Функциональная грамотность важнейшее условие повышения качества образования

499 
ШКОЛА -ЛИЦЕЙ 
им. А.Ермекова
“Бір отбасы – бір кітап”
“
Зейін
”, “Зерек”
“Өнегелі өмір”
“Әкелер мектебі” 
“Бірге оқимыз!”
Трехъязычие
Дебаты
«Мобильный ученик»
«STEM + ART» 
“КНИГА +”
«Мой путь»
“Один день из жизни 
школы”
ОБЛАСТНЫЕ ПРОЕКТЫ
ШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
Основные проекты, реализуемые в школе-лицее им.А.Ермекова 
Таким образом, в настоящий момент, школа находится в режиме развития, реализуя 
инновационные изменения в области содержания образования, проектирования вариативной 
образовательной среды на всех ступенях обучения.
Инновационная деятельность педагогов школы обеспечивает положительное влияние на 
формирование функциональной грамотности учащихся. Подход к организации научно-
методической работы способствует выстраиванию коммуникативных отношений между 
субъектами образовательного процесса, и получить положительные результаты. 
Надеемся и верим, что профессиональные качества и преданность делу позволят нашему 
коллективу и в дальнейшем успешно реализовывать поставленные задачи. 
Литература: 
1.
Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2020– 
2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Казахстан от 27 декабря 
2019 года № 988 
2.
Программа развития «Школы-лицея имени А.Ермекова» на 2020-2025 гг. 
3.
Бакурадзе А., Джамулаев А. Мотивация учителей: актуальные потребности и принципы их 
удовлетворения или компенсации// Директор школы. -2007. -№10 
4.
Гершунский Б.С. Философия образования. - М.:МПСИ, Флинта, 1998. -432с. 
5.
Лебедев Компетентностный подход в образовании// Школьные технологии – 2004 г. №5 
6.
Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированной 
парадигмы образования// Народное образование.- 2003.-№2-С 58-66 

жүктеу 12,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: