«педагогиканың философиясы және әдіснамасы» ПӘні бойынша дәрістер мазмұНЫ

-кесте. Проблемалық жағдаяттың сипаттамасы

жүктеу 0,98 Mb. бет 108/162 Дата 11.03.2023 өлшемі 0,98 Mb. #41704

Навигация по данной странице:

• Дидактикалық зерттеудің проблемалылығы «зерттеудің нысаны және пәні» ұғымдарымен байланысты. (7- кесте). 7-кесте. Проблемалық жағдаяттың дидактикалық зерттеудің нысаны мен пәнінде
• Проблемалық дидактикалық жағдаят анықталған ғылыми шешімге жататын ғылыми білім саласы

6-кесте. Проблемалық жағдаяттың сипаттамасы Проблемалық жағдаят Проблемалық жағдаяттың мәні: 1. Проблемалық ескі теориялық ұсыныстар мен дамушы ғылыми білімнің жаңа фактілерінің арасындағы сәйкессіздік ретінде. 2. Проблемалық жағдаят зерттеудің мақсаттары мен оның бұрынғы тәсілдермен жеткен жетістіктерінің сәйкессіздігі ретінде. Дидактикалық зерттеудің проблемалылығы «зерттеудің нысаны және пәні» ұғымдарымен байланысты. (7- кесте). 7-кесте. Проблемалық жағдаяттың дидактикалық зерттеудің нысаны мен пәнінде бейнеленуі Зерттеу нысаны Проблемалық дидактикалық жағдаят анықталған ғылыми шешімге жататын ғылыми білім саласы Зерттеу пәні 1. Ғылыми ізденіс нәтижесінде алынған дидактикалық зерттеу нысанының аспектісі мен буыны туралы алынған жаңа ғылыми білім; 2. Зерттеу пәні құрамына дидактикалық зерттеудің осы белгілі бір жағы туралы жаңа ғылыми білімді алудың құралдары енуі де мүмкін. Проблемалық жағдаят пайда болғаннан кейін ғылыми проблема нақты қойылуы керек (1-сурет). Проб Лема лық жағдаяттың туын дауы Проблема мазмұнының жалпы сипаттамасы, оның айтылуы, құрылуы, бағалау, негізделуі және проблема ны белгілеу Проблеманы жан-жақты зерделеу нақты бар немесе болжам далған қайшы лықтарды анықтау зерттеу проблемасының маңызды белгілері Ғылыми проб лема ны қою жүктеу 0,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз