Педагогика факультеті Педагогика және психология кафедрасы. 050103- «педагогика және психология»

Профориентация

Аверкин В.Н. Путевка в жизнь: Образование, профессия, карьера: Учеб. - справ. пособие для 9,10,11 кл. общеобразоват. учреждений/ В.Н. Аверкин, О.М. Зайченко. – М.: Просвещение, 2005.-112с.

Аверчинкова О.Е. Профессиональная ориентация в предпрофильной подготовке школьников: медицинские профессии // Профильная школа. – 2004. - №2. – С.44-47.

Альбом профессий/ Департамент ФГСЗН. – Хабаровск, 2001. - 139с. – (Б-ка профконсультанта).

Артюхова И. Сценарий родительского собрания «Перспективные профессии и ориентация учащихся» // Школьный психолог: Прил. к газ. «ПС». – 2005. - №20. – С.27-29.

Боровская Л.Н. Системообразующий курс предметов по выбору «Человек и профессия» // Практика административной работы в школе. – 2006. - №3. – С.44-48.

Булынин А.М. Изучение личности школьника в целях профориентации: Метод. рекомендации/ А.М. Булынин, Т.П. Булынина. – Комсомольск-на-Амуре, 1995.

Булынин А.М. Профессиональное становление личности: ценностный подход: Учеб. пособие/ А.М. Булынин. – Комсомольск-на-Амуре, 1996. - 98с.

Все профессии нужны, все профессии важны: сценарии мероприятий // Начальная школа: Прил. к «ПС». – 2005. - №5. – С.13-39.

Гурина Р.В. Начальная профессиональная подготовка будущих специалистов физиков и математиков в профильных физико-математических классах // Дополнительное образование и воспитание. – 2006. - №1. – С.4-8.

Жижова О. Перспектива успеха: Тренинговое занятие из элективного курса «Путь в профессию, или В поисках призвания». – 2006. - №17. – С.6-8.

Загашев И. «День карьеры» - форма профориентационной работы в начальной школе: Структура профориентационного занятия в начальной школе: Принципы анализа занятия: Примеры из практики // Библиотека в школе: Прил. к газ. «ПС». – 2005. - №18. – С.41-47.

Загашев И. Формы и методы профориентационной работы в школьной библиотеке // Библиотека в школе: Прил. к газ. «ПС». – 2005. - №17. – С.41-47.

Кабина И. Я в мире профессий: тренинг для подростков // Школьный психолог: Прил. к газ. «ПС». – 2003. - №48. – С. 8-9.

Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: Учеб. пособие для студентов вузов/ Е.А. Климов. – Ростов-на-Дону, 1996.

Комплект учебно-методической документации для проведения профессиональных проб/ [С.Н.Чистякова, М.С. Гуткин, Е.А.Рыкова и др.]. – Кемерово: Кемер. обл .ИИУ, 1995. – 143с.:ил.

Критерии и показатели готовности школьников к профессиональному самоопределению: Метод. пособие / [Авт.-сост. С.Н.Чистякова, А.Я.Журкина, Е.Н.Землянская и др.]. – М.: Ин-т общ. сред. образования РАО, 1997. – 79с. – (Филология).

Кудрявцева Л. Методика профессиональной ориентации для старшеклассников – PROF // Педдиагностика. – 2006. - №3. – С.86-92.

Лернер П.С. Профессиональная проба, или Выбор профиля образования // Одаренный ребенок. – 2004. - №1. – С.98-108.

Малиновская Н. Развитие мотивации к профильному обучению с использованием элементов профессиональной ориентации // Учитель. – 2004. - №2. – С.13-17.

Махаева О. Я выбираю профессию: Комплекс. программа актив. проф. самоопределения школьников/ О.А.Махаева, Е.Е.Григорьева. – М.: Перспектива, 2005. – 52с.

Методика преподавания курса «Твоя профессиональная карьера»: Кн. для учителя/ С.Н. Чистякова, И.А. Умовская, Т.И. Шалавина и др. – М.: Просвещение, 1997. – 189с.

Москвин В.Г. Психологическое обеспечение профессионального самоопределения учащихся в ходе предпрофильной подготовки: проблемы и возможные пути решения // Психолого-педагогический журнал. – 2003. - №4. – С. 13-18.

«Наша служба и опасна, и трудна…»: Опыт совместной работы школы и вуза в профессиональной ориентации школьников (юридическое направление в пенитенциарной сфере деятельности) // Управление школой: Прил. к газ. «ПС». – 2006. - №13. – С.8-12.

Образовательная программа «Мой выбор». – М.: Ижица, 2004. – 16с.

Образовательная программа «Проектирование и организация профориентационного пространства старшей школы» / Авт. – сост. А.М.Пищик, М.В.Буров // Перемены. – 2003. - №2. – С. 150-160.

Орлов В. Шаги к профессии: Программа для уч-ся 9 кл. // Школьный психолог: Прил. к газ. «ПС». – 2006. - №13. – С.6-11.

Пичугина Г.В. О профессии фермера: Учеб.-метод. пособие/ Г.В. Пичугина, Н.В. Сорокина. – М.: ИСПС РАО, 2005. – 96с. – (Сельской молодежи о профессиях. Вып.4).

Пищик А.М. Проектная деятельность как способ профессиональной самоидентификации старшеклассников // Перемены. – 2003. - №3. – С. 95-103.

Проектирование и организация профориентационного пространства старшей школы // Управление школой: Прил. к газ. «ПС». – 2003. – №2. – Вкладыш.

Пряжников Е.Ю. Активизирующий опросник «Перекресток» // Педдиагностика. – 2005. - №1. – С.82.

Пряжников Н. Направления и методы профориентации // Директор школы. – 2006. - №2. – С.79-84.

Пряжников Н.С. Основы организации и планирования профориентационной работы в школе // Психологическая наука и образование. – 2004. - №4. – С. 85-94.

Резапкина, Г.В. Методика «Скорая помощь в выборе профессии» // Практика административной работы в школе. – 2006. - №1. – С.39.

Резапкина Г.В. Уроки выбора профессии // Школьный психолог: Прил. к газ. «ПС». – 2006. - №14.

Смирнова Е.Е. На пути к выбору профессии: Материалы для специалиста ОУ/ Е.Е. Смирнова. – СПб.: КАРО, 2003. – 176с.

Тарасова Т.Л. Роль комплекса дополнительное образование – школа в профессиональном самоопределении личности // Дополнительное образование. – 2003. - №11. – С.3-6.

Терещенко И.Е. Ваш ребенок выбирает профессию в профильном классе // Психолого-педагогический журнал. – 2003. - №1. – С. 23-28.

Фонарев А.Р. Развитие личности в процессе профессионализации // Вопросы психологии. – 2004. - №6. – С.72-83.

Челнокова Т.А. Методика для работы с десятиклассниками «Взвесь свои желания и возможности в достижении карьеры» // Практика административной работы в школе. – 2005. - №1. – С.21-22.

Челнокова Т.А. Фестиваль профессий в 8-9 классах // Практика административной работы в школе. – 2005. - №1. – С.19-21.

Шитикова О.И. Календарный план информационной и профориентационной работы в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения // Практика административной работы в школе. – 2006. - №1. – С.10-13.

Шустова Н.И. Диагностика профессиональных ориентаций школьника // Классный руководитель. – 2005. - №5. – С.38-40.

Ярута Т.В. Подпрограмма «Профессиональное самоопределение учащихся»/ Т.В. Ярута, А.А. Антоненко, Н.Г. Гайнутдинова // Завуч. – 2006. - №6. – С.53-63.

Гаджиева Л. Муниципальная модель профильного обучения (г. Пермь) // Народное образование. – 2006. - №6. – С.209-212.

Гончар М. Проект организации профильного обучения в общеобразовательных учреждениях Калининградской области // Управление школой: Прил. к газ. «ПС». – 2003. - №8. – Вкладыш.

Карпушин Н. Профильная школа – школа для всех (г. Пермь) // Народное образование. – 2005. - №6. – С.208.

Низиенко Е. Экспертизу проводит и делает выбор город: Государственно-общественное управление профильным обучением (г. Ангарск) // Народное образование. – 2005. - №6. – С.188-192; 194-200.

Никифорова А.В. Модель многопрофильного лицея №11: экспериментальная программа // Профильная школа. – 2003. - №2. – С. 31-38.

Положение «Об опорной школе по профильному обучению» Чеховского района Московской области// Практика административной работы в школе. – 2004. - №6. – С.13-14.

Программа муниципальной экспериментальной площадки Палкинского района Псковской области «Предпрофильная подготовка»// Управление школой: Прил. к газ. «ПС». – 2004. - №31. – С.14-23.

Романенко О. Наиболее приемлема – сетевая модель: Ставрополье проводит эксперимент по профильному обучению // Народное образование. – 2005. - №6. – С.182-187.

Сафонов Г. Элективные курсы в профильных классах (г. Бийск) // Народное образование. – 2005. - №6. – С.213-219.

Шмелев В.Н. Примерное положение о профильных классах в общеобразовательных школах Нижегородской области // Практика административной работы в школе. – 2003. - №2. – С. 23-25.

Щербо И. Реализация профильного обучения в школе: опыт школы №1071 г. Москвы // Директор школы. – 2005. - №4. – С.47-56.

http://www.apkro.ru/profedu.php?text=profedu/pedocs&top=profedu/pedocs_t

Дистанционная поддержка профильного обучения

Профильное обучение в г.Тольятти

http://www.do.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=listpages&subid=25
Тольяттинский городской исследовательский проект «Мой выбор» (реализуется в рамках эксперимента по предпрофильной подготовке девятиклассников)

http://www.do.tgl.ru/vybor/modules.php?op=modload&name=News&file=index&POSTNUKESID=02294c39c1a145ac3a680a5983323948
Профильное обучение. Раздел сайта Управления образования Калининградской области

http://www.edu.baltinform.ru/?pid=91
Положение о профильном обучении
в Калининградской области

http://www.edu.baltinform.ru/data/smod/Static/75/38/profob.htm
Результаты регионального эксперимента по профильному обучению в контексте анализа деятельности по модернизации системы общего образования
Калининградской области за 2001 – 2005 годы

http://www.edu.baltinform.ru/data/smod/Static/73/36/a.htm
Ход и результаты экспериментальной работы по предпрофильной подготовке в контексте материалов о ходе экспериментальной работы в Калининградской области по итогам 2003/2004 учебного года

http://www.edu.baltinform.ru/data/smod/Static/73/36/exp.exe
Дистанционная поддержка профильного обучения

http://edu.of.ru/profil/
http://www.thetutor.ru/

Тьюторская ассоциация

http://mega.educat.samara.ru/builder/files/lab/c_30202/4244.doc

Материалы 5-й всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции

"Профильное обучение в школе»

http://minobr.sakha.ru/iro/kcenter/5dapk/

Аналитический доклад группы экспертов Всемирного банка (извлечения)

http://www.eurekanet.ru/ewww/ru-full/welcome

http://pedsovet.intergu.ru/

http://nev.h1.ru/

http://echo.msk.ru/programs/assembly/

Журнал научно - образовательных и творческих проектов

http://www.piramida-maxima.ru/issues/default.html
Журнал Инфо-нет

http://oso.rcsz.ru/InfoNet/N3/html/prof3/nfr_2.htm

Совместный проект компании "Гарант" и Информационно-издательского центра "Бакалавр-Сервис"

http://www.potencial-21.ru

http://accxxivek.perm.ru/pipo/

http://mado.spb.ru/

http://www.mado.spb.ru:8090/ («новый сайт»)

http://www.mado.spb.ru:8090/index.php?page=3 («банк достижений»)

http://www.accxxivek.perm.ru/lib/bibl/006.pdf

http://azps.ru/

http://www.imaton.com/methods/class2.html

http://edu.shebekino.ru/jornal/resurs.html

Общие разъяснения

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=39

Веер проб

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=50

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=43

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=45

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=48

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=40

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=47

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=53

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=46
Профессионально-технологическая Проба самоопределения

«Служители Красного Креста» (Родичев Н.Ф.)

Дидактическая игра «Когнитогены»

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=41
Сайт «Профориентация, Образование, Занятость"

http://acareer.narod.ru/

«Все профессии важны». Автор сайта - Лященко Раиса Андреевна - психофизиолог. Центра социально - психологического образования при Алтайском представительстве Томского Государственного университета

http://www.altai.fio.ru/projects/group1/potok29/site/prof/index.htm

КӘСІПТІК ОҚЫТУ МЕН КӘСІПТІК БАҒДАР ЖҰМЫСЫНЫҢ МӘСЕЛЕЛЕРІНЕ АРНАЛҒАН АРНАЙЫ МАҚАЛАЛАР МЕН КІТАПТАР
Статья Родичева Н.Ф. «Профориентация: новый вектор Тьюторство и консультирование вместо диагностики» в газете «Первое сентября» (№2, 2006 г.)

http://ps.1september.ru/article.php?ID=200600206
Статья Родичева Н.Ф. «Восемь мифов о профессинальном самоопределении подростка»

http://pedsovet.org/forum/topic1861.html

http://oso.rcsz.ru/InfoNet/inf_mn.htm

Родичев Н.Ф. Восемь мифов о профессинальном самоопределении подростка

«Психология труда». Материалы к дистанционному курсу Пряжникова Н.С. и Пряжниковой Е.Ю.

http://www.ido.edu.ru/psychology/labour_psychology/
Родичев Н.Ф. Часто задаваемые вопросы о профильной и профессиональной ориентации (версия - сентябрь 2003 г.)

http://profile-edu.ru/content.php?cont=128

http://oso.rcsz.ru/InfoNet/inf_mn.htm
Интервью Родичева Н.Ф. Калининградской правде

http://www.kaliningradka.ru/printnews.php?newsid=5216&PHPSESSID=329920878d517bdb4dc240d2bd2bc6d3

и школьного образования в условиях введения профильного обучения» 9 июня 2004 года

http://profile-edu.ru/content.php?cont=268
Статья Родичева Н.Ф. "Предпосылки к становлению профильной ориентации школьников как смыслообразующего элемента предпрофильной подготовки

http://minobr.sakha.ru/iro/kcenter/5dapk/d_5_01.htm

Статья Лернера П.С.

http://www.potencial-21.ru/Potential/view_academy.php?idElement=39
Среда бытия российского растущего человека в изменяющемся мире.

Статья Лернера П.С.

http://www.piramida-maxima.ru/issues/2003/1/piramidaopyta/sredabytijaross.html
Критичное состояние классно-предметно-урочного преподавания в современной сумме педагогических технологий

Статья Лернера П.С.

Статья Лернера П.С.

Практическое пособие для руководителей системы образования (с персонального сайта С.В.Кульневича)

• 
  тақырыптың атауы,
  
• 
  дәрістің мақсаты,
  
• 
  тірек сөздер,
  
• 
  негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны,
  
• 
  дәріс мазмұнын көрсететін сызбалар,
  
• 
  өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар,
  
• 
  ұсынылған әдебиеттер тізімі.
  

• 
  тақырыбты
  
• 
  кредит сандарын
  
• 
  оқытушының аты – жөнін
  
• 
  әдебиеттерді көрсету қажет.