде диоганалі 61 см, 1,5 метр биіктікте орналасқан түрлі - түсті теледидар қолданылады. ТОҚ – ның дұрыс қолданылуын бағалаңыз. Гигиеналық ұсыныстар беріңіз.

Орта сыныптарда ТОҚ ретінде 20-25 мин. диафильмдер көрсетілу қолданылады. Көрсетілім кезінде диоганалі 71 см, 0,75 метр биіктікте орналасқан түрлі - түсті теледидар қолданылады. ТОҚ – ның дұрыс қолданылуын бағалаңыз. Гигиеналық ұсыныстар беріңіз.

1. 
   Оқу фильмдерінің ұзақтығы кіші сыныптарға аспауы керек
   

1. 
   5 мин
   
2. 
   10 мин
   
3. 
   +15-20 мин
   
4. 
   25-30 мин
   
5. 
   45 мин
   

2. 
   Оқу фильмдерінің ұзақтығы 8-11 сынып оқушылары үшін аспауы қажет
   

1. 
   5 мин
   
2. 
   10 мин
   
3. 
   15-20 мин
   
4. 
   +25-30 мин
   
5. 
   45 мин
   

3. 
   Оқу фильмдерінің ұзақтығы 5-7 сынып оқушылары үшін аспауы қажет
   

1. 
   5 мин
   
2. 
   10 мин
   
3. 
   +20-25 мин
   
4. 
   25-30 мин
   
5. 
   45 мин
   

4. 
   ТОҚ – ның оқу процесіндегі ролі
   

1. 
   +Сабақтың біртектілігін төмендету
   
2. 
   Көру қабілетіне қолайлы әсер
   
3. 
   ОЖЖ- жүктемені төмендету
   
4. 
   Сабақтың мазмұндылығы
   
5. 
   +Оқушылардың жұмыс қабілетін жоғарылату
   

1. 
   51 см
   
2. 
   +61 см
   
3. 
   37 см
   
4. 
   72 см
   
5. 
   82 см
   

1. 
   1 м
   
2. 
   1,5 м
   
3. 
   2 м
   
4. 
   2,5 м
   
5. 
   +3 м
   

1. 
   0,5 м
   
2. 
   1 м
   
3. 
   +1,5 м
   
4. 
   2 м
   
5. 
   2,5 м
   

1. 
   5 мин
   
2. 
   10 мин
   
3. 
   +7-15 мин
   
4. 
   25-30 мин
   
5. 
   45 мин
   

1. 
   5 мин
   
2. 
   10 мин
   
3. 
   15-20 мин
   
4. 
   +25-30 мин
   
5. 
   45 мин
   

1. 
   5 мин
   
2. 
   10 мин
   
3. 
   +20-25 мин
   
4. 
   25-30 мин
   
5. 
   45 мин
   

1.Мектепке дейінгі ұйымдарда ТОК қолданылуын қадағалаушы:

1 бала бақша меңгерушісі

2 шаруашылық меңгерушісі

3 + медбике

4 тазалықшы

5. 
   ата -ана
   

1 мектеп директоры

2 білім меңгерушісі

3 + мектеп дәрігері

4 + информатика пәнінің оқытушысы

5 шаруашылық меңгерушісі

3.Мектеп дәрігері ТОК қолданылуын тексергенде бағалайды :

1 +ТОК қолдану ұзақтығын

2 оқу бағдарламасының мазмұны

3+ оқытудың гигиеналық жағдайы

4 балалардың білімі

5 оқытушының компетенттілігі

4.Мектепке дейінгі мекемедегі медицина қызметкері ТОК тексергенде бағалайды:

1+ үзілістің ұйымдастырылуын

2+ физикалық жаттығулардың ұйымдастырылуын

3 балалар аурушаңдығын

4 ТОК жарамдылығын

5 оқыту тиімділігін

5. Денсаулық жағдайына келесі зиянды факторлар әсер етеді:

1+ дене тұлғасының ұзақ уақыт бірқалыпта болуы

2+ көз анализаторына тұрақты түсетін жүктеме

3+ радиация әсері

4 шуыл

5 діріл

1+ ақпарат жылдамдығы

2 компьютер қуаттылығы

3+ экран дисплейінің жарықтығы

4+ бөлменің жалпы жарықтандырылуы

5 қаңқа бұлшықетінің жағдайы

7. Көру жағдайына әсер етеді:

1+ дисплейдің жарық параметрлері

2 процессордың қуаттылығы

3+ экран мен символдың өлшемі

4 бөлме ауданы

5+ түс параметрлері

8. Денсаулық жағдайына келесі зиянды факторлар әсер етеді:

1+ дене тұлғасының ұзақ уақыт бірқалыпта болуы

2 органикалық шаң

3+ радиация әсері

4 микробтық

5+ электростатикалық және электромагниттік өрістің әсері.

№ 3 тақырып: ТОК жұмыс істеу барысында балалардың денсаулығына негізгі физикалық факторлардың тигізетін әсері

Жағдайлық есептер.

№1

Информатика кабинетінде 10 компьютер орнатылған, олардың мониторлары 40 см қашықтықта бір біріне артқы бетімен қаратып орналасқан. Мониторлардың бүйір беттерінің ара қашықтығы 1,5 метр. Электростатикалық өрістің қуатын 50 см қашықтықтан өлшегенде 150 Гц жиілікте – 20 В/м, беткейлік электростатикалық потенциал монитор қабырғаларынан 10 см қашықтықтан 550 В.

1. 
   ВДТ-мен жұмыс кезіндегі гигиеналық шарттарды бағалаңыз.
   
2. 
   Балаларды оқыту шарттарын жақсарту үшін шаралар ұсыныңыз.
   
3. 
   ВДТ-мен жұмыс жасауды дұрыс ұйымдастырмаған кезде денсаулық жағдайында қандай бұзылыстар орын алуы мүмкін.
   

№2

Информатика кабинетінде 5 компьютер орнатылған, мониторлардың артқы беті қабырғаға қаратылған және арақашықтығы 0.5 м. Өзара бүйір ара қашықтығы 1 м. Монитордан 50 см арақашықтықта магниттік толқынның тығыздығын өлшегенде 20кГц жиілікте 40 нТл тіркелді, ал монитордан 10 см қашықтықта беткейлік электростатикалық потенциал 500 В тең.

1. 
   ВДТ-мен жұмыс кезіндегі гигиеналық шарттарды бағалаңыз.
   
2. 
   Балаларды оқыту шарттарын жақсарту үшін шаралар ұсыныңыз.
   
3. 
   ВДТ-мен жұмыс жасауды дұрыс ұйымдастырмаған кезде денсаулық жағдайында қандай бұзылыстар орын алуы мүмкін.
   

Жертөледе орналасқан компьютерлік сыныпта шахматтық тәртіппен 4 компьютер қойылған, сонымен қатар мониторлар алдыңғы бөлігімен жұмыс жасап тұрған компьютерге қарап орналасқан, арақашықтығы 60 см. Монитордан 50 см арақашықтықта магниттік толқынның тығыздығын өлшегенде 500 Гц жиілікте 290 нТл тіркелді, ал монитордан 10 см қашықтықта беткейлік электростатикалық потенциал 1000 В тең.

1. 
   ВДТ-мен жұмыс кезіндегі гигиеналық шарттарды бағалаңыз.
   
2. 
   Балаларды оқыту шарттарын жақсарту үшін шаралар ұсыныңыз.
   
3. 
   ВДТ-мен жұмыс жасауды дұрыс ұйымдастырмаған кезде денсаулық жағдайында қандай бұзылыстар орын алуы мүмкін.
   

Ойын компьютерлік клубта қатарымен 15 компьютер орналасқан, өзара арақашықтығы 0,4 м. Монитордан 50 см арақашықтықта электромагниттік өріс өлшегенде 35 кГц жиілікте 5 В/м тіркелді, ал монитордан 10 см қашықтықта беткейлік электростатикалық потенциал 600 В тең.Экрандағы діріл 0,3 м құрайды, суреттің айқындылығы 1.

1. 
   ВДТ-мен жұмыс кезіндегі гигиеналық шарттарды бағалаңыз.
   
2. 
   Балаларды оқыту шарттарын жақсарту үшін шаралар ұсыныңыз.
   
3. 
   ВДТ-мен жұмыс жасауды дұрыс ұйымдастырмаған кезде денсаулық жағдайында қандай бұзылыстар орын алуы мүмкін.
   

1.Электромагниттік өріс, бұл:

а)Электрлік және радиоактивті сәулеленудің бірігуі

б)+Магниттік және электрлік сәулеленудің бірігуі

в)Магниттік және УК сәуленің бірігуі

г)Электрлік және ИҚ сәуленің бірігуі

д)Гамма және рентген сәулелердің бірігуі

2.Дисплеймен жұмыс істеу кезінде тіркеледі:

а) + микротолқындық сәулелену

б) + төмеңгі жиіліктегі электромагниттік өріс

в) + ультратөменгі жиіліктегі электромагниттік өріс

г) өте жоғары жиіліктегі сәулелену

д) жоғары жиіліктегі сәулелену
3. Электромагниттік өрістің құрамындағы магниттің интенсивтілік қуаттылығы бағаланады:

a) метр/ сек

б) ватт/ метр

в) ом/ метр

г) вольт/ метр

д)+ ампер/ метр

a) радиациялық

б) инфрақызыл

в) +жылулық

г) +жылулық емес

д) жарықтық

a) инфрақызыл сәулеленудің деңгейі

б) магниттік өрістің қуаттылығы

в) электр өрістің тығыздығы

г) +электр өрісінің қуаттылығы

д) +магниттік ағымның тығыздығы

6. Дисплеймен жұмыс істеу кезінде тіркеледі:

a)+ әлсіз рентген сәулесі

б) гамма сәулелену

в) нейтродық сәулелену

г) +ультракүлгін сәулелену

д) +инфрақызыл сәулелену

7.Электростатикалық және электромагниттік өрістердің пайда болу себебі:

a) оператордың жұмыс алаңында теріс аэроиондардың концентрациясының жоғарлауы

б) оператордың жұмыс алаңында оң аэроиондардың концентрациясының жоғарлауы

в) оператордың жұмыс алаңында теріс аэроиондардың концентрациясының төмендеуі

г)+ оператордың жұмыс алаңында оң аэрозондардың концентрациясының жоғарылауы

д) ауаның химиялық заттармен ластануы.

8.Электромагниттіік өрістің құрамындағы электрдің интенсивтілік қуаттылығы бағаланады:

a) метр/ сек

б) ватт/ метр

в) ом/ метр

г) +вольт/ метр

д) ампер/ метр

9. ВДТ электромагниттік өрісінің нормаланған параметрлеріне жатады:

a) ультракүлгін сәулесінің деңгейі

б) магниттік өрістің қуаттылығы

в) электр өрістің тығыздығы

г) +электр өрісінің қуаттылығы

д) +үстіңкі деңгейдегі электростатикалық потенциал

10.Электромагниттік өрістің шекті рұқсат етілген деңгейінің қуаттылығы:

а).1 В/м

в) +10 В/м

г) 15 В/м

д) 20 В/м

№ 4 тақырып: ТОК жұмыс істеу барысында балалардың денсаулығына негізгі химиялық факторлардың тигізетін әсері.

Студенттердің қорытынды білімін бағалауға арналған тест сұрақтары.

1. 
   ТОК орналасқан кабинеттердің ауасын ластайтын негізгі химиялық көздер.
   

+2. жұмыс істеп тұрған жабдықтар

3.жануарлар

4.бөлме өсімдіктері

5.дәретханалар

2. 
   ТОК орналасқан кабинеттердің ауасын ластайтын негізгі химиялық көздер.
   

2. табиғи материалдар

+3. адамдар

4. сыртқы ауалар

5. жапсарлас бөлмелер

3. Информатика кабинетінің ауасы ластануы мүмкін:

+1. формальдегидпен

2. тұншықтырғыш газбен

3. азот қышқылымен

+4. фенолмен

5. күкіртті сутекпен

4. Информатика кабинетінің ауасы ластануы мүмкін:

1. формалинмен

+2. көмірқышқыл газбен

3. күкіртті қышқылмен

+4. толуолмен

5. метанолмен

5. ТОК орналасқан кабинеттердің ауасының химиялық ластануының алдын алу шаралары:

+1. табиғи желдету

2. ауаны озондау

3. ауаны ылғалдандыру

+4 ылғалды тазарту

+5 кондиционерлеу

№ 5 тақырып: ВДТ визуальді параметрлері және олардың балалар мен жасөспірімдердің денсаулығына тигізетін әсері.

1. 
   ВДТ экранының жарықтануының шекті рұқсат етілген деңгейі.
   

1. 
   10 кд/м² кем емес
   
2. 
   10 кд/м² көп емес
   
3. 
   20 кд/м² кем емес
   
4. 
   +35 кд/м² кем емес
   
5. 
   40 кд/м² кем емес
   

2. 
   ВДТ экранының жарықтануының біркелкі еместігінің шекті рұқсат етілген деңгейі.
   

+2. +/- 20% көп емес

3. 
   20% кем емес
   

5.45% кем емес

3. ВДТ экранының контрастылығының шекті рұқсат етілген деңгейі.

1.1 кем емес

2. 20 көп емес

+3. 3:1 кем емес

4.3:5 кем емес

5.5 кем емес

4. . Көріністің уақытша тұрақсыздығының шекті рұқсат етілген деңгейі.

1.1 секундтан кем емес

2. 2 секундтан көп емес

+3. көрінбеуі

4.10 секундтан көп емес

5. нормаланбайды

5. Көріністің жаңарылып отырылуының жиілігі:

1. 50 Гц

+3. 75 Гц

4. 
   85 Гц
   
5. 
   100 Гц
   

1. 50 Гц

3. 75 Гц

5.100 Гц
№ 6 тақырып: ДК орналасқан кабинеттерге қойылатын гигиеналық талаптар.

№ 1 есеп

Мектептерде ДК қолдану арқылы жүргізілетін сабақтарға арналған бөлмелер ғимараттың жертөлелерінде орналасқан. Терезелері солтүстік – батысқа бағытталған. Бір оқушыға шаққандағы ауданы 7 м.². Әрлендіру үшін ламинат қолданылған және қабырғалары әктелген. Барлық электркөздері жерге тұйықталған. Ұзартқыш кабельдерінің үзілген жерлері скотчпен өңделген. Ылғалды тазарту күн сайын жүргізіледі.

1. 
   ДК жұмыс жасау бөлмелеріне гигиеналық баға беріңіз.
   
2. 
   Анықталған кемшіліктер бойынша ұсыныс беріңіз.
   

Бала – бақшаларда ДК қолдану арқылы жүргізілетін сабақтарға арналған бөлмелер ғимараттың 2 қабатында орналасқан. Терезелері солтүстікке бағытталған. Бір балаға шаққандағы ауданы 5м.². Әрлендіру үшін линолеум қолданылған, оның жыртылған жерлерінен төменгі қабаттың бетондары көрініп тұр. Қабырғалар ДСП қапталған. Электркөздерінің кейбіреулері жерге тұйықталмаған. Құрғақ тазарту күн сайын жүргізіледі. Ылғалды тазарту жүргізілмейді.

1. 
   ДК жұмыс жасау бөлмелеріне гигиеналық баға беріңіз.
   
2. 
   Анықталған кемшіліктер бойынша ұсыныс беріңіз.
   

Жалпы білім беру мектептерінде ДК қолдану арқылы жүргізілетін сабақтарға арналған бөлмелер ғимараттың цоколь қабатында орналасқан. Терезелері оңтүстікке бағытталған.

Бір балаға шаққандағы ауданы 3 м². Едендері ковроланмен қапталған. Қабырғалары майлы бояумен жабылған. Электркөздері жерге тұйықталмаған. Құрғақ тазарту жүргізілмейді. Ылғалды тазарту күн сайын жүргізіледі.

1. ДК жұмыс жасау бөлмелеріне гигиеналық баға беріңіз.

2.Анықталған кемшіліктер бойынша ұсыныс беріңіз.

№ 4 есеп.

Бала – бақшаларда ДК қолдану арқылы жүргізілетін сабақтарға арналған бөлмелер ғимараттың 1 қабатында орналасқан. Терезелері батысқа бағытталған. Бір балаға шаққандағы ауданы 6 м². Әрлендіру үшін тегіс, кедір-бұдырсыз пластик қолданылған. Ұзартқыштардың күйген және балқыған жерлері бар. Қабырғалары жабыстырғыш қағаздармен қапталған. Ылғалды тазарту күн сайын таңертең жүргізіледі.

1. ДК жұмыс жасау бөлмелеріне гигиеналық баға беріңіз.

2.Анықталған кемшіліктер бойынша ұсыныс беріңіз.

Студенттердің қорытынды білімін бағалауға арналған тест сұрақтары.

1. 
   ДК орналасқан бөлмелердегі терезелері бағытталған.
   

1. 
   +солтүстік
   
2. 
   оңтүстік
   
3. 
   шығыс
   
4. 
   батыс
   
5. 
   +солтүстік-шығыс
   

1. 
   Мектепке дейінгі мекемелерде ДК пайдалану орындары 1 адамға шаққандағы ауданы.
   

1. 
   2 м²
   
2. 
   3 м²
   
3. 
   4 м²
   
4. 
   5 м²
   

3. 
   Жалпы білім беру мектептерінде ДК пайдалану орындары 1 адамға шаққандағы ауданы.
   

2. 3 м²

+4. 5 м²

4. Мектепке дейінгі мекемелердегі ДК бөлмелерін әрлендіру үшін тыйым салынатын құрылыс материалдары.

1. линолеум

2. паркет

+3. пластик

4. әктау

5. Мектепке дейінгі мекемелердегі ДК бөлмелерін әрлендіру үшін тыйым салынатын құрылыс материалдары.

1. линолеум

2. паркет

+3. синтетикалық жабындылар

4. әктау

6. Балалар мекемелерінде ДК орналастыруға тыйым салынады.

1. 1-ші қабатта

+2. жертөлелерде

3. ең соңғы қабаттарда

+4. цоколдық бөлмелерде

5. 4 –ші қабатта

7. ДК бөлмелерінде ылғалды тазарту жүргізіледі.

1. аптасайын

2.айсайын

+3.күнделікті

4. 
   күніне 2 рет
   
5. 
   тек қана құрғақ тазарту
   

1. 2 м²

+3. 4 м²

5 6 м²

1.кедір - бүдірлі

2.жабындысы болуы қажет

+3.тегіс болуы қажет

+4.антистатикалық қасиеті бар жабындысы болуы керек

5.паркетті жабындысы болуы керек

10. ДК орналасқан бөлмелердің электр жүйелеріне қойылатын талаптар.

+1. электркөздері жерге тұйықталуы қажет

2. жерге тұйықталуы рұқсат етілмейді

+3. ұзартқыштар жерге тұйықталуы қажет

4.жерге тұйықталуы қажет емес

5. ұзартқыштарды пайдалану тыйым салынады

№ 7 тақырып: ДК жұмыс істеу барысында жұмыс орындарындағы ауаның иондалу деңгейі мен микроклиматына қойылатын санитарлық-эпидемиялық талаптар.

Жағдайлық есептер.

№ 1 есеп.

Информатика кабинетіндегі ауа температурасы – 30 градус, ауа ылғалдылығы – 70%, ауа қозғалысы 1м/с. Желдетілу табиғи және кондиционер арқылы. Желдетілу әр 3 сағат сайын жүргізіліп отырады. Ауаның иондалу деңгейі оң, 1 м3-та 2000, ал терісте 10000 құрайды.

1. 
   Бөлмедегі ауаның иондалуына және микроклиматына баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.
   
2. 
   Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.
   

Информатика кабинетіндегі ауа температурасы – 20 градус, ауа ылғалдылығы – 50%, ауа қозғалысы 0,1м/с. Желдетілу тек қана жасанды және кондиционер арқылы. Терезелер ашылмайды. Ауаның иондалу деңгейі оң, 1 м3-та 200, ал терісте 1000 құрайды.

1. 
   Бөлмедегі ауаның иондалуына және микроклиматына баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.
   
2. 
   Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.
   

Информатика кабинетіндегі ауа температурасы – 16 градус, ауа ылғалдылығы – 40%, ауа қозғалысы 0,5м/с. Желдетілу табиғи. Желдетілу тұрақты түрде жүргізіліп отырады. Ауаның иондалу деңгейі оң, 1 м3-та 45000, ал терісте 100 құрайды.

1. 
   Бөлмедегі ауаның иондалуына және микроклиматына баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.
   
2. 
   Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.
   

Информатика кабинетіндегі ауа температурасы – 21 градус, ауа ылғалдылығы – 35%, ауа қозғалысы 0,2м/с. Желдетілу табиғи және кондиционер арқылы. Желдетілу әр 2 сағат сайын жүргізіліп отырады. Ауаның иондалу деңгейі оң, 1 м3-та 11200, ал терісте 16000 құрайды.

1. Бөлмедегі ауаның иондалуына және микроклиматына баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

1. 
   ДК орналасқан бөлмелердегі ауаның оптимальді температурасы:
   

+2. 19-21

3. 22-24

4. 25-26

2. 
   ДК орналасқан бөлмелердегі ауаның оптимальді ылғалдылығы:
   

1. 
   20-30%
   
2. 
   30-40%
   
3. 
   +40-60%
   
4. 
   60-80%
   
5. 
   80-90%
   

3. 
   ДК орналасқан бөлмелердегі ауаның оптимальді қозғалыс жылдамдығы:
   

2. 0,25 м/с

3. 0,35 м/с

4. 0,05 м/с

5. 0,45 м/с

4. ДК орналасқан бөлмелердің желдетілу тәртібі:

1. жұмысқа дейін 3 сағат бұрын

2. жұмыс кезінде 2 сағат сайын

+3. жұмыс кезінде 1 сағат сайын

+4. жұмыс басталар алдында

5.желдетілу жүргізілмейді

5. ДК жұмыс кезінде бөлмелердегі ауаның оң иондармен оптималды иондалу деңгейі.

1. 100-500

2. 1000-1500

+3. 1500-3000

4. 
   10000-30000
   
5. 
   50000 дейін
   
6. 
   ДК жұмыс кезінде бөлмелердегі ауаның теріс иондармен оптималды иондалу деңгейі.
   

2. 1000-1500

3. 1500-3000

+4.3000-5000

5.10000 дейін

7. ДК жұмыс кезінде бөлмелердегі ауаның оң иондармен минималды иондалу деңгейі.

1. 100

2.1000

4.300

8. ДК жұмыс кезінде бөлмелердегі ауаның теріс иондармен минималды иондалу деңгейі.

1. 100

2.1000

4.800

№ 8 тақырып: ДК жұмыс істеу барысында жұмыс орындарындағы шу мен діріл деңгейіне қойылатын санитарлық-эпидемиялық талаптар.

№ 1 есеп.

Информатика кабинетіндегі шу деңгейі 55 дбА, діріл жылдамдығы жиілігі 4 Гц кезінде 70 Гц құрайды.

1. Бөлмедегі шу мен діріл деңгейіне баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

№ 2 есеп.

Информатика кабинетіндегі шу деңгейі 45 дбА, діріл жылдамдығы жиілігі 16 Гц кезінде 90 Гц құрайды.

1. Бөлмедегі шу мен діріл деңгейіне баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

№ 3 есеп.

Информатика кабинетіндегі шу деңгейі 35 дбА, діріл жылдамдығы жиілігі 63 Гц кезінде 90 Гц құрайды.

1. Бөлмедегі шу мен діріл деңгейіне баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

№ 4 есеп.

Информатика кабинетіндегі шу деңгейі 75 дбА, діріл жылдамдығы жиілігі 8 Гц кезінде 60 Гц құрайды.

1. Бөлмедегі шу мен діріл деңгейіне баға беріңіз және қорытынды жасаңыз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

Студенттердің қорытынды білімін бағалауға арналған тест сұрақтары.

1. 
   Балалар мекемелерінде ДК жұмыс істеу кезінде жұмыс орындарындағы дыбыс деңгейі
   

2. 30 дбА

+3. 50 дбА

4. 70 дбА

5. 80 дбА

2. 
   Компьютер сыныптарындағы шу деңгейінің төмендету шаралары.
   

2. + тығыз матадан жапқыштар қолдану

3. беруштарды қолдану

4. құлақтықтарды қолдану

5. +шу шығаратын жабдықтарды ДК орналасқан бөлмелерден тыс орналастыру

3. 
   Компьютер сыныптарындағы діріл деңгейінің төмендету шаралары.
   

2. + діріл шығаратын жабдықтарды амортизациялау

3. беруштарды қолдану

4. құлақтықтарды қолдану

5. +діріл шығаратын жабдықтарды ДК орналасқан бөлмелерден тыс орналастыру

4. Діріл жылдамдығының шекті рұқсат етілген деңгейі.

1. 40 дБ

2. 50 дБ

4. 70 дБ

5. Діріл жылдамдығының шекті рұқсат етілген деңгейі.

1. 41 дБ

2. 55 дБ

+4. 72 дБ

5.80дБ

№ 9 тақырып: ДК жұмыс істеу барысында жұмыс орындарындағы жарықтандырылуға қойылатын санитарлық-эпидемиялық талаптар.

№ 1 есеп.

Информатика кабинетіндегі табиғи жарықтандырылу оң жақтан. Жасанды жарықтандыру қыздырғыш шамдары арқылы. Сыртқы арматурасына тазартылу жүргізілмейді. Жұмыс орнының жарықтандыру деңгейі – 200лк. Экранның жарықтандырылуы – 200 лк.

1. Жарықтандырылуды бағалап, қорытынды беріңіз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

№ 2 есеп.

Информатика кабинетіндегі табиғи жарықтандырылу сол жақтан. Жасанды жарықтандыру люминесценттік шамдар арқылы. Сыртқы арматурасына тазартылу айына бір рет жүргізіледі. Жұмыс орнының жарықтандыру деңгейі – 100лк. Экранның жарықтандырылуы – 400 лк.

1. Жарықтандырылуды бағалап, қорытынды беріңіз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

№ 3 есеп.

Информатика кабинетіндегі табиғи жарықтандырылу алдынан. Жасанды жарықтандыру қыздырғыш шамдар арқылы. Сыртқы арматурасына тазартылу жүргізілмейді. Жұмыс орнының жарықтандыру деңгейі – 150лк. Экранның жарықтандырылуы – 100 лк.

1. Жарықтандырылуды бағалап, қорытынды беріңіз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

№ 4 есеп.

Информатика кабинетіндегі табиғи жарықтандырылу сол жақтан. Жасанды жарықтандыру люминесценттік шамдар арқылы. Сыртқы арматурасына тазартылу жылына 2 рет жүргізіледі. Жұмыс орнының жарықтандыру деңгейі – 300лк. Экранның жарықтандырылуы – 200 лк.

1. Жарықтандырылуды бағалап, қорытынды беріңіз.

2. Санитарлық жағдайды жақсартуға бағытталған шараларды ұсыныңыз.

Студенттердің қорытынды білімін бағалауға арналған тест сұрақтары.

1. ДК жарық түсетін жаққа бағыты.

1. +бір жақ қырынан оң жақтық жарықтандырылу

2. бір жақ қырынан сол жақтық жарықтандырылу

3. алдыңғы жағынан жарықтандырылу

4. артқы жағынан жарықтандырылу

5. нормаланбайды

2. ДК орналасқан бөлмелердегі жасанды жарықтандырылу жүйесі.

1. тек қана жергілікті

2. + жалпы біркелкі

3. +аралас

4. біріктірілмеген

5. біріктірілген

3. ДК орналасқан бөлмелердегі жасанды жарықтандырылу көзі ретінде қолданылады.

1. қыздырғыш шамдар

2. ксенон шамдары

3.+ люминесценттік шамдар

4. жарықдиоды

5. нормаланбайды

4. Монитор экранының жарықтандырылуы қанша болуы керек

1. 50 лк

2.100 лк

4.300 лк

5. ВДТ жұмыс істеу кезіндегі бөлмелердің ТЖ нешеге тең.

1. +1,2% -1,5 %

2. 1% -2%

3. 1,5% -3%

4. 1,2 %-2%

5. 2% -5%

6. ВДТ жұмыс істеу кезіндегі жасанды жарықтандырылу көлемі.

1. 500 лк

2. 250 лк

+3. 300 лк-дан төмен емес

4. 350 лк – дан жоғары емес

5. маңызды емес

7. ДК орналасқан бөлмелердегі жарықтандырылу қондырғыларын тазарту жүргізіледі.

1. айына бір рет

2. тоқсан сайын

+3. жылына екі рет

4. жылына бір рет

5.екі жылда бір рет

8. Жергілікті жарықтандырылу шамдардың қорғаныс бұрышы.

1. +40 градус

2. 15 градус

3. 30 градус

4.50 градус

5.60 градус

№ 10 тақырып: ТОК қолдану кезіндегі қорғаныс және сауықтыру шаралары.