2 семестр
Бақылау түрлері
|
Оқудың академиялық кезеңі, апта
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Қатысу
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
Ауызша сұрау
|
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
|
Тест
|
|
|
*
|
|
|
*
|
|
|
*
|
|
|
*
|
|
*
|
|
Жазбаша жұмыс
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
Рубежді бақылау
|
|
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
*
|
*Ескерту: тапсырма түрлері мен ағымдағы бақылау мезгілділігі берілетін пәннің өзгешелігіне байланысты дайындалады.
ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
Негізгі әдебиеттер
1 Попов А.А., Попок М.Л. Практический курс немецкого языка. Т.1,2, Репринтное издание. – М.: Иностранный язык, 2003.- 464 с.
2 Бориско Н.Ф. Интенсивный курс немецкого языка. -3-е изд., испр. и перераб.-К.:А.С.К., 2001.-400с.
3. Завьялова В.М., Ильина Л.В. Практический курс немецкого языка. – М.: ЧЕРО, 1999. – 335с.
4. А.В. Овчинникова, А.Ф. Овчинников 500 упражнений по грамматике немецкого языка. – Москва, 2007. – 305 с.
3.2 Қосымша әдебиет
Шелингер Н.А., Клемент В.И., Шелкова И.К., Эман Н.Ф. Учебник немецкого языка для заочных технических вузов.М.,1972,1977,1382.
ГумилёвВ., Золотарёва Т.К., Казакова Н.В., Левина З.Г.
Учебник немецкого языка для технических вузов. М.,1979.
Грабарь-Пассеж М.Ё..Кирзнер Б.М. Справочник по грамматике немецкого языка. М.,1961.
Васильева М.М., Гевелинг Л.Н. Практическая грамматика немецкого языка.
М., 1961,1962.
Канищева Е.Н. и др. Курс немецкого языка для заочных технических вузов.-
М., 1964,1973,1979.
Борисова Т.В., Дзиома Е.Ф., Канищева Е.Н., Николаенко Г.Н. Лексический
минимум по немецкому языку для заочных неязыковых вузов.- М..1973.
Миллер Е.Н. Lernt Deutsch sprechen!- Ульяновск,1993
Шульц Х., Зундермайер В. Немецкая грамматика с упражнениями. - М.: Лист,1999
10. Учебные пособия по обучению чтению.
11. Учебные пособия по обучению лексике.
12. Книги для чтения по профилю вуза.
13. Отраслевые немецко-русские словари.
4 БІЛІМДІ БАҒАЛАУ
4.1 Оқытушының қоятын талаптары
Оқытушының қоятын талаптары (мысалы):
студенттер сабақ кестесіндегі дәрістік және іс-тәжірибелік сабақтарға қатысуға міндетті;
студенттердің сабаққа қатысуы сабақтың басында тексеріледі. Студент сабаққа кешіккен жағдайда, дәрісханаға ақырын кіріп, жұмысқа кірісуі керек, ал үзіліс кезінде оқытушыға кешігу себебін түсіндіру қажет;
сабаққа екі рет кешігу сабақтан бір рет қалумен тең;
балл көрсеткіші арқылы есептелетін жұмыстарды бекітілген мерзімде тапсыру керек. Жұмыс уақытылы тапсырылмаса, қойылатын балл төмендейді. Барлық жұмыстарды тапсырмаған студенттерге емтиханға кіруге рұқсат берілмейді;
қанағаттанарлық бағасын алған студентке аралық бақылауды қайтадан өтуге рұқсат берілмейді;
Рср = (Р1 + Р2)/2 орташа рейтингісі 50%-дан кем болған студенттерге емтиханға кіруге рұқсат берілмейді;
сабақ барысында ұялы телефондарды ажырату қажет;
студент сабаққа іскерлік киім киіп келуі керек.
4.2 Баға критериі
Барлық тапсырмалардың түрлері 100 балдық жүйемен бағаланады.
Ағымдағы бақылау апта сайын өткізіледі және оған дәрістерге, іс-тәжірибелік сабақтарға қатысу мен өздік жұмыстарды орындау кіреді.
Білімге ағымдағы бақылау жасау семестрдің 7 және 15 апталарында тест түрінде өткізіледі. Рейтинг келесі бақылау түрлерінен жиналады*:
Аттестаттау кезеңі
|
Бақылау түрі, меншікті салмақ, %
|
Қатысу
|
Конспекті дәрістер
|
Ауызша сұрау
|
Коллоквиум
|
тестілеу
|
Баяндама жасау
,
|
Эссе
|
Ағымдағы тестілеу
|
Барлығы
|
Рейтинг 1
|
5
|
5
|
10
|
10
|
15
|
5
|
-
|
50
|
100
|
Рейтинг 2
|
5
|
5
|
10
|
-
|
15
|
5
|
10
|
50
|
100
|
*Ескерту: Ағымдағы бақылаудың меншікті салмағы және түрі оқылатын пәннің өзгешелігіне байланысты оқытушымен зерттеліп дайындалады.
Әр пәннен өткізілетін емтихан емтихандық сессия кезеңінде тест түрінде жүргізіледі.
Пән бойынша студент білімінің қорытынды бағасын құрайтын көрсеткіштер:
- 40% қорытындысы, емтиханда алған баға;
- 60% қорытындысы ағымдағы үлгерім көрсеткіші.
Қорытынды баға есебінің формуласы:
, (1)
мұндағы Р1, Р2 – бірінші, екінші рейтингтердің бағасына сәйкесінше қойылатын цифрлік эквивалент;
Э – емтиханда алған бағаның цифрлік эквиваленті.
Қорытынды әріп түріндегі баға және балл көрсеткішінің цифрлік эквиваленті:
Әріп жүйесіндегі баға
|
Балл көрсеткішінің цифрлік эквиваленті
|
Пайыздық түрі, %
|
Дәстүрлі жүйедегі баға
|
А
|
4,0
|
95–100
|
өте жақсы
|
А–
|
3,67
|
90–94
|
В+
|
3,33
|
85–89
|
жақсы
|
В
|
3,0
|
80–84
|
В–
|
2,67
|
75–79
|
С+
|
2,33
|
70–74
|
қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
65–69
|
С–
|
1,67
|
60–64
|
D+
|
1,33
|
55–59
|
D
|
1,0
|
50–54
|
F
|
0
|
0–49
|
қанағаттанарлықсыз
|
4.3 Қорытынды бақылау жасауға арналған мәліметтер
1. Мәтіндерді оқып талдау:
Über mich (Familie, Hobby, Freunde)
Mein Arbeitstag
Mein Studium
Meine Wohnung
Meine Stadt
Gesunde Lebensweise
Essen
Feste
Berühmte Personen
Reise
2. Грамматикалық тапсырмаларды орындау (Passwort Deutsch 1 – 91 беттен бастап. )
Достарыңызбен бөлісу: |