5.1 Қазақстан Республикасының «Тілдер туралы» Заңын іске асыру
№
р/с
|
Іс – шаралар
|
Орындалу мерзімі
|
Орындауға жауаптылар
|
Шығатын нәтиже
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Мақсаты: Мемлекеттік тіл- ұлт бірлігінің басты факторы.
Міндеттері:
- Мемлекеттік тілді оқытудың әдіснамасын жетілдіру және стандарттау
- Мемлекеттік тілді оқытудың үдерісін ынталындыру
1. Мемлекеттік басқару, іс жүргізу салаларында мемлекеттік тілді дамыту
|
1
|
Мектептегі барлық санаттағы азаматтарға мемлекеттік тілді тегін оқытуды жалғастыру
|
Жыл бойы
|
Мектеп директоры
А. Сағынбаев
|
Қазақ тілінің қолдану аясының кеңеюін бақылау
|
2
|
ҚР заңнама талаптарына сәйкес ПМБАИ –да қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін қайта даярлау және біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету
|
Жыл бойы
|
Мектеп директоры
А. Сағынбаев
|
Тіл мамандарының біліктілігін арттыру
|
3
|
Мемлекетттік тілді және басқа тілдерді тиімді оқыту үшін лингафон кабинеті мен интерактивті
кешендерді пайдалану
|
Жыл бойы
|
Мемлекетттік және басқа тілдерді оқытатын пән мұғалімдері
|
Қазақ тілінің және басқа тілдердің қолдану аясының кеңеюі
|
Мақсаты: Мемлекеттік тілдің кеңінен қолдануын көпшілікке тарату.
Міндеттер:
- Мемлекеттік тілді қолдану мәртебесін арттыру
- Мемлекеттік тілге сұранысты арттыру
2. Іс жүргізуде мемлекеттік тілді қолдану
|
4
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу және оның жүргізілуін бақылау
|
Жыл бойы
|
Тоқтарова С.Н.
|
Мемлекеттік тілде сауатты іс жүргізуді бақылау
|
5
|
Азаматтарды мемлекеттік тілде қабылдауды жалғастыру
|
Жыл бойы
|
Мектеп директоры
А. Сағынбаев
|
Қазақ тілінің қолдану аясының кеңеюін бақылау
|
6
|
Көрнекі ақпаратың, маңдайшалардың, стендтерді ресімдеуге тіл заңнамасының сақталуын және қазақ тілінде жасалуын бақылау
|
Жыл бойы
|
Тоқтарова С.Н.
|
Мектепте көрнекі ақпараттар, маңдайшалар, стендтердің мәтіндерін қазақ тілінде ресімдеуді бақылау
|
7
|
Театр, мәдени орталықтармен жұмыс жасау.
|
Жыл бойы
|
Тоқтарова С.Н.
Мектеп мұғалімдері
|
Қазақ тілінің қолдану аясының кеңеюін бақылау
|
8
|
Мәдени, спорт және басқа да қоғамдық іс-шараларды мемлекеттік тілде өткізуді жүзеге асыру
|
Жыл бойы
|
Тоқтарова С.Н.
Мектеп мұғалімдері
|
Қазақ тілінің қолдану аясының кеңеюін бақылау
|
9
|
Тілдер айлығын өткізу (жеке жоспар бойынша)
|
Қыркүйек
|
Мемлекетттік және басқа тілдерді оқытатын пән мұғалімдері
|
|
10
|
«Мемлекеттік тілдегі ең үздік сайт» конкурсына қатысу
|
Сәуір
|
Тоқтарова С.Н.
Мектеп мұғалімдері
|
Қазақ тілінің қолдану аясының кеңеюін бақылау
|
11
|
Қазақ фольклоры апталығын өткізу
|
Мамыр
|
Мектеп оқушылары,
Сынып жетекшілер
|
|
3. Мемлекеттік тілді дамыту, оқыту
|
12
|
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің қалалық пән олимпиадасына қатысу
|
Ақпан
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Қазақ тілі мен әдебиетінің білікті мұғалімдерін анықтау және оларды көтермелеу
|
13
|
Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің қалалық пән олимпиадасына қатысу
|
Ақпан
|
Орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Орыс тілі мен әдебиетінің білікті мұғалімдерін анықтау және оларды көтермелеу
|
14
|
Шет тілі мұғалімдерінің қалалық пән олимпиадасына қатысу
|
Ақпан
|
Шет тілі пәнінің мұғалімдері
|
Шет тілі білікті мұғалімдерін анықтау және оларды көтермелеу
|
15
|
Қазақ тіліндегі баспасөз басылымдарына жазылудың санын көбейту
|
Жыл сайын
|
Мектеп директоры
А.Сағынбаев
Кітапханашы
Ерменкова О.В.
|
Мемлекеттік тілде шығатын басылымдарға сұранысты қамтамсыз ету
|
4. Ұлттық дәстүр арқылы мемлекеттік тілді дамыту
|
15
|
Қалалық Қалижан Бекқожин оқуларына қатысу
|
Желтоқсан
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
16
|
Қалалық Мұқағали Мақатаев оқуларына қатысу
|
Қазан
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
17
|
Қалалық Абай мен Шәкәрім оқуларына қатысу
|
Наурыз
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
18
|
Бастауыш сынып оқушылары арасында өтетін қалалық Абай оқуларына қатысу
|
Мамыр
|
Бастауыш сынып мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
19
|
Қалалық Мәшһүр Жүсіп Көпеев оқуларына қатысу
|
Сәуір
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
20
|
Қалалық «Адамдық борышың..» Шәкәрім Құдайбердиев мұраларын жатқа оқу сайысына қатысу
|
Наурыз
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
21
|
Қалалық Яссауитану оқуларына қатысу
|
Қаңтар
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
22
|
Қалалық Махамбет Өтемісұлы оқуларына қатысу
|
Сәуір
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Көркем сөз өнерін насихаттау, тіл өнерін дамыту
|
23
|
«Тіл – достық құралы» атты мұғалімдер арасында өтетін қалалық сайысқа қатысу
|
Желтоқсан
|
Пән мұғалімдері
|
Мемлекеттік тілді қолдану аясын
кеңейту.
|
24
|
Орыс тілінде білім алатын оқушылар арасында өтетін қалалық «Әй, жарайсың!» сайысына қатысу
|
Ақпан
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Өзге ұлт өкілдері балаларына қазақ тілін меңгерту
|
25
|
«Жарқын болашақ» республикалық КАТЕV қазақ тілі олимпиадасының облыстық кезеңіне қатысу
|
Наурыз
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері
|
Қазақ тілінің қолдану аясының кеңеюін бақылау
|
5.2 «Оқу- тәрбие үрдісін ақпараттандыру» бағдарламасын орындау .
Мақсаты: білім беру үрдісі қатысушыларын сапалы білі алу үшін жаңа ақпараттық техноголиялар енгізу негізінде қажетті білім, білік, дағдылармен қамтамасыз ету
Міндеттері:
1. ақпараттандыру технологияларды педагогтердің үздіксіз кәсіби білім алуы үшін, оқу үрдісін белсендіру үшін пайдалану
2. Портал СЭО арқылы отбасы мен мектептің қарым-қатынасын нығайтуға жағдай жасау
3. оқу-тәрбие үрдісіне белсенді электронды білім беру ресурстарын енгізу
4. мектеп оқушыларының Интернеттен алған ақпаратқа жауапты және таңдап, құқықтық және этикалық тұрғыларын есепке алып оң көзқарас қалыптастыру
5. баланың дарындығын жүзеге асыру үшін ғылыми-зерттеу іскерлік жүргізгенде, мектептің ғылыми қоғамы жұмысында ақпараттандыру технологияларды пайдалану
6. білім беру үрдісі қатысушыларының ақпараттық мәдениеті мен компьютерлік сауаттылығын көтеру үшін оқытуы мен тәрбиенің интербелсенді формалар жүйесін заманауи ақпараттық технологиялар мен ресурстарды енгізу.
7. білім беру үрдісінің оперативті басқару мен мониторинг жүйесін жасау
8. күнделікті өмірде, жеке және ұжымдық жобалар жасауда, оқу әрекетінде, еңбек нарығында қажетті мамандық меңгеруде оқушылардың ИКТ құралдарын қолдану дағдыларын дамыту;
№ п/п
|
Іс-шаралар
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
1
|
Мектепті ақпараттандыру жоспарын дайындап кіріктіру
|
тамыз
|
МД ОТЖЖО
Информатика мұғалімдері
|
жоспар
|
2
|
НОБД, СЭО , порталын толтыруды бақылау
|
үнемі
|
МД ОТЖЖО
|
ақпарат
|
3
|
Мұғалімдер мен оқушылар он-лайн сабақтарға қатысу
|
Жыл бойы
|
МД ОТЖЖО
|
Қатысу
| |
4
|
Оқушылардың сабақтан тыс кезіндегі ірекетінде АКТ –ны пайдалануды ұйымдастыру.
|
Жыл бойы
|
Сынып жетекшілер.
|
сабақтан тыс шаралар АКТ –ны пайдаланып өткізу.
|
|
5
|
Оқушылардың интернет-жобаларға (конкурстар, олимпиадалар, конференцияларға қатысуы т.б.)
|
Жыл бойы
|
Пән мұғалімдері
|
Мектеп түлектерінің білім алуын әлеуметтендіруді көтеру
|
|
6
6
|
Мектеп сайтын жаңарту
|
Жыл бойы
|
Оспанова Р.Б.
Рушанова А.Т.
Нурумжанова О.Қ
|
Үнемі мектеп сайтын толықтырып отыру
|
|
7
|
Мектептің біріңғай локалды торабын жұмыс қалпында сақтау
|
Жыл бойы
|
Инженер системотехник
|
Мектептің біріңғай локалды торап құру
|
|
8
|
Мұғалімдер мен оқушылар мәлімет базасын жаңарту.
|
Қыркүйек, қараша, қаңтар, сәуір
|
МД ОТЖЖО МД ТЖЖО
|
мәлімет базасын құрылды.
|
|
9
|
Электронды оқулықтар, анықтамалар энциклопедиялар сатып алу и т.д.
|
Жыл бойы
|
Директор
|
Мектеп кітапханасын толықтыру
|
|
10
|
Компьютерлі сынптарда құрал- жабдықтарын нығайту ( жаңа компьютерлер, интерактивті тақталар , проекторлера, оргтехника сатып алу)
|
Жыл бойы
|
Директор
|
Компьютерлі сынптарда материалдық-техникалық базсын жаңарту
|
|
11
|
АКТ- ны пайдаланып ашық сабақтар өткізу Т
|
Жыл бойы
|
Мектеп мұғалімдері
|
Білім беру сапасын арттыру,оқушылардың қызығушылығын әлеуметтендіру.
|
| |
12
|
ОТҮ электрондық оқыту жүйесін кіргізу
|
Жыл бойы
|
МД ОТЖЖО
|
Анықтама
|
| |
13
|
АКТ қолдану арқылы педагогикалық кеңес өткізу
|
Жыл бойы
|
Мектеп әкімшілігі
|
Мектеп қызметкерлерінің құзырлығын АКТ көтер
|
| |
14
|
Оқу семинарларына қатысу (мастер-класс) по обмену педагогикалық озық тәжірибемен алмасу
|
Жыл бойы
|
Мектеп әкімшілігі
|
Мұғалім құзырлығын АКТ көтереді.
|
| |
15
|
Мектептегі рәсімдеу қызметінде АКТ қолдану (мектеп газетін баспа және электронды түрде шығару, мектеп сайтына орналастыру)
|
Жыл бойы
|
МД ТЖЖО
|
Электронды түрде мектеп газетін шығару, интернет желісіне орналастыру
| |
16
|
Бұйрықтырдың, өтініштердің, анықтамалардың,басқа да құжаттардың унифициді формасын жасау
|
Жыл бойы
|
Іс жүргізуші
|
Ақпараттық ресурстарды персоналға қол жетімділігн арттыру.
|
| |
17
|
«Қазақ тіліндегі ең үздік білім беру сайты » облыстық конкурс қатысу
|
Мамыр- маусым
|
МД ОТЖЖО
|
Ақпараттандыру
|
| |
18
|
Педагогтердің облыстық интернет-фестивалге қатысуы
|
Сәуір- маусым
|
МД ОТЖЖО
|
Ақпараттандыру
|
| |
19
|
« Оқытулағы АҚТ » облыстық конкурс қатысу
|
Қараша
|
МД ОТЖЖО Мұғалімдер
|
Ақпараттандыру
|
|
5.3 Оқу-тәрбие үрдісінің техника қауіпсіздігін қамтамасыз ету
Мақсаты: оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруда техника қауіпсіздігін сақтау мен еңбекті қорғау.
№
|
Мазмұны
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
1
|
Сынып және сыныптан тыс шаралар өткізгенде қауіпсіздік шараларды сақтау бойынша балалармен нұсқау жүргізу
|
Жыл бойы
|
Сынып жетекшілері, мектеп әкімшілігі
|
Қауіпті жағдайдың болмауы
оқыс жағдайларды алдын алу
|
2
|
Дене шынықтыру мен технология сабақтарында балалармен техника қауіпсіздігі ережелерін үйретуді ұйымдастыру (нұсқау бойынша)
|
Жыл бойы
|
ТҚ жауаптысы
|
ТҚ ережелерін ұстау
|
3
|
Шаралар өткізуде, тамақтануда, демалуда балалардың жеке гигиена нормаларын орындауы үстінен үнемі бақылау ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Медбике
|
Жеке гигиена нормаларын ұстау
|
4
|
ҰКТ қатысатын балалардың денсаулық жағдайын үнемі қатал қадағалау, ол үшін қабылдау кезінде балалардан, ата-аналарынан мәлімет сұрау
|
Жыл бойы
|
Медбике
|
Денісау балалар
|
5
|
Топтардың мектептен тыс жерлерге шықпас бұрын балалар және жауапты тұлғалармен практикалық нұсқаулық өткізу
|
Жыл бойы
|
Сынып жетекшілері, ТҚ бойынша жауаптылары
|
Қауіпті жағдайдың болмауы
|
6
|
Балалармен жол жүру ережелерін үйренуді жалғастыру
|
Жыл бойы
|
ҚТ бойынша жауаптылары
|
Қауіпті жағдайдың болмауы
|
7
|
Кабинеттерде ҚТ бойынша бұрыштар ұйымдастыру
|
Қыркүйек
|
Мектеп әкімшілігі, кабинет меңгерушілері
|
Стендтер
|
8
|
Кабинеттерде ҚТ бойынша папкалар жасау
|
Қыркүйек
|
кабинет меңгерушілері
|
Нормативті құжаттар
|
9
|
Өртке қарсы жабдықтармен қамтамасыз ету
|
|
Мектеп директоры
|
Өртке қарсы жабдықтар
|
10
|
Мектеп ішінің қауіпсіздік техника жағдайын тексеру
|
Тамыз, ақпан
|
Мектеп директоры, ОТЖ бойынша ОТЖ, ШБО
|
|
5.4 Мектепті дамыту бағдарламасын іске асыру
Пәндерді оқыту жағдайын тексерудің перспективті жоспары
Пән
|
2016-2017
|
2017-2018
|
2018-2019
|
2019-2020
|
2020-2021
|
Қазақ тілі және әдебиет
|
|
*
|
|
*
|
*
|
Орыс тілі және әдебиет
|
|
*
|
*
|
|
*
|
Шетел тілі
|
|
*
|
*
|
*
|
*
|
Жалпы қоғамдық тәртіп
|
|
*
|
|
*
|
|
Математика
|
*
|
|
|
*
|
|
Физика
|
|
|
*
|
|
*
|
Биология
|
*
|
|
|
*
|
|
География
|
*
|
|
*
|
|
*
|
Өзін-өзі тану
|
|
*
|
|
*
|
|
Технология,бейнелеу өнері, сызу
|
|
*
|
|
*
|
|
ДТ, АӘД
|
*
|
|
*
|
|
|
Бастауыш сынып
|
*
|
|
*
|
|
*
|
Музыка
|
|
*
|
*
|
|
*
|
ЕШТ
|
|
*
|
|
*
|
|
Химия
|
*
|
|
*
|
|
*
|
VI бөлім. Педагогикалық кадрлармен жұмыс, олардың біліктілігін арттыру, аттестация.
Мақсат: педагог қызметкерлердің кәсіби шеберлік деңгейін арттыру.
Міндеттер:
Педагогтердің әдістемелік деңгейін жаңа педагогикалық технологияларын игере отырып, нығайту және нәтижеге жетуге мотивтендіруді моделдеу ;
Озық тәжірибені тарату жұмысын жалғастыру;
Педагогикалық ұжым дамуының мониторинг жүйесін нығайту;
Мұғалімнің жұмысына көмек көрсету үшін қажетті ақпаратты материалдармен әдістеме кабинетін толықтыру;
Курстан өткен мұғалімдерге % арттыруға жағдай жасау;
Бірінші және жоғары санатты педагогтерге арттыруға жағдай жасау;
6.1 Біліктілікті арттыру
Мақсаты: Педагогикалық кадрлармен өзіне бағалау әрекетін жүйелеуді нығайту және кәсіби құзырлықты арттыру
Повышение квалификации
Цель: Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
1
|
Педагогтердің біліктілігін арттыру курсынан өту үшін жоспар құру
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
Курстық дайындықтың даму жоспары
|
2
|
ҚББ педагогтердің курстан өтуіне өтінім дайындау.
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
ҚББ өтінім.
Педагогтердің жаппай курстан өтуін ұйымдастыру
|
3
|
Курстан өту бойынша есеп құрастыру
|
Мамыр
|
МД ОТЖЖО
|
ҚББ есеп беру
|
4
|
1,2 және 3 деңгейлі курстаға баратын үміткерлерді талқылау, қарастыру
|
Жыл бойы
|
Әкімшілік
педкеңес
|
Ұсыныстарды пед кеңесте талқылау
|
6.2 Педагоикалық қызметкелер аттестациясы.
МАҚСАТ: педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру және кәсіби құзырлық деңгейіне сәйкестігін анықтау
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
|
1
|
Аттестация кандидатарымен сұхбат.
|
Сәуір, мамыр
|
МД ОТЖЖО
|
|
|
2
|
Алдын- ала аттестатциядан өтетіндердің тізімін құру
|
Сәуір, мамыр
|
МД ОТЖЖО
|
аттестатциядан өтетіндердің тізімі
|
|
3
|
Аттестаттау комиссиясына өтініш беру және осы өтініштерді қарастыру бойынша аталмыш комиссияның отырысын өткізу .
|
25 мамырға дейін
|
мұғалімдер
|
Өтішіштер банкі
|
|
4
|
Аттестатциядан өтетіндердің тізімін құру, (барлық категориялар) және ҚББ санат иелену мен растатауға өтініш беру
|
маусым
|
МД ОТЖЖО
|
ҚББ тізім
|
|
5
|
Нормативтік құжаттарды зерделеу
|
маусым
|
мұғалімдер
|
|
|
6
|
Өздігінен білім көтерудегі шығармашылық жоспармен жұмыс
|
қыркүйек
|
мұғалімдер
|
Өздігінен білім көтеру жоспары
|
|
7
|
Аттестация мәселесі бойынша мектептің жоспарын коррекция жасау.
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
Аттестация жоспары
|
|
8
|
Мектепте өткізу туралы бұйрық щығару және аттестттау комиссия тізімін бекіту
|
қыркүйек
|
Директора
|
бұйрық
|
|
9
|
Аттестаттциядан өтетін педагогтер Ережелермен таныстыру
|
мамыр
|
МД ОТЖЖО
|
|
|
10
|
Аттестатциядан өтушілердің алдын- ала сабақтарына қатысу
|
қыркүйек –желтоқсан
|
әкімшілік
|
Қатысу кестесі
|
|
|
11
|
Мұғалімдер тәжірибесін зерделеу
|
қыркүйек қараша
|
әкімшілік
|
анықтамалар
|
|
12
|
Ашық сабақтар мен сыныптан тыс шаралар
|
желтоқсан- қаңтар
|
әкімшілік
|
Ашық сабақтар
|
13
|
Мұғалімдер тәжірибесін жан-жақты зерделеу .
|
желтоқсан- қаңтар
|
мүшелері мен и, аттестаттау комиссиясы
|
|
|
14
|
Эксперттік комиссия
қорытындысын даярлау
|
ақпан
|
Эксперттік топ
|
қорытынды
|
|
15
|
Аттестатциядан өтушілерді эксперттік топ қортындысымен таныстыру
|
наурыз
|
ОТЖЖДО
|
|
|
16
|
1-ші және жоғары санатқа өтініш бергендерді мектеп аттестаттау комиссия шешімімен таныстыру.
|
наурыз
|
ОТЖЖДО
|
|
|
17
|
Аттестаттау парағын дайындау
|
наурыз
|
Комиссия хатшысы
|
Аттестациялық парақтар
|
|
18
|
Мектеп аттестаттау комиссиясының отырысы
|
наурыз
|
Комиссия председателі
|
Хаттама
|
|
19
|
Аттестация қорытындысы бойынша бұйрық (2 санат)
|
наурыз
|
Директор
|
Бұйрық
|
|
20
|
Еңбек кітапшаларына санат бойынша тиісті өзгерістерді жазу
|
наурыз
|
Директор, хатшы
|
Еңбек кітапшаларына жазу
|
|
21
|
Екінші санатқа өтініш берген педагогтердің жеке істерін рәсімдеу
|
наурыз
|
МД ОТЖЖО
|
2 санатты иелену туралы куәлік
|
|
22
|
Қалалық аттестаттау комиссиясына 1-ші және жоғары санатқа істерін тапсыру
|
Сәуір
|
МД ОТЖЖО
|
|
|
23
|
Областық аттестаттау комиссиясының жоғары санатқа иелену (растау)туралы бұйрығын тіркеу және осы бұйрыққа негізделе мектеп бойынша бұйрық
|
Маусым- шілде
|
МД ОТЖЖО
|
бұйрық
|
|
24
|
Мектеп шығарған (бірінші және жоғары) бұйрықтарға негізделе жоғары және 1-ші иелену( растау) куәліктері берілсін
|
шілде
|
Директор
МД ОТЖЖО
|
Куәлік
|
|
25
|
Еңбек кітапшаларына санат бойынша тиісті өзгерістерді жазу
|
шілде
|
Директор
секретарь
|
Еңбек кітапшаларына жазу
|
|
26
|
Барлық аттестаттаудан өткендермен басшы қызметкелердің жеке істерін тексеру.
|
шілде
|
Директор
|
|
|
27
|
Педагогикалық кадрлардың аттестациясы бойынша мониторинг жүргізу, нәтижесі бойынша анықтама құру.
|
тамыз
|
МД ОТЖЖО
|
Анықтама
|
|
28
|
Аттестация қорытындысы бойынша директор жанында кеңес өткізу.
|
тамыз
|
Директор
|
Хаттама
|
|
29
|
Аттестациядан үздік өткен мұғалімдерді мадақтау
|
Тамыз
|
Әкімшілік
|
|
|
6.3 Инновациялық педагогикалық тәжірибе
Мақсат: Педагогтердің кәсіби құзырлығын арттырудағы тәжірибелерін қалыптастыру, зерделеу, алмасу және тәжірибемен алмасу.
№
|
Іс шаралар
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін
нәтиже.
|
1
|
Әдістемелік жинақшаны толтыру
|
Сәуір
|
ОТЖБО
|
Баяндамалар тезистер, конспектілері.
|
2
|
ӘБ отырысында тәжірибелерін көрсету
|
Қазан
|
ӘБ жет.
|
Тарату үшін ұсыныстар
|
3
|
Педагогикалық мінездемелерін дайындау
|
Қараша
|
МД ОТЖЖО,
ӘБ жет
|
Озық тәжірибені тарату үшін ұсыныстар
|
4
|
Буклеттер, презентациялар дайындау
|
қаңтар
|
МД ОТЖЖО, ӘБ жет, педагогтер
|
Буклеттер, презентациялар
|
5
|
Педагогтер портфолиосын толтыру жұмысы.
|
Жыл бойы
|
Педагогтер, МД ОТЖЖО
|
Портфолиосы.
|
6
|
Ғылыми-практикалық конференция, семинарлар, педагогикалық кеңестеріне қатысу
|
Жыл бойы
|
ӘБ жет.
|
Озық тәжірибені тарату үшін ұсыныстар
|
7
|
Әдістемелік жаңа әдебиет көрмелерін ұйымдастыру
|
Наурыз
|
Кітапхана мең.
|
Көрмелер
|
8
|
Областық және қалалық интернет-фестивальдер
|
Жеке жоспар бойынша
|
Пән мұғалімдері
|
Мұғалімдердің кәсіби құзіреттіліктерін көтеру
|
9
|
«Жыл мұғалімі» конкурсына үміткерлер ұсыну
|
Қараша
|
МД ОТЖЖО
|
конкурстарға қатысу үшін кандидаттарды әдістемелік кеңес шешімімен таныстыру
|
10
|
Озық тәжірбиені тарқату, кеңес сағаттары
|
Жыл бойы
|
МД ОТЖЖО
ӘБ меңгерушісі
|
Қалалық деңгейде қорғау
|
12
|
ПОТТЗ қала деңгейінде қорғау
|
Қаңтар
|
МД ОТЖЖО
|
Сертификат алу
|
13
|
Пән апталықтары ( пән мұғалімдерінің ашық сабақтары )
|
Жеке кесте бойынша
|
ӘБ отырысы
|
мұғалімдер кәсіби құзырлығын көтеру
|
14
|
сертификаттар мен озық тәжірибе тарату растайтын қағаз
|
Тамыз
|
Қалалық ББ
|
Тәжірибе алмасу
|
5.4 Жас мамандармен жұмыс
Мақсат: Жас маманның кәсіби маман болуына жағжай жасау
№
|
Іс шаралар
|
Мерзім
|
жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже.
|
|
|
1.
|
Жас мамандарға тәлімгерді ұйымдастыру (жас мамандарды тәжірибелі маманға бекіту )
|
қыркүйек
|
Әкімшілік
|
Сұхбат
|
|
|
2
|
Жас маман үшін әдістемелік портфолиосын дайындау
|
қыркүйек
|
ЖММ жет.
|
Құжаттар
портфелі
|
|
|
3.
|
Жас мамандар кездесетін қиындықтарға диагностика жасау
|
Қазан, ақпан
|
Мектеп әкімшілігі, әлеуметтік-психологиялық қызмет кәсіподақ комитеті
|
Жас мамандар кездесетін қиындықтарды табу
|
|
4.
|
Жас мамандардың педагогикалық кәсібилігін нығайту :
-өз тәлімгерлерінің, шығармашылықпен жұмыс жасайтын педагогтердің сабақтарына қатысу;
- кәсіби конкурстарға қатысу
-ӘБ жұмысына қатысу;
- курстық дайындықтан өту
|
Жыл бойы
|
Әкімшілік, тәлімгерлер.
|
Жас мамандардың педагогикалық кәсібилігін нығайту
|
|
5
|
Жас мамандарды мектеп дәстүрлерімен таныстырып, мектеп өміріне қатысуна баулу
|
Жыл бойы
|
Әкімшілік, тәлімгерлер, кәсіподақ
|
|
|
|
6.
|
Жас мамандардың сабақтарына әкімшілік пен тәлімгерлердің қатысу.
|
Жыл бойы
|
Әкімшілік, тәлімгерлер
|
Анализ
Ұсыныстар
|
|
|
6.5 Әдістемелік кеңестер
Мақсат: ағымдағы оқу жылы бойынша әдістемелік жұмыстың міндеттерін іске асыру
№
|
Іс-шаралар
|
мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін
нәтиже.
|
1
|
2016/2017 оқу жылыдағы әдістемелік жұмыс анализі
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
Анықтама
|
2
|
Жаңа оқу жылына әдістемелік жұмыс жоспарын бекіту
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО. ӘБ жет.
|
Жаңа оқу жылына әдістемелік жұмыс жоспары. Әдістеме жұмысының міндеттерінің орындалуын қамтамасыз ету
|
3
|
Оқу жоспарының вариативті бөлімінің бағдарламаларын бекіту
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО. ӘБ жет
|
Оқу жоспарының вариативті бөлімінің бағдарламаларының сапалы болуын қамтамасыз ету
|
4
|
Пәндер бойынша олимпиада апталығын өткізу кестесін бекіту
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО. ӘБ жет
|
Пәндер бойынша олимпиада апталығын өткізу кестесі
|
5
|
Пәндер бойынша олимпиада апталығының қорытыныдысы.
|
қараша
|
ОҒҚ.Жет.
|
анықтама
|
6
|
І тоқсан бойынша Мемлекеттік стандарттың орындалу анализі
|
қараша
|
МД ОТЖЖО С.Н.ТоқтароваӘБ жет
|
анықтама
|
7
|
Гуманитарлық цикл бойынша өткен пән-әдістемелік декадасының қорытындысы.
|
қараша
|
МД ОТЖЖО С.Н.ТоқтароваӘБ жет
|
ақпарат
|
8
|
Гуманитарлы цикл және ЖМЦ бойынша нөлдік бақылау жұмыстарының көрсеткіштерін талдау
|
қараша
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова
А.А.КаукеновӘБ жет
|
ақпарат
|
9
|
1 жартыжылдық бойынша әдістемелік жұмыс қорытындысы
|
қаңтар
|
МД ОТЖЖО. ӘБ жет
|
Сынып жет. Анықтамасы,ӘЖ жет.
|
10
|
Бастауыш сыныптары», «орыс тілі және әдебиет», «шетел тілдері », «Қазақ тілі мен әдебиет»,
«тарих», «Өзін-өзі тану» пәндерінің апталығына қорытынды жасау
|
Қаңтар
|
МД ОТЖЖО С.Н.ТоқтароваӘБ жет
|
Ақпарат
|
11
|
Гуманитарлы цикл және ЖМЦ бойынша аралық бақылау жұмыстарының көрсеткіштерін талдау
|
қараша
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова
А.А.КаукеновӘБ жет
|
ақпарат
|
12
|
Қорытынды және көшіру аттестациясы бойынша бәрегей талаптарға сай дайындалған емтихандық материал
|
сәуір
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова
А.А.КаукеновӘБ жет
|
Бірегей талаптарға сай дайындалған емтихандық материал
|
13
|
Емтихандық материалды бекіту
|
сәуір
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова
А.А.Каукенов
|
Емтихандық материал
|
14
|
«Жаратылыс тану- математика ғылымдары, «Технология, бейнелеу өнері, сызу, музыка, дене тәрбиесі» пәндерінің апталығына қорытынды жасау
|
сәуір
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова
А.А.Каукенов
|
Ақпарат
|
15
|
ШТ жұмысының анализі
|
Мамыр
|
ШТ жетекшісі
|
анықтамалар
|
16
|
Гуманитарлы цикл және ЖМЦ бойынша жылдық бақылау жұмысының көрсеткіші
|
Мамыр
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова
А.А.КаукеновӘБ жет
|
ақпарат
|
17
|
Марапаттауға ұсынылған мұғалімдер мінездемелерін талқылау
|
Мамыр
|
МД ОТЖЖО
ӘБ жет
|
мінездемелер
|
18
|
Оқу жылы бойынша мұғалімнің шығармашылық белсенділігінің мониторингі
|
мамыр
|
Әкімшілік, кәсіподақ ұйымы
|
кәсіподақ ұйымы тарапынан мұғалімдерді қошеметтеу
|
19
|
2017/2018 оқу жылында оқу-әдістемлік жұмысының қорытындысы
|
мамыр
|
МД ОТЖЖО
СН.Тоқтарова, О.А.Стремилова. А.А.КаукеновӘБ жет
|
анықтамалар, анализ
|
5.4. Пәндер бойынша ӘБ-мен жұмыс.
Мақсат: Педагогтің кәсіби шеберлігін арттыруда әдістмелік білім беру бағдараламаларымен қамтамасыз ету және нығайту.
№
|
Іс-шаралар
|
мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін
нәтиже
|
1
|
Педкеңестерге, семинарларға дайындық туралы әдістемелік кеңес.
|
Педкеңестер, семинарлар кестесі
|
МД ОТЖЖО
|
Мотивтендіру мәселелері бойынша бағдарлы жұмыс
|
2
|
«ӘБ шығармашылық есеп беруге дайындығы» Педкеңес
|
сәуір
|
МД ОТЖЖО, әдістемелік кеңес
|
Шығармашылық есеп ӘБ жет.
|
3
|
Пәндер апталықтарын өткізуін ұйымдастыру
|
Кесте
бойынша
|
дир.орын
ӘБ жет.
|
Пәндер апталықтарын өткізу.
|
VII . Оқу- тәрбиелік үдірісін нығайту.
Мақсат: Пәндер апталықтары мен үйірмелерді ұйымдастыру арқылы оқушының шығармашылық әлеуетін ашу, қызығушылықтарын дамыту
Пәндер-әдістемелік апталықтарын өткізуді ұйымдастыру
Мақсат:
- мектеп мұғалімдері ішінен инновациялық-педагогикалық тәжірибесі барларын табу;
- сыныптан тыс және пәнен тыс әрекетте оқу – тәрбие үдірісін жетілдіру;
- педагогикалық шеберліктің әдістемелік жұмыстың рөлін жоғарылату және білім беру сапасын жақсарту мақсатында мектеп педагоктарының кәсіби құзыреттіліктерін жоғарылату;
- білім беру сапасын арттыру мақсатында әдістемелік жұмыс рөлін алға қою;
- барлық дәріс түрлерін өткізуде жоғары әдістемелік деңгеймен қамту;
- тәжірибемен алмасу, мұғалімнің кәсіби өсуі
№
|
пәндер
|
мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
1
|
Бастауыш сыныптар
/ оқу орыс тілінде жүреді/
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
Білім беру сапасын көтері, мұғалңмдердің кәсіби өсуі
|
2
|
Бастауыш сыныптар
/ оқу мемлекеттік тілде жүреді/
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
|
3
|
Орыс тілі мен әдебиет
|
қазан
|
МД ОТЖЖО
|
|
4
|
Шет тілдер
|
қазан
|
МД ОТЖЖО
|
|
5
|
Пәндік олимпиада
|
қараша
|
МД ОТЖЖО
|
|
6
|
Қазақ тілі мен әдебиет
|
қараша
|
МД ОТЖЖО
|
|
7
|
Қоғамдық- құқықтық пәндер
|
Желтоқсан
|
МД ОТЖЖО
|
|
8
|
Өзін-өзі тану
|
Желтоқсан
|
МД ОТЖЖО
|
|
9
|
Есеп беру аптасы
/ 2-тоқсан аяғы /
|
22.12-28.12.17
|
МД ОТЖЖО
|
|
10
|
Математика, КШТ және физика
|
қаңтар
|
МД ОТЖЖО
|
|
11
|
Технология, бейнелеу өнері,сызу, музыка
|
ақпан
|
МД ОТЖЖО
|
|
12
|
Үйірмелер
|
наурыз
|
МД ОТЖЖО
|
|
13
|
Наурыз мейрамын тойлауға дайындық
|
наурыз
|
МД ОТЖЖО
|
|
14
|
Есеп беру аптасы
/3-тоқсан аяғы/
|
18.03-24.03.18
|
МД ОТЖЖО
|
|
15
|
Химия, биология және география
|
сәуір
|
МД ОТЖЖО
|
|
16
|
ДТ мен АӘД
|
Сәуір
|
МД ОТЖЖО
|
|
17
|
Жылдық үзіктер, жылдық есеп беру
|
12.05.-5.05.18
|
МД ОТЖЖО
|
|
7.1. Дарынды балаларды дамыту бойынша жұмыс
Мақсат: Дарынды балаларды табу, дамыту, оларға қолдау көрсетуге жағдай жасау
Міндеттер:
1. Дарынды балалардың білім алуы мен қабілеттерін дамыту үшін диагностикалық және дидактикалық материалдарлы жинау арқылы ғылыми –әдістемлік базасын дайындау.
2. Дарынды балалармен жұмысты жан-жақты бағыттарда шаралар ұйымдастыру, арнайы бағдарламаларды іске асыру.
3. Дарынды балаларға әлеуметтік, құқықтық, психологиялық қолдау көрсету.
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
|
Ұйымдастыру жұмысы
|
|
1.
|
Дарынды балалар туралы мілімет банкін мерзім сайын жаңарту
|
Жыл сайын
|
ӘБ. жет
|
Мәліметтер банкі
|
|
2.
|
Дарынды балаларды дамыту оларды табу шараларын өткізу дайындау.
|
үнемі
|
ӘБ. жет
|
Конкурстар, марафондар
|
|
3.
|
Бағдарлы пәндер бойынша арнайы курстар құру
|
қыркүйек
|
ӘБ. жет
|
Бағдарламалар
|
|
4.
|
Дарынды балалармен жұмыс жасау үшін жеке бағдарламалар дайындау.
|
қыркүйек- қараша
|
Пән мұғалімлері, спорт. секция, үйірме жет.
|
|
|
5.
|
Дарынды және талантты балалар дың ата- аналарына кеңес сағаттарын ұйымдастыру
|
үнемі
|
Сын. жет, пән мұғ-і
|
Кеңес сағаттары
|
|
6.
|
Дарынды және талантты балаларды тәрбиелеп отырған отбасылар үшін ата- ана жиналыстарын өткізу.
|
үнемі
|
Жетекшілер
|
|
|
8.
|
Дарынды балалармен сабақтан тыс уақытта жүйелі түрде жұмыс ұйымдастыру
|
үнемі
|
Пән мұғалімлері, спорт. секция, үйірме жет.
|
конкурстар
|
|
9.
|
Дарынды балалармен жұмысына мониторинг жүргізу
|
үнемі
|
ОҒҚ жет.
|
|
|
Ғылыми- әдістемелік жұмыс
|
|
|
1.
|
Дарынды балалармен тақырыптар бойынша педагогикалық қызметкерлердің психолого – педагогикалық жұмыс жүйесі теориялық семинарларына қатысу
|
жыл сайын
|
мұғалімдер
|
|
|
2.
|
Дарынды балаларды оқыту бойынша жаңа ғылыми- әдістемелік материалдарды сатып алу.
|
үнемі
|
Пән мұғалімлері, спорт. секция, үйірме жет.
|
|
|
3.
|
Оқушылардың ғылыми- практикалық конференцияларына қатысуы;
-тәжірибелі эксперименталды жұмыс;
-балалар мен жасөспірімдердің ғылыми-техникалық шығармашылығы;
-оқушылардың зерттеу жұмысы
|
Жылында 1 рет
|
Пән мұғалімлері
|
|
|
4.
|
Сауалнама жүргізу
|
үнемі
|
Сын жет. Пән мұғ-і
|
|
|
Дарынды балалармен өткізілетін іс-шаралар
|
|
|
1.
|
Мектепішілік пәндер олимпиадаларын өткізу.
|
Мектеп кестесі бойынша
|
|
Қалалық, облыстық пән олимпиадаларына қатысу
|
|
2.
|
Қалалық, облыстық пән олимпиадаларына қатысу
|
Кесте бойынша
|
Пән мұғ-і
|
|
|
3.
|
Қалалық пән олимпиадалар жеңімпаздарын марапаттау
|
Жыл сайын
|
әкімшілік
|
|
|
4.
|
Балалар шығармашылығы конкурстарын, спорттық –жарыстар өткізу.
|
Жыл бойы
|
Пән мұғ-і
|
|
|
5.
|
Қалалық және республикалық конкурстарға, спорттық –жарыстарға қатысу
|
Мерзім бойы
|
Пән мұғ-і
|
|
|
6.
|
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарына, бағдарламаларына, жобаларына көрмелер ұйымдастыру.
|
Жыл сайын
|
Мектеп басшысы,
Пән мұғ-і
|
|
|
7.
|
Мектепте спорттық шаралар
өткізу:
-күзгі және көктемгі кросстар;
-көңілді старттар (5-6 сын,7-8 сын.
-Әй, жарайсың, жігіттер! (10-11сын)
-шаңғымен жарыс
-ұлттық күрес
- волейбол мен баскетбол жарыстары .
|
үнемі
|
|
|
|
8.
|
«Үміт жұлдыздары» фестивалін өткізу
|
Мамыр
|
ОҒҚ жет.
|
|
|
7.2. Оқушыларды аралық және қорытынды аттестацияға дайындау
Мақсат: Оқушылардың білік –дағдыларын тексеретін аралық және қорытынды аттестацияға ұйымдастыру.
Міндеттер: Ережені оқу; таңдау бойынша пәндерді анықтап, емтихан
тізімін жасау;
№ п/п
|
Іс-шаралар
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нітиже
|
1
|
ҰБТ мен ОЖСБ бойынша нормативті құжаттарды зерделеу
|
Жыл бойы
|
әкімшілік
Пән мұғалімдері
|
бұйрықтар
|
2
|
ҰБТ мен ОЖСБ дайындық жоспарын, кеңес сағаттар кестесін бекіту
|
қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
жоспар
|
3
|
Жалпы мектептік ата- аналар жиналысы, сыныптар бойынша ата- аналар жиналысы
|
қыркүйек
|
Мектеп директоры
Сынып жетекші
|
Бұйрықтармен танысу
|
4
|
ҰБТ, ОЖСБ стедтерін рәсімдеу
|
қыркүйек
|
Пән мұғалімдері
|
|
5
|
Диагностикалық жұмыс жүргізу
|
Кесте бойынша жыл бойы
|
Мектеп психологтері
|
Пән мұғалімдері мен сынып жетекшілеріне ұсыныс жасау
|
6
|
ҰБТ мен ОЖСБ ұйымдастыруда кіші педкеңес өткізу
|
Қаңтар наурыз
|
МД ОТЖЖО
Пән мұғалімдері
|
кіші педкеңес
|
7
|
9, 11 сынып оқушыларының ата- аналарымен жеке сұхбат өткізу
|
Жыл бойы
|
Сын. Жетек
МД ОТЖЖО
|
|
8
|
Қорытынды аттестация тапсыру туралы ақпарат
|
желтоқсан
ақпан
сәуір
|
МД ОТЖЖО
|
ақпарат
|
9
|
Аралық және қорытынды аттестатауды өткізу үшін таңдау бойынша пәндерді бекітуі
|
Қаңтар наурыз
|
МД ОТЖЖО
|
СЗ
|
10
|
Қорытынды аттестатауды 9,11 сынып оқушыларымен жиналыс өткізу.
|
Қаңтар наурыз
|
Сынып жетекшісі
|
|
11
|
Қорытынды аттестациялау үшін таңдау пәні бойынша 9-шы және 11-ші сыныптарда жиналыс өткізу;
Аралық аттестатацияу өткізу 8,10 сынып оқушыларымен жиналыс өткізу
|
Қаңтар ақпан
|
МД ОТЖЖО
Сынып жетекшісі
|
|
12
|
9, 11 сыныптар аралығында сыныптық-жалпы бақылау шараларын өткізу
|
Қараша қаңтар наурыз
|
Мектеп әкімшілігі
|
Анықтама
|
13
|
Қорытынды аттестатауды нұсқаулығымен танысу:
- 11 мен 9 сынып оқушылары;
- 11 мен 9 сынып оқушыларымен жиналыс өткізу;
- мұғалімдер
|
наурыз
|
Мектеп әкімшілігі, сынып жетекшісі
|
Бұйрықтар
|
14
|
Аралық және қорытынды аттестатауды дайындық барысы бойынша директордың қатысуымен педкеңес өткізу,
|
Жыл бойы
|
МД ОТЖЖО
|
директор қатысуымен
пед.кеңес,
|
15
|
Аттестаттау материалдарының практикалық бөлімін бекіту
|
Сәуір, мамыр
|
ӘБ жет., пән мұғалімдері
|
|
7.3 ОСБЖ-ны дайындау және өткізу.
Мақсаты: ОСБЖ-ны жақсы тапсыру , сапалы дайындау.
Міндеттер:
- педагогикалық ұжымның әр мұғалім құзыреттігін белсендіре отырып, оң нәтижеге ұмтылу;
- ОСБЖ-ны дайындауда оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастырудағы бетбұрыстарды анықтау, әсіресе 9-сынып оқушыларын ОЖСБ-ға дайындау үрдісі.
-оқу-тәрбие үдірісін жоғарылатудағы нәтижелі әрекет көрсететін педагогтердің жұмыстарын бақылау.
- «ОЖСБ-ға дайындаудағы психологиялық бағдарлама» пайдаланып, психологиялық қызмет жұмысын ұйымдастыру.
№
|
Іс-шаралар
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
1
|
ОЖСБ өткізуді ұйымдастыру, нормативтік құжаттарды зерделеу.
|
желтоқсан
|
директор орынбасарлары сынып жетекшілер
|
Бұйрықтар
|
2
|
ОЖСБ өткізу ережелері бойынша ата-аналар жиналысын өткізу.
|
Қыркүйек
қаңтар
|
пән мұғалімдері, директор орынбасарлары, сынып жетекшілер
|
Ақпарат
|
3
|
Білімдері төмен оқушылармен жеке жұмыс.
|
Жыл бойы
|
пән мұғалімдері, директор орынбасарлары, сынып жетекшілер
|
|
4
|
Пәндер бойынша сынақ тестілеуін өткізу.
|
Жыл бойы
|
пән мұғалімдері. директор орынбасарлары сынып жетекшілер
|
Мониторинг
|
5
|
Пәндер бойынша білім сапасының мониторингі
|
Жыл бойы
|
директор орынбасары, сынып жетекшілер
|
Мониторинг
|
6
|
Пәндер бойынша кеңес сағаттары
|
Апта сайын
|
Учителя предметники классные руководители
|
|
7
|
Психологиялық тренингтер
|
Апта сайын
|
Мектеп психологтері
|
Пән мұғалімдеріне ұсыныстар
|
8
|
ОЖСБ бұрышын рәсімдеу
|
Желтоқсан толықтырып отыру
|
пән мұғалімдері. директор орынбасарлары сынып жетекшілер
|
|
9
|
ОЖСБ-ны өткізу
|
Наурыз
|
Мектеп директоры, директор орынбасарлары,
|
Әр оқушының ОЖСБ-ны табысты тапсыруы
|
10
|
ОСБЖ нәтижелеріне анализ және қатемен жұмыс жоспарын құру.
|
Наурыз, сәуір
|
директор орынбасары, ӘБ меңгерушілері,
пән мұғалімдері
|
Анықтама
|
7.4. ҰБТ-ға дайындық
Мақсаты: ҰБТ-ны жақсы тапсыру, сапалы дайындық.
Міндеттер:
- ҰБТ-дан орта ұпай көтеруі (5-8 ұпай)
- 11-сынып оқушылары ҰБТ тапсырудағы дайындықтағы бетбұрыстарды анықтап, педагогикалық ұжымның әр мұғалім құзыреттігін белсендіре отырып, оң нәтижеге ұмтылу;
- оқу-тәрбие үдірісін жоғарылатудағы нәтижелі әрекет көрсететін педагогтердің жұмыстарын бақылау.
« ҰБТ-ны дайындаудағы психологиялық бағдарлама» пайдаланып, психологиялық қызмет жұмысын ұйымдастыру.
№
|
Мазмұны
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Нәтиже
|
1
|
ҰБТ жаңа форматта өткізудегі нормативті құқықты құжаттарды зерделеу
|
Қыркүйек
|
МД ОТЖЖО
|
|
2
|
11 сыныпта сынып сағаттарын өткізу.
Мақсат: ҰБТ өткізу ережелерімен таныстыру
|
Қыркүйек
|
МД ТЖЖО, сынып жетекшілері
|
Сынып сағатының жоспары
|
|
3
|
11 сыныпта сынып сағаттарын өткізу
Мақсат: ҰБТ өткізудің жаңа ережелерімен таныстыру
|
Ақпан
|
МД ТЖЖО, сынып жетекшілері
|
Сынып сағатының жоспары
|
|
4
|
Директор жанында болатын кеңес
Мақсат: үздіксіз педагог еңбегін жүйелеу арқылы ҰБТ-ға дайындық стратегиясы мен тактикасы
|
Тоқсанда 1рет
|
Каукенов А.А
Мектеп әкімшілігі
|
Хаттама
|
|
5
|
Оқушылармен жұмыс:
ҰБТ сұрақтары бойынша ақпарат беру.
ҰБТөткізу ережелерімен таныстыру;
Оқушылармен ҰБТ бойынша нұсқаулық өткізу.
|
Қыркүйек
|
Каукенов А.А.
Сынып жетекшілер
Пән мұғалімдері
|
|
|
6
|
Ата –анамен жұмыс:
Ата-анларға жеке кеңес беру
|
Үнемі
|
Пән мұғалімдері
сынып жетекшілер
|
|
|
7
|
Педагогикалық ұжыммен жұмыс:
Ақпараттық жұмыс; Оқушылардың әр түрлі деңгейлі тапсырмаларды орындауға дайын болуын қамтамасыз ету;
Сынып жетекшілерімен жұмыс;
ҰБТ сұрақтары бойынша пән мұғалімдері анализ дайындауы
|
Қараша
|
Какенов А.А.
сынып жетекшілер
Пән мұғалімдері
|
|
|
8
|
ҰБТ-ға дайындық бойынша қосымша сағаттар мен кеңес сағаттарын ұйымдастыру (кесте құру)
|
20.11.17 ж.
|
Каукенов А.А.
Пән мұғалімдері
|
Кесте
|
|
9
|
ҰБТ-ға дайындық бойынша пән мұғалімдері есебі.(жұмыс жүйесі)
|
Қараша, қаңтар, наурыз,мамыр
|
Пән мұғалімдері
ӘБ жет.
|
ӘБ
|
|
10
|
11 сыныптарында ата-аналар жиналысы
Мақсаты: ҰБТ тапсыру тәртібімен таныстыру, оқушылардың ҰБТ үздіксіз дайындалуын ұйымдастыруға ата-аналарды жұмылдыру (ай сайын сынақ тестілеу)
|
тоқсанда 1 рет
|
Каукенов А.А
Сынып жетекшілер
|
хаттама
|
|
11
|
Сынақ тестлеу өткізу
|
Айында 1 рет
|
Каукенов А.А
|
Мониторинг
|
|
12
|
Ақпаратпен қамтамасыз ету (ҰБТ өткізу ережелері туралы стенд материалын дайындау (өзгерістер мен толықтырулар)
|
Тоқсанда 1 рет
|
Каукенов А.А
|
Стендтер
|
|
13
|
ҰБТ тапсыру бойынша құжат пакетін дайындар қою (тестлеу орталығына)
|
Сәуірге дейін
|
Каукенов А.А
Сынып жетекшісі
|
Өтініштерді рәсімдеу
|
|
14
|
МД ОТЖЖО жанындағы кеңестер
мақсаты: 11 сыныпта кеңес сағатын өткізу және оның сапасы үстінен бақылау, талдау;
· үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс ұйымдастыру үстінен бақылау;
· сынақ тестілеу нәтижелер үстінен салыстырмалы таладу
|
Тоқсанда 1 рет
|
Каукенов А
Пән мұғалімдері
|
хаттама
|
|
15
|
Өткізу үстінен қатаң қадағалау:
· қосымша сабақ және кеңес сабақтары
· оқушылардың кеңес сабақтарына қатысуы
· үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс ( белгіленген ұпай шегін жанамайтын)
|
үздіксіз
|
Каукенов А.А
|
Ақпарат, анықтама
|
|
16
|
Педұжыммен жұмыс:
· оқушылардың жеке қабілеттерін зерделеу бойынша сынып жетекшісімен жұмыс (ҰБТ-ға дайындалудың оңтайлы стратегиясын таңдау)
|
қазан
|
Кузнецова Г.А.
психолог
|
ақпарат
|
|
17
|
Психологиялық қызметінің жұмысы:
мақсаты: оқушыларды ҰБТ тапсыру ережелерімен таныстыру, оған қатысуға оң көзқарас қалыптастыру
|
Ай сайын
|
Кузнецова Г.А.
психолог
|
ақпарат
|
|
18
|
Нормативті құжаттар:
· ата-аналар жиналысының хаттамасын, танысу парақтарын және нормативті құжаттармен ата-аналармен таныстыру, рәсімдеу
· Алғаш сауалнама. Қорытынды аттестацияны таңдау туралы түлектерден өтініш жинау
|
желтоқсан
|
Каукенов А.А
|
хаттама
|
|
19
|
Ұйымдастыру әдістемелік жұмысы:
· сынақ тестілеуді өткізу үшін материалдар дайындау (бланктер, жинақтар)
|
үздіксіз
|
Каукенов А.А
|
Тест жинақтары
|
|
19
|
Нормативті құжаттар документы:
ҰБТ-ны өткізу туралы жаднамамен түлектерді таныстыру парақтарын рәсімдеу
|
наурыз
|
Каукенов А.А
Сын жет.
|
Хаттама
|
|
20
|
Педагогикалық ұжыммен жұмыс: сынып жетекшілерімен жұмыс, пәндер үлгерімі мониторингі. ҰБТ- ға дайындықты бақылау.
|
Наурыз
|
Каукенов А.А
Психологтар
|
Ақпарат
|
|
21
|
Директор жанында өтетін кеңес:
« ҰБТ нәтижелерінің анализі »
· Түлектердің білімділік дайындығын
· Педагогтердің құзырлық дайындығының деңгейі
· ҰБТ мен емтиханға дайындық мониторингісінің рөлі
|
маусым
|
Сагынбаев А.К.
Мектеп әкімшілігі
|
хаттама
|
|
22
|
Жинақталған аналитикалық есеп отчет
|
тамыз
|
МД ОТЖЖО
|
анықтама
|
|
23
|
2015 оқу жылына пән мұғалімдері мен сынып жетекшілермен ҰБТ-ға дайындық бойынша директор орынбасарының өткізетін кеңесі
|
Тамыз
|
Директор
|
Пед.совет
|
|
24
|
Оқушылардың білім үлгерімін көтеруге бағытталған жұмыс жоспарын дайындау.
|
Тамыз
|
МД ОТЖЖО
|
|
7.5 Жақсы оқитын және үздік оқушылар резервімен жұмыс
Мәселе: Жақсы оқитын және үздік оқушылармен жүйелі жұмыстың жоқтығы
Міндеттері: 1. Жақсы оқитын және үздік оқушылармен жүйелі жұмысының дайындау және іске асыру
2. Жақсы оқитын және үздік оқушылармен жүйелі әрекетінің мониторингін ұйымдастыру
№
|
Іс-шаралар
|
Мерзімі
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
| |
1.
|
Өткен жылғы оқу материалдарын пайдалана отырып, бақылау үзіктерін алу предыдущих Мақсат:
Балалар білімінің факті бойынша білімін анықтау .
|
Қыркүйек
|
Пән мұғалімдері
|
Бақылау жұмысы
|
2.
|
Потенциалды жақсы оқитын және үздік оқушыларды табу
|
Қыркүйек
|
Пән мұғалімдері сынып жетекшілер
|
Ақпарат
|
3.
|
Мектеп мамандарымен сұхбат: сынып жетекшілері, психологтер, дәрігерлер, жеке ата-аналармен міндетті түрде балалармен.
|
Қыркүйек
|
Пән мұғалімдері кл.рук-ли
|
СЗ
|
4.
|
Ағымдағы тоқсан бойынша білім сапасын көтеру үшін жеке жоспар құру
|
Қыркүйек мүмкіндік бойынша жаңартып отыру
|
Пән мұғалімдері
|
|
5.
|
Жақсы оқитын және үздік оқушылар жеке кеңес сағаттарын ұйымдастыру
|
Аптасына бір рет
|
Пән мұғалімдері
|
|
6.
|
Баланың қабілеті мен мүмкіндігін ескере отырып, үй тапсырмаларын беру
|
Үнемі
|
Пән мұғалімдері
|
|
7.
|
Демалыс уақытында оқушылармен қосымша сабақтар өткізу
|
Көктемгі демелыс
|
Пән мұғалімдері
|
|
8.
|
Жақсы оқитын және үздік оқушылардың тақырыптық білімдерін тереңдетуге есеп жүргізу
|
Жыл бойы
|
Пән мұғалімдері
|
Мониторинг
|
9.
|
МД ОТЖЖО жанындағы кеңес өткізу: «Жақсы оқитын және үздік оқушылармен ОТБ жұмысының жағдайы»
|
Тоқсанда бір рет
|
МД ОТЖЖО
|
СЗ
|
10.
|
Жақсы оқитын және үздік оқушылармен жұмыс жасау бойынша ӘБ осы бағыт бойынша кеңестер өткізу
|
Қараша
|
ӘБ меңгерушілері
|
МО
|
11.
|
Оқушылармен жеке жұмыс бойынша кіші педкеңестер өткізу
|
Қажетінше
|
МД ОТЖЖО Сынып жетекшісі
|
Кіші педкеңес
|
12.
|
Жақсы оқитын және үздік оқушылармен жұмыс ы бойынша педкеңестерде анализ.
|
Жыл бойы
|
МД ОТЖЖО
|
СЗ
|
13.
|
Оқушылардың үлгерімі бойынша ата-аналарға уақытында мәлімет беру
|
Үнемі
|
Сынып жетекшілері
|
|
14.
|
Сабақтарға қатысу кезінде жақсы оқитын және үздік оқушылармен мұғалімнің жұмысы бойынша тақырыптық және кешенді тексеріс жүргізу
|
Оқу жылы бойынша
|
МД ОТЖЖО
|
|
15
|
Жақсы оқитын және үздік оқушылармен жеке жұмысының немесі арнайы дәптерлеріне көрсету или специальных тетрадях по предмету.
|
Оқу жылы бойынша
|
Пән мұғалімдері
|
|
7.6. Бастауыш және орта буын сабақтастықты ұйымдастыру
Мақсат: Оқытудағы ауыспалы кезеңді ұйымдастыру.
№
|
Әрекет мазмұны
|
Мерзім
|
Жауаптылар
|
Күтеілетін нәтиже
|
1
|
5 сыныптарда жұмысты педагогикалық кадрларды іріктеу
|
Мамыр
|
Мектеп директоры
|
5 сыныптарда пән мұғалімдері мен сынып жетекшілерді тағайындау бойынша бұйрық
|
2
|
Оқу тәрбие әрекетінне баға беруде бірігей педагогикалық консилиум өткізу
|
Қазан
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова
Психолог
Пән мұғалімдері
|
Біріңғай талаптар
|
3
|
4 сынып оқушылар орта буын мұғалімдердің сабақтарына қатысу.
|
Жыл бойы
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова, ӘБ жетекшілері
|
Сабаққа қатысу бойынша анықтамалар
|
4
|
Оқушылардың білімділігін тексеруде бақылау жұмыстар анализін өткізу.
|
Қыркүйек
|
ӘБ меңгерушісі
|
Бұйрықтар
|
5
|
Оқу материалдарын қосымша өңдеу бойынша ұсыныстар.
|
Қаңтар, наурыз. т
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова ӘБ меңгерушісі
|
Ұсыныстар, бұйрықтар
|
6
|
5,10 сыныптарының сабақтарына қатысу
|
Қыркүйек - қазан
|
Әкімшілік,
ӘБ жетекш
|
Анықтамалар, бұйрықтар.
|
7
|
Үй жұмыстарытарын ұйымдастыруын зерделеу.
|
қазан
|
МД ОТЖЖО,
ӘБ жет
|
|
8
|
Құжаттарды тексеру (5,10 сынып журналдары, күнделіктерді )
|
Қыркүйек - қазан
|
МД ОТЖЖО,
ӘБ жет
|
Анықтамалар, бұйрықтар
|
9
|
4, 5, 9 ,10 сыныптарда бір- бірлерінің сабағана қатысу
|
Жыл бойы
|
МД ОТЖЖО С.Н.Тоқтарова, А.А.Каукенов, ӘБ жет.
|
Мектепте оқушыларды дайындау бағытына бірігіп жұмыс жасау
|
VIII бөлім. Оқу-тәрбие үрдісінде психологиялық сүйемелдеуді ұйымдастыру.
Мақсаты: Оқу және тәрбиелеу принціпін дамытуда жүзеге асыру құралы ретінде оқу-тәрбие процесінде психологиялық- педагогикалық сүйемелдеуді ұйымдастыру.
Міндеті: 1. Баланың әр жас кезеңінде толыққанды тұлғалық және зияткерлік дамуына қолғабыс жасап, өздігінен даму және тәрбиелеуге қабілеттерін қалыптастыру;
2. Баланың психолого-педагогикалық негізінде әр балаға жеке-дара бағыт-бағдар беруді қамту;
3. Оқушылардың тәртібі мен әрекеттерінен ауытқушылықтарды ерте алдын алу.
Жұмыс бағыты: диагностикалық, кеңес беру, ағартушылық, алдын*алу, әдістемелік-ұйымдастырушы, түзету-дамытулышылық.
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Өткізу уақыты
|
1.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
|
Мектепте 1-ші сынып оқушыларының мектепке дайындық деңгейі
«Оқу үрдісіне бірінші сынып оқушыларының бейімделуі» туралы ата- ана жиналыстары өткізу.
5 сынып оқушыларының бейімделуі туралы тренингтер өткізу.
МІБ және ОДН -дегі және қауіп туғызатын топ тізімін құру. Жеке кеңес сағаттары, диагностика жүргізу.
3 сынып оқушылары мектепте өзін үрейінің себебін табу, зерделеу
«дарынды» балалар тізімін (жеке «дарындылық картасын»құру
1 сынып оқушыларының сынып жетекшілерінің кіші пед кеңесте сөзі «біріші сыныпқа баратын оқушылар деңгейі».
|
Қыркүйек
|
2.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
5-10 сынып оқушылары бейімделуі туралы диагностика жүргізу:
Оқушылардың интеллектуалды деңгейі ;
Оқушылардың үрейінің деңгейі;
Оқуға мотивтендіруі деңгейі;
Социометрия.
5 мен 10 сыныптарында тренингтер өткізу. (бейімделу кезеңі ).
3 сынып оқушыларында жоғары үрейі деңгейі бар коррекция жасау. .
1 сынып оқушыларының оқуға мотивін зерттеу.
9,11сыныптарында кәсіпті бағдар беру деңгейін зерделеу.
Диагностика нәтижелері бойынша сынып жетекшілерге сынып кеңес беру .
|
Қазан
|
3.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
|
9,11 сыныптарында оқуға деген мотивация деңгейін зерттеу. классов.
5,10 сыныптарда оқушылардың бейімделуі туралы пед кеңеске шығу классов ( диагностика нәтижесінің анализі )
2 сынып оқушыларының интеллект деңгейін зерттеу.
5,10 сыныптарында ата-ана жиналыстарында сөз сөйлеу.
«дарынды» балалармен жеке жұмыс
6,7 сыныптарының оқушыларының үрей деңгейін анықтау
Сыныптарында «қауіпті топтарда», МІБ тұратын оқушылары бар сынып жетекшілеріне кеңес беру
9,11 сыныптарында тұлғалық қарым- қатынас зерделеу.
|
қараша
|
4.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
|
8,9, сыныптарында агрессия деңгейін зерделеу.
2,3 сыныптарда оқуға деген мотивация деңгейін зерделеу. .
6-8 сыныптарында тұлғалық қарым- қатынас зерделеу.
4 сыныптарда оқушыларының үрей деңгейін анықтау
4 сыныптарда интеллект деңгейін зерттеу
6-8сыныптарда тренинглер өткізу. (топтарды қалыптастыру).
ҰБТ-ға 11 сынып оқушылардың психологиялық дайындығы
|
желтоқсан
|
5.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
1 сынып оқушыларының интеллект деңгейін зерттеу.
1,2 сынып оқушыларының үрей деңгейін анықтау
Мектепте мотивациялық деңгейін жоғарылату мақсатында 2,3 сынып оқушыларымен тренингтер өткізу.
4 сынып оқушыларымен тренинглер өткізу.
Сыныптарында «қауіпті топтарда» тұратын оқушылары бар сынып жетекшілеріне кеңес беру
Ата- ана жиналыстарында сынып жетекшінің өтініші бойынша сөз сөйлеу.
|
қаңтар
|
6.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
9,11 сынып оқушыларының үрей деңгейін анықтау
4 сыныптарда коррекциялық- даму жұмысын жүргізу.
2,4 тұлғалық қарым- қатынас зерделеу.
«дарынды» балалармен жеке жұмыс
Диагностика нәтижесі бойынша 1-4 сыныптарға сын. Жетекшілерінежеке еңес беру.
7,8 сыныптарда оқуға деген мотивация деңгейін зерделеу
|
ақпан
|
7.
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
Мотивациясын жоғарылату мақсатында 7,8 сынып оқушыларымен тренинглер өткізу.
1 сынып тұлғалық қарым- қатынас зерделеу
Сыныптарында «қауіпті топтарда» және МІБ тұратын оқушылары бар сынып жетекшілеріне кеңес беру (кеңес беру, алдын-ала әңгімелеу, диагностикалау)
4 сыныптарда коррекциялық- даму жұмысын жүргізу
ҰБТ-ға дайындық кезінде 11 сынып оқушыларымен коррекциялық сабақтар өткізу
|
наурыз
|
8.
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
4 сыныптарда коррекциялық- даму жұмысын жүргізу.
«дарынды» балалармен жеке жұмыс.
10 сынып оқушыларымен тренинглер өткізу
11 сыныптарда психолого-терапевтикалық жұмыс
«қатуіпті топтарда» тұратын оқушылары бар сынып жетекшілеріне кеңес беру .
|
Сәуір
|
9.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
11 сынптарында тренингілік-топ жұмысы
4 сынып оқушыларына коррекциялық даму жұмысы
Жазға демалыс кезінде психологиялық қызметке жоспар құру.
Оқу жылына анализ жасау.
Келесі оқу жылына жұмыс жоспарын құру
Оқушыларды емтихандарға психологиялық дайындау.
|
Мамыр
|
Х бөлім
Оқушылар мен атаналармен мектептің тәрбиелік жұмысын ұйымдастыру.
- қазақстандық патриотизмге және азаматтық, құқықтық тәрбиелеу;
- рухани-құлықты тәрбиелеу;
- ұлттық тәрбиелеу;
- отбасылық тәрбиелеу;
- еңбек, экономика және экологиялық тәрбиелеу;
- саясимәдениет және көркем-эстетикалық тәрбиелеу;
- интеллектуалды тәрбиелеу, ақпаратты мәдени тәрбие;
- дене тәрбиесі, салауатты өмір салты.
X бөлім. Педагогикалық кеңестер
Тамыз
« 2016-2017оқу жылы бойынша анализ және келесі оқу жылының мақсаттарымен міндеттерін анықтау. 2017-2018 оқу жылына арналған жұмыс жоспарын бекіту.
1) 2016-2017 оқу жылының қорытындылары . (Директор).
2) 2017-2018 оқу жылына арналған жұмыс жоспарынмен таныстыру, және оқу- тәрбие жұмысының жоспарын бекіту. (МД ОТЖЖО).
3) ҰБТ нәтижелері (МД ОТЖЖО), қатаң есептегі құжаттарды рәсімдеу және тарату (МД ОТЖЖО).
4) «Жаз-2017».қорытындысы (МД ОТЖЖО)
Қараша
Оқу-тәрбие процесінің мазмұнын жаңарту
Достарыңызбен бөлісу: |
