Пән: Алгебра 3-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак

Тригонометрия элементтері

жүктеу 5,21 Mb. бет 114/145 Дата 08.05.2023 өлшемі 5,21 Mb. #42486

Навигация по данной странице:

• Сабақтың барысы
• Бағалау Ресурстар Сабақтың басы
• Мақсаты
• «Мадақтау сөз» әдісі

Тригонометрия элементтері Мектеп: Педагогтің аты-жөні: Күні: Сыныбы: 9 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық өрнектерді теңбе-тең түрлендіру Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 9.2.4.8 Тригонометриялық өрнектерді теңбе-тең түрлендіруді орындау Сабақтың мақсаты: Тригонометриялық өрнектерді теңбе-тең түрлендіруді біледі, Тригонометриялық өрнектерді теңбе-тең түрлендіруді орындайды. Бағалау критерийлері Тригонометриялық теңбе-теңдіктерді түрлендіруді түжырымдайды. Тригонометриялық өрнектерді теңбе-тең түрлендіруді орындайды Құндылықтарға баулу Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер: жұп сан,тақ сан,синус,косинус,тангенс, котангенс, квадрат,куб,,күрделі функция. Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: Негізгі тригонометриялық теңбе-теңдіктер дегеніміз не? Sina мәні неге тең? cos a мәні неге тең? tg a мәні неге тең? ctga мәні неге тең? Өрнекті ықшамдау деген не?.... Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту. Ұжымдық жұмыс. 3 мин. а) Ұйымдастыру кезеңі -Сәлемдесу,түгелдеу,кеспе қағазға (1,2,3,4)сан жазып , соны таңдау арқылы топқа бөлу. Үй тапсырмасын өзін-өзі тексеру әдіспен бағалау.(A,B,C арқылы бағалайды)жауаптар тақтада көрсетіледі. Сабақ мақсатын оқушылармен бірге ашу. «Тарсио »әдісі бойынша формулаларды сәйкестендіреді(формуланың берілуі мен жауабы қиып бөліп тасталынған) Sin2a+cos2a=… Ctga=… Sina/cosa=… 1+tg2a=… 1+ctg2a=… Проблема туғызу. (1-cos2a)tg2a+1-tg2a=? Осы есепті шешу оңай ма,қалай ойлайсыңдар?Бұл есеп жаңа сабақ барысында оңай шешілетінін айту Оқyшылaрдa бір-бірінe болғaн доcтық ceзімдeрін оятy мaқcaтындa«Aтом жәнe молeкyлa» әдіcі aрқылы пcихологиялық жaғдaй орнaтaды жәнe үш топқa бөлінеді. Мақсаты: Оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру. Тиімділігі: Оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл -күйін көтереді, бауырмалдығын оятады. Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!» Түрлі түсті қима қағаздар жүктеу 5,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз