13. Шеңбердің ұзындығы L берілген. Осы шеңбердің радиусын: R және ауданын:S табыңыз. және .-дің мәні ретінде 3,14-ті пайдаланыңыз.
№14. Шеңбердің ауданы S берілген.Оның диаметрн және шеңбер ұзындығын L табу керек. және .-дің мәні ретінде 3,14-ті пайдаланыңыз.
№15. х1 және х2 нүктелері координаталарымен берілген. Осы нүктелердің сандық осьтегі арақашықтығын табыңыз: |x2-x1|.
№16. Сандық осьте үш нүкте: А, В, С берілген. АС және ВС кесінділерінің ұзындығын және олардың қосындысын табыңыз.
№17. Сандық осьте үш нүкте: А, В, С берілген. С нүктесі А және В нүктелерінің арасында орналасқан. АС және ВС кесінділерінің ұзындықтарының көбейтіндісін табыңыз.
№18. төртбұрыштың қарама қарсы төбелерінің координаталары берілген. Төртбқрыш қабырғалары координат осьтеріне параллель орналасқан. Берілген төртбұрыштың периметрін және ауданын табыңыз.
№19. Координаттары берілген екі нүктенің арақашықтығын табыңыз. Арақашықтықты келесі формула ойынша есептеңіз:
№20. Үшбұрыштың үш төбесінің координаттары берілген. Оның периметрін және ауданын табыңыз. Үшбқрыш ауданын табу үшін Герон формуласын пайдаланыңыз.
№21. А және В айнымалыларының мәнінің орындарын ауыстырып, А және В айнымалыларының жаңа мәнін эканға шығарыңыз.
№22. А, В, С айнымалылары берілген. Олардың мәндерінің орындарын келесі түрде ауыстырып экранға шығарыңыз: А-ны В-мен, В-ны С-мен, С-ны А-мен.
№23. А, В, С айнымалылары берілген. Олардың мәндерінің орындарын келесі түрде ауыстырып экранға шығарыңыз: А-ны С-мен, С-ны В-мен, В-ны А-мен.
№24. х тің мәні белгілі, келесі функцияның нәтижесін анықтаңыз:
№25. х тің мәні белгілі, келесі функцияның нәтижесін анықтаңыз:
№26. Шеңбердің диаметрі d берілген. Оның ұзындығын: табыңыз. -дің мәні ретінде 3,14-ті пайдаланыңыз.
№27. Кубтың а қабырғасы берілген. Кубтың көлемін: және оның жазықтығының ауданын: табыңыз.
№28. а-квадраттың қабырғасы берілген. Оның периметрін табыңыз:
№29. а-квадраттың қабырғасы берілген. Оның ауданың табыңыз:
№30. Төртбұрыштың қабырғалары a және b берілген. Оның ауданын: және периметрін: табыңыз
Достарыңызбен бөлісу: |