Қр дін істері және азаматтық қоғам министрлігі «Азаматтық бастамаларды қолдау орталығы» кеақ

(сабақт
ан тыс 
үйірме
лер, 
факуль
тативті
к 
қосым
ша 
сабақт
ар т.б.) 
танысты
ру 
арқылы 
тәрбиелі
, болуға, 
ата-
ананы, 
үлкенді 
сыйлауғ
а, 
иманды 
болып 
өсуіне 
ықпал 
ететін 
оқу-
әдістеме
лік 
шаралар 
кешені 
аймағы
на 
деген 
құрмет 
және 
сүйіспе
ншілік 
сезімін 
оятаты
н 
шарала
рды 
ұйымда
стырға
н абзал  
лік 
шарала
рды 
ұйымд
астырғ
ан жөн 
елік, 
тәрбие
леу 
құралд
арын 
жасақт
ау және 
енгізу 
қажет 
қалыпта
стыраты
н 
шаралар 
 
5-8 
сыны
п 
 
 
 
 
Оқу 
процес
інен 
тыс 
жаңа, 
пайдал
ы 
әдебие
ттерме
н, 
кітапта
рмен 
таныст
ыру  
 
 
 
Өзін-өзу 
тану 
бағытын
да 
шаралар 
ұйымда
стыру, 
қазақ 
ұлтыны
ң 
рухани 
көсемде
рінің 
өмірбая
ны мен 
еңбекте
рімен 
танысты
ру  
Өз 
ауылын
, 
ауданы
н, 
қаласы
н сүюге 
бағытта
лған 
шарала
р 
бағдарл
амасын 
түзу 
Спортқ
а, 
салауат
ты өмір 
сүру 
салтын
а 
баулит
ын 
шарала
р 
кешені
н түзу 
Еңбекке 
баулиты
н еңбек 
үйірмел
ерін 
құру 
арқылы 
оқушыл
арды 
жаңа 
өнім 
шығаруғ
а, сол 
арқылы 
әрі 
өнертап
қыштық
қа әрі 
өндіріс 
туралы 
түсінікті 
қалыпта
стыруға 
бағытта
лған 
Заңнам
алар 
туралы 
алғашқ
ы 
түсінік
терді 
қалыпт
астыру 
кешені 
Табиғат
тың 
тылсым 
құпияла
ры, 
ғылыми 
түсінікт
ерді 
санаға 
сіңіру 
бағытын
дағы 
шаралар 
кешені 

тәрбиелі
к 
құралда
р 
кешенін 
түзу 
9-11 
(12) 
сыны
п 
 
 
Жаңа 
технол
огияла
р, 
әлемде
гі 
ғылым
и 
жетісті
ктер, 
жаңа 
трендт
ер 
туралы 
ақпара
т беру 
 
 
 
 
Әлемдік 
және 
ұлттық 
филосо
фияның 
жетістік
тері мен 
танысты
ру.  
Өмірлік 
тәжіриб
есі мол 
адамдар
мен 
кездесу 
өткізу 
секілді 
шаралар 
кешенін 
түзу 
Отанш
ылдық, 
ұлтты 
сүю 
сезімде
рін 
қалыпт
астыру
ға 
бағытта
лған 
шарала
р 
кешені
н түзу  
Спорт, 
тазалы
қ, 
салауат
ты өмір 
сүру 
салтын 
насиха
ттайты
н, 
жыныс
тық 
тәрбие 
берудің 
алғашқ
ы 
ұғымда
рын 
қамтит
ын оқу-
әдістем
елік, 
тәрбие 
беру 
кешені
н 
жасақт
ау 
Оқушыл
ардың 
еңбекке 
деген 
сүйіспен
шілігін 
дамытуғ
а, 
ғылыми 
жобалар
ға, өнер 
мен өзге 
де 
пайдалы 
ізденісте
рді, ізгі 
талпыны
старын 
қолдау 
және 
оларды 
іске 
асыру 
кешенін 
түзу 
Ата 
Заң, 
Мемле
кеттік 
Тіл 
туралы, 
Қазақст
анның 
террит
ориялы
қ- 
әкімші
лік 
бөлінісі 
туралы 
және 
өзге де 
стратег
иялық 
нормат
ивтік-
құқықт
ық 
құжатт
армен 
таныст
ыру 
кешені
н 
жасақт
ау  
Қазақст
ан мен 
әлемдегі 
экологи
ялық 
мәселел
ер мен 
оларды 
болдыр
мау, 
туған 
жерді, 
оның 
табиғи 
байлығ
ын 
сақтауға 
тәрбиел
ейтін 
тәрбие 
құралда
р 
кешенін 
түзу 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
«Жас Ұлан» республикалық 
балалар мен жасөспірімдердің біртұтас қозғалысын 
басқару құрылымы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
«Жас Ұлан» ұйымы құрылымының деңгейлік сипаттамасы: 
 
«Жас Ұлан ұйымының ең жоғарғы басқару органы  – 2 жылда кемінде 
бір рет өткізілетін Республикалық Құрылтай болып табылады. 
Басқару органында Республикалық деңгейде жетекшілер атынан Кеңес 
төрағасы 
(ересек 
адам) 
және 
жасұландықтардан 
16 
Ұланбасы 
(республикалық деңгейде бір ұланбасы тағайындалмайды, 16 өңірден келген 
16 ұланбасы бірдей құқыққа ие) басшылық етеді. 
 Атқарушы  орган  –  16  өңірлік  Ұланбасы  мен  жетекшілер  құрайтын 
Республикалық Кеңес. 
 Аймақ бойынша жасұландықтарды Аймақтық (облыстар, Астана және 
Алматы қ.қ.) кеңес пен аймақтың Ұланбасы басқарады. Оларға сол аймақтың 
«Жас Ұлан» ұйымы жетекшісі (ересек адам) жетекшілік етеді. 
Олар: 
а) 1-4 сынып оқушыларын қамтитын алғашқы ұйымдық құрылым; 
ә) 5-8 сынып оқушыларын қамтитын ортабуындық ұйымдық құрылым;  
б) 9-11 (12) сынып оқушыларын қамтитын жоғарғы ұйымдық құрылым. 
 
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ 
ҚҰРЫЛТАЙ 
16 Ұланбасы 
(облыстар, Астана мен 
Алматы қалалары), 
16 өңірлік жетекші 
Кеңес 
 Аудан және 
қалалардың 
Ұланбасылары және 
жетекшілері 
Аймақтық 
(облыстар, Астана 
мен Алматы 
қалалары) кеңес 
 Мектептердің 
Ұланбасылары мен 
тәлімгерлер 
Аудандық кеңес 
Ауданның 
Ұланбасы 
Жас ұландықтар 
Мектептегі «Жас 
Ұлан» ұйымы 
Мектеп Ұланбасы