Реферат: семестр Емтихан: семестр Өскемен Усть-Каменогорск 2013 Силлабус 5В0709 «Металлургия»



жүктеу 0,5 Mb.
бет3/3
Дата21.11.2018
өлшемі0,5 Mb.
#23087
1   2   3


2 семестр

Бақылау түрлері

Оқудың академиялық кезеңі, апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Қатысу

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Ауызша сұрау







*




*




*




*




*




*







Тест







*







*







*







*




*




Жазбаша жұмыс




*




*




*




*




*




*




*




Рубежді бақылау



















*






















*

*Ескерту: тапсырма түрлері мен ағымдағы бақылау мезгілділігі берілетін пәннің өзгешелігіне байланысты дайындалады.





  1. ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ




  1. Негізгі әдебиеттер

1 Попов А.А., Попок М.Л. Практический курс немецкого языка. Т.1,2, Репринтное издание. – М.: Иностранный язык, 2003.- 464 с.

2 Бориско Н.Ф. Интенсивный курс немецкого языка. -3-е изд., испр. и перераб.-К.:А.С.К., 2001.-400с.

3. Завьялова В.М., Ильина Л.В. Практический курс немецкого языка. – М.: ЧЕРО, 1999. – 335с.

4. А.В. Овчинникова, А.Ф. Овчинников 500 упражнений по грамматике немецкого языка. – Москва, 2007. – 305 с.


3.2 Қосымша әдебиет


  1. Шелингер Н.А., Клемент В.И., Шелкова И.К., Эман Н.Ф. Учебник немецкого языка для заочных технических вузов.М.,1972,1977,1382.

  2. ГумилёвВ., Золотарёва Т.К., Казакова Н.В., Левина З.Г.

Учебник немецкого языка для технических вузов. М.,1979.

  1. Грабарь-Пассеж М.Ё..Кирзнер Б.М. Справочник по грамматике немецкого языка. М.,1961.

  2. Васильева М.М., Гевелинг Л.Н. Практическая грамматика немец­кого языка.

М., 1961,1962.

  1. Канищева Е.Н. и др. Курс немецкого языка для заочных техни­ческих вузов.-

М., 1964,1973,1979.

  1. Борисова Т.В., Дзиома Е.Ф., Канищева Е.Н., Николаенко Г.Н. Лексический

минимум по немецкому языку для заочных неязыковых ву­зов.- М..1973.

  1. Миллер Е.Н. Lernt Deutsch sprechen!- Ульяновск,1993

  2. Шульц Х., Зундермайер В. Немецкая грамматика с упражнениями. - М.: Лист,1999

10. Учебные пособия по обучению чтению.

11. Учебные пособия по обучению лексике.

12. Книги для чтения по профилю вуза.

13. Отраслевые немецко-русские словари.


4 БІЛІМДІ БАҒАЛАУ


4.1 Оқытушының қоятын талаптары
Оқытушының қоятын талаптары (мысалы):

  • студенттер сабақ кестесіндегі дәрістік және іс-тәжірибелік сабақтарға қатысуға міндетті;

  • студенттердің сабаққа қатысуы сабақтың басында тексеріледі. Студент сабаққа кешіккен жағдайда, дәрісханаға ақырын кіріп, жұмысқа кірісуі керек, ал үзіліс кезінде оқытушыға кешігу себебін түсіндіру қажет;

  • сабаққа екі рет кешігу сабақтан бір рет қалумен тең;

  • балл көрсеткіші арқылы есептелетін жұмыстарды бекітілген мерзімде тапсыру керек. Жұмыс уақытылы тапсырылмаса, қойылатын балл төмендейді. Барлық жұмыстарды тапсырмаған студенттерге емтиханға кіруге рұқсат берілмейді;

  • қанағаттанарлық бағасын алған студентке аралық бақылауды қайтадан өтуге рұқсат берілмейді;

  • Рср = (Р1 + Р2)/2 орташа рейтингісі 50%-дан кем болған студенттерге емтиханға кіруге рұқсат берілмейді;

  • сабақ барысында ұялы телефондарды ажырату қажет;

  • студент сабаққа іскерлік киім киіп келуі керек.



4.2 Баға критериі
Барлық тапсырмалардың түрлері 100 балдық жүйемен бағаланады.

Ағымдағы бақылау апта сайын өткізіледі және оған дәрістерге, іс-тәжірибелік сабақтарға қатысу мен өздік жұмыстарды орындау кіреді.

Білімге ағымдағы бақылау жасау семестрдің 7 және 15 апталарында тест түрінде өткізіледі. Рейтинг келесі бақылау түрлерінен жиналады*:


Аттестаттау кезеңі

Бақылау түрі, меншікті салмақ, %

Қатысу

Конспекті дәрістер

Ауызша сұрау

Коллоквиум

тестілеу

Баяндама жасау
,


Эссе

Ағымдағы тестілеу

Барлығы

Рейтинг 1

5

5

10

10

15

5

-

50

100

Рейтинг 2

5

5

10

-

15

5

10

50

100

*Ескерту: Ағымдағы бақылаудың меншікті салмағы және түрі оқылатын пәннің өзгешелігіне байланысты оқытушымен зерттеліп дайындалады.


Әр пәннен өткізілетін емтихан емтихандық сессия кезеңінде тест түрінде жүргізіледі.

Пән бойынша студент білімінің қорытынды бағасын құрайтын көрсеткіштер:

- 40% қорытындысы, емтиханда алған баға;

- 60% қорытындысы ағымдағы үлгерім көрсеткіші.



Қорытынды баға есебінің формуласы:
, (1)
мұндағы Р1, Р2 – бірінші, екінші рейтингтердің бағасына сәйкесінше қойылатын цифрлік эквивалент;

Э – емтиханда алған бағаның цифрлік эквиваленті.


Қорытынды әріп түріндегі баға және балл көрсеткішінің цифрлік эквиваленті:

Әріп жүйесіндегі баға

Балл көрсеткішінің цифрлік эквиваленті

Пайыздық түрі, %

Дәстүрлі жүйедегі баға

А

4,0

95–100

өте жақсы

А–

3,67

90–94

В+

3,33

85–89

жақсы

В

3,0

80–84

В–

2,67

75–79

С+

2,33

70–74

қанағаттанарлық

С

2,0

65–69

С–

1,67

60–64

D+

1,33

55–59

D

1,0

50–54

F

0

0–49

қанағаттанарлықсыз



4.3 Қорытынды бақылау жасауға арналған мәліметтер
1. Мәтіндерді оқып талдау:

  1. Über mich (Familie, Hobby, Freunde)

  2. Mein Arbeitstag

  3. Mein Studium

  4. Meine Wohnung

  5. Meine Stadt

  6. Gesunde Lebensweise

  7. Essen

  8. Feste

  9. Berühmte Personen

  10. Reise

2. Грамматикалық тапсырмаларды орындау (Passwort Deutsch 1 – 91 беттен бастап. )
жүктеу 0,5 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау