«роль транспортной науки и образования в реализации пяти институциональных реформ», посвященной

жүктеу 15,03 Mb.

Pdf просмотр

бет	86/220
Дата	13.02.2022
өлшемі	15,03 Mb.
	#35913

1 ... 82 83 84 85 86 87 88 89 ... 220

respub mejdu kon

4. Отдельные записи (например, результаты выполнения запросов к базам данных)

5. Всевозможные веб-ссылки на информационные и человеческие ресурсы Internet

(адреса электронной почты, гипертекстовые ссылки и др.)

Принцип расширяемости языка XML заключается в возможности использования

неограниченного количества пар тегов, определяемых создателем XML-документа.

Для доступа к административной панели управления PHP используем адрес нашего веб-

сайта (или полный путь к папке, в которую установлена PHP) с добавлением в конце пути

"/administrator". Например, если адрес сайта

http://do.vuzer.su

, то доступ к панели

управления возможен по адресу

http://do.vuzer.su

/administrator. После введения адреса,

откроется страница авторизации:

Рисунок 1 – Авторизация администратора для входа на сайт

После создания структуры содержимого, необходимо создать меню для

пользователей веб-сайта. Меню - это набор кнопок, которые приведут на конкретные

объекты, например, объект содержимого, список категорий, компонент и т.д.

Для запуска и визуального тестирования был использован браузер GoogleChrom.

После вызова команды «Мои сайты», и запуска сайта, открылась главная страница сайта,

как представлено на рисунке 2:

Рисунок 2 – Главная страница сайта

252

«РОЛЬ ТРАНСПОРТНОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В РЕАЛИЗАЦИИ ПЯТИ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ

РЕФОРМ», ПОСВЯЩЕННОЙ ПЛАНУ НАЦИИ «100 КОНКРЕТНЫХ ШАГОВ»

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как мы видим из рисунка 2, сайт имеет в панели главного меню кнопки с

гиперссылками на странички подменю. Если к примеру нажать на кнопку меню

преподаватели то мы окажемся на странице категории с возможностью выбора просмотра

информации о преподавателях.

Рисунок 3 – Размещение информации о преподавателях

Студент базового уровня обучения дистанционной формы получает те же самые

знания, что и студент, посещающий очные занятия. Единственным отличием является то,

что для дистанционного обучения студенту нужно иметь толику дисциплины в своем

характере. Они могут общаться друг с другом или с преподавателем через групповой чат:

жүктеу 15,03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 82 83 84 85 86 87 88 89 ... 220