Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов



жүктеу 36,2 Mb.
Pdf просмотр
бет24/586
Дата15.01.2023
өлшемі36,2 Mb.
#40930
түріМетодические рекомендации
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   586
Восполнение пробелов

труд

2. Кто на свете самый умный, 
Самый старый, самый юный? 
Кто он? 
Как его зовут? 
Ну, конечно, 
Это 
труд

3. Кто 
На все века и годы 
Настоящий 
Царь природы? 
Царь полей, 
Заводов, 
Руд? 
Кто он? 
Как его зовут? 
Ну, конечно, 
Это 
труд
!
Так о чём это стихотворение? Ребята, у каждой группы на столе 
лежат карточки с буквами. Составьте слова из этих букв. А теперь каждая 
группа прочитает получившиеся слова. Давайте эти слова мы поместим на 
доску и хором прочитаем тему нашего занятия: 
Все профессии хороши

Правильно. Сегодня на уроке мы будем говорить о профессиях. 
Сегодня, мы постараемся узнать: 
- Какие профессии бывают? 
- Какая профессия самая важная? 
-Ребята, а для начала, как вы понимаете, что такое профессия?
 ( 
Профессия - 
это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и 
умений). 
- Ребята, а знаете ли вы, кем работают ваши родители? 
3. Знакомство с различными профессиями 
Профессий много в мире есть, 
Их невозможно перечесть. 
Сегодня многие нужны, 


71 
И актуальны, и важны. 
И ты скорее подрастай, 
Профессией овладевай. 
Старайся в деле первым быть 
И людям пользу приносить.



Людям, каких профессий надо трудиться? 
( Трудиться надо всем)

А как вы считаете, сколько существует на земле профессий? 
(Много)
В мире существуют тысячи разных профессий. Каждый человек выбирает одну, 
которой он посвящает всю свою жизнь. Мы должны как можно больше узнать о 
разных профессиях, чтобы в будущем найти себе дело по душе, выбрать 
профессию. 
4. Работа над текстом стр.118 упр.1 
- Словарная работа: фармацевт, изготовляет, глаза разбегаются, в белоснежном 
халате, нельзя шуметь, советуются с папой. 
- Чтение текста учителем. 
- Чтение текста учащимися. 
- Осмысление текста 
- Ответы на вопросы 1. Кем работает мама девочки Аяжан? 
2. Что она изготовляет? 
3. Кто она? 
4. Что знает Аяжан о её работе? 
5. О каких профессиях мечтает Аяжан? 
6. Что посоветовал ей отец? 
Учитель: Действительно, ребята, все профессии хороши. 
 
5. Давайте поиграем в игру «Загадки - складки». 
Я начну, а вы кончайте, Дружно хором отвечайте. 
1. Если заболело ухо, 
Если в горле стало сухо, 
Не волнуйся и не плачь – 
Ведь тебе поможет….. 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   586




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау