449
Парфоменко Л.Ф.,
рсарчий преподавасель
КГТ им.Ш.Талифанова
ВСПОМИНАЯ НАСТАВНИКА
Молодой пЯеподаваселы, порле оконцаниь арпиЯанстЯъ в 1977 годт ь
веЯнтлары в Кокцесавркий педагогицеркий инрсистс. ПЯоЯабосав год на
кауедЯе Ятрркого ьзъка, ь полтцила пЯедложение ос админирсЯахии втза
попЯобовасы рвои пЯоуеррионалынъе кацерсва в должнорси замерсисель декана
уилологицеркого уактлысеса. И согда мне пЯичлоры Яабосасы непорЯедрсвенно
под Ятководрсвом пЯоЯексоЯа по тцебно-ворписаселыной Яабосе Жоламанова
Ктандъка Дормаганбесовица.
Внечне оцены рсЯогий, Яедко тлъбабшийрь, немногорловнъй, он р
необъкновеннъм сеЯпением пеЯедавал рвои пЯоуеррионалынъе знаниь и
тмениь нам, нацинабшим. Тцил деласы поЯтценнтб Яабост дорконалыно,
кЯопосливо, цеско. ФалстЯе мерса не бъло.
На пеЯвъф поЯаф мъ даже побаивалиры его замецаний, но засо
поднималоры нарсЯоение, когда полтцалоры фоЯочо, посомт цсо асо бъла
пофвала ос целовека, пЯекЯарно знабшего рвое дело. Он хенил лбдей, пЯеданно
оснорьшифрь к педагогицеркомт сЯтдт. Фось врлтф, можес бъсы, асого он им не
говоЯил.
Врпоминаесрь сакой рлтцай. Т нар на кауедЯе лисеЯастЯъ Яабосали две
пЯеподаваселынихъ – Беркова Клавдиь МисЯоуановна и ВеЯеснова Галина
Мифайловна, косоЯъе оцены сЯебоваселыно оснорилиры к знаниьм рстденсов по
Ятрркой лисеЯастЯе. Бъли и жалобъ рстденсов-фалстЯшиков на ниф. Ктандък
Дормаганбесовиц врегда вникал в ртсы пЯоблемъ, и, ерсерсвенно, они Яечалиры
рпЯаведливо. Но когда аси пЯеподавасели тволилиры в рвьзи р пеЯеездом на
дЯтгое мерсо жиселырсва, он поблагодаЯил иф за сЯтд, рказав, цсо ерли они
задтмабс веЯнтсырь, со без Яабосъ не орсантсрь. Эса пофвала бъла върокой
охенкой иф сЯтда.
Пьснадхасы лес мъ р Ктандъком Дормаганбесовицем пЯоЯабосали
вмерсе. Вре аси годъ ь тцилары т него врем сонкорсьм тцебной Яабосъ. Ерли
цсо и не полтцалоры, или не вовЯемь рдавалары тцебнаь доктменсахиь по
Яазнъм пЯицинам, ь никогда не рлъчала из его трс повъченного сона,
Яезкорсей, фось, повсоЯьбры, целовеком он бъл рсЯогим.
Фоцесрь въЯазисы огЯомнтб благодаЯнорсы пеЯвомт рвоемт нарсавникт
на сЯтдовом попЯише. Я врегда помнила о сом, цсо Яабосасы р тцебнъми
Яабоцими планами тцил мень Жтламанов Ктандък Дормаганбесовиц.
450
Балиэ Джоламанова,
к.у.н., аррирсенс-проуеррор Казафрсанрко-
Брисанркого сефницеркого
Тниверрисеса, г.Алмасы
ПАМЭСИ ТЧИСЕЛЭ
Ерсы лбди, врсЯеци р косоЯъми не пЯофодьс беррледно дль дЯтгиф. К
саким оснорилрь и Ктандък Дормаганбесовиц,целовек незатЯьдного тма и
кЯирсалыной дтчевной цирсосъ. Мне довелоры врсЯесисы его рЯазт порле
оконцаниьморковркой арпиЯанстЯъ в 1977 годт, когда ь бъла напЯавлена как
молодой рпехиалирс в Кокцесавркий пединрсистс,где он Яабосал пЯоЯексоЯом
по тцебной царси.
Р пеЯвого и до порледнего днь моего пЯебъваниь в Кокцесаве он
неизменнооказъвал мне неохенимтб поддеЯжкт и пЯоьвльл осецерктб забост.
За внечней рдеЯжаннорсыб и немногорловнорсыб ь рЯазтпоцтврсвовала
глтбоктб жисейрктб мтдЯорсы, иркЯеннбб дтчевнтб добЯост и неосЯазимое
мтжркое обаьние. БлагоЯодрсво настЯъ,небЯоркаь алеганснорсы в роцесании р
тсонценнъм цтврсвом робрсвенного дорсоинрсва пЯидавали его рсилб
Ятководрсва оробъй чаЯм.
Помнб, как ь гоЯдилары сем, цсо некосоЯъе коллеги, из-за рфодрсва
начиф уамилий, рцисали мень его Яодрсвеннихей,посомт цсо бъла твеЯена, цсо
имесы САКИФ Яодрсвенников - асо церсы дль каждого. Нетдивиселыно, цсо его
мнением ь врегдаживо инсеЯеровалары и оцены доЯожила. Его ненавьзцивъе
ровесъ не посеЯьли дль мень аксталынорси и регоднь.
Он рсал дль мень Тциселем по пЯедмест, косоЯъй не изтцабс ни в какиф
тнивеЯрисесаф,имь косоЯомт - Жизны. Р возЯарсом нацинаечы хенисы
сакие веши вре болыче и болыче, и сепеЯы, рптрсь много лес, мне оцены жалы,
цсо за ртесой бъсиь сак и не начлоры вЯемени низко поклонисырь и рказасы вре
асо емт лицно.
Птрсы земль емт бтдес птфом.
Камбаров К.И.
кандидас педагогическихнатк,
весеран КГТ им.Ш.Талифанова
НАСТАВНИК
Так случилось, что я в июле месяце 1985 года по приглашению
КуандыкаДосмаганбетовича
перешел
из
Кокшетауского
филиала
Карагандинского политехнического института в Кокшетауский педагогический
институт им. Ш. Уалиханова. Связано это было с открытием в институте новой
специальности – черчение, изобразительное искусство и труд. До
451
вступительных экзаменов, проводимых, как правило, с первого августа,
оставались считанные дни. Поэтому необходимо было срочно создать все
условия для проведения консультаций и экзаменов, а также учебную и
материальную базу для первого курса обучения. Вот здесь то и проявились все
качества КуандыкаДосмаганбетовича. Все работы проводились параллельно. В
первую очередь был решен вопрос о кадрах. По заявке института приехали трое
выпускников
художественно-графического
факультета
Алматинского
университета им. Абая, которых с благодарностью вспоминаю за их вклад в
становление кафедры. За несколько дней были приобретены мольберты,
драпировки и постановочные материалы. К началу первого учебного года были
созданы и оснащены необходимым оборудованием учебные кабинеты по всем
спецдисциплинам кафедры.
Нас
удивляла
феноменальная
работоспособность
Куандыка
Досмаганбетовича, он всегда был до позднего вечера на своем месте, вникал во
все сам и контролировал все, что происходило на кафедрах, во всем институте.
Он четко знал проблемы каждой кафедры, даже количество часов по отдельным
дисциплинам. Его требовательность (порою довольно жесткая) ко всем в
сочетании с требовательностью, прежде всего, к себе, а также справедливость и
ответственность вызывали у нас глубокое уважение к нему. В то же время он
проявлял искренне заботу о каждой кафедре, каждом преподавателе,
интересуясь его научной и профессиональной деятельностью. В разговоре
между собой мы говорили «Жоламанов сказал, требует, просит». В этой связи
вспоминаются слова моего коллеги Николая Николаевича Козаченко,
занимавшегося тогда тоже проблемами создания учебной и материальной базы
для
специальности
«химия
и
биология»,
сказанные
о
КуандыкеДосмаганбетовиче: «Жоламанов_- государственный человек». Этим
было сказано все. Лучше, наверное, не скажешь.
Для нас КуандыкДосмаганбетович был учителем, наставником, честным
и принципиальным, мы старались подражать ему во всем – в работе, в
общении. Он посвятил педагогическому институту около 20 лет своей жизни
как мудрый педагог и руководитель. Эти годы составляют целый период –
период Жоламанова.
Крарноперова О.Е.,
рсарчий преподавасель
кауедры инорсранныф эзыков
КГТ им.Ш.Талифанова
БЛАГОДАРНОРСЬ РТДЬБЕ
Жизны по ртси рвоей оцены инсеЯерна и многогЯанна. Человек,
влббленнъй в рвоб пЯоуерриб, можес одновЯеменно ирполньсы обьзаннорси и
в дЯтгиф должнорсьф. Сак, мне довелоры Яабосасы в тцебном осделе
Достарыңызбен бөлісу: |