Нормативтік сілтемелер

2 

 

«Мирас»  университетінің  Оқу-әдістемелік  басқармасымен  ЖАСАЛҒАН 

ЖӘНЕ ЕНГІЗІЛГЕН. 

 

 

 

 

2017  жылдың  «31»  мамыры  №  1  хаттамасы  «Мирас»  университеті 

Ғылыми  кеңесінің  шешімімен  2017  жылдың  1  қыркүйегінен  бастап 

ҚОЛДАНЫСҚА ЕНГІЗІЛГЕН.  

 

 

 

 

 

 

 

 

Академиялық  адалдық  ережелер  «Мирас»  университетінің  білім  беру 

процессінің 

барлық 

қатысушыларының 

тарапынан 

академиялық 

адалдықты  қамтамасыз  ету  және  академиялық  адалдықтың  қағидаларын 

бұзу  болып  табылатын  іс-әрекеттерді  алдын  алу  үшін  реттемені  орнату 

мақсатымен әзірленген.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аталған  ережелер  «Мирас»  университетінің  жеке  меншігі  болып 

табылады  және  Оқу  орнының  оқыту  қызметінде  ішкі  қолдану  үшін 

арналған. 

3 

 

 

 

 

МАЗМҰНЫ 

 

 

Нормативтік сілтемелер…………………………………………...………... 

4 

1 Жалпы жағдайлар………………………………………………………..... 

5 

2 Академиялық адалдық қағидаттары……………...……………………… 

7 

3 Академиялық адалдықты бұзу түрлері ........……………………………. 

9 

4 Процедуралар……………………………………………………………. 

11 

4.1  Өзіндік  жұмыс  тапсырмаларының  шеңберінде  жасалған  жазбаша 

жұмыстарды тапсыру мен қабылдау ……………………………………… 

11 

4.2 Курстық жұмыстарды (жобаларды) тапсыру мен қабылдау ……….... 

11 

4.3 Кәсіби тәжірибелер бойынша есептерді тапсыру мен қабылдау……. 

12 

4.4  Бітіру  квалификациялық  жұмыстарын  (жобаларды)  плагиатқа 

тексеру ...............…………………………………………………………….

 

13 

4.4.1 Жалпы жағдайлар…………………………………………………….

 

13 

4.4.2  Бітіру  квалификациялық  жұмыстарын  (жобаларды)  плагиатқа 

тексерудіжүргізутәртібі …...................…………………………………….

 

14 

4.5 Аралық аттестация кезеңінде емтихандарды өткізу тәртібі .................

 

15 

4.5.1  Жазбаша,  ауызша,  шығармашылық,  арнайы  немесе  құрамдас 

емтихандарды өткізу кезінде әрекет ететін тәртіп ережелері …................

 

15 

4.5.2 Тестілеу орталығындағы емтихан кезіндегі тәртіп ережелері ……… 

17 

Қосымшалар 

 

 

 

 

 

 

 

4 

 

НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР 

 

Аталған ережелер келесі нормативтік құжаттар негізінде жасалған: 

 



 

Қазақстан  Республикасының  «Білім  туралы»  Заңы,  27  шілде  2007  ж.,  № 

319-IIIҚРЗ (05.05.2017 ж. бойынша өзгерістерімен толықтыруларымен); 



 

Қазақстан Республикасы Үкіметінің қаулысы, 17 мамыр 2013 жыл № 499. 

Жоғарғы  және  жоғарғы  оқу  орнынан  кейінгі  білім  мекемелерінің 

қызметінің  типтік  ережелері  (07.04.2017  ж.  бойынша  өзгерістерімен 

толықтыруларымен);

 



 

Қазақстан  Республикасы  Үкіметінің  қаулысы,  23.08.2012  жыл  №  1080. 

Мемлекеттік  жалпыға  міндетті  жоғары  білім  стандарты  (13.05.2016  ж. 

өзгерістерімен); 



 

Қазақстан  Республикасы  Үкіметінің  қаулысы,  23.08.2012  жыл  №  1080. 

Мемлекеттік  жалпыға  міндетті  жоғары  оқу  орнынан  кейінгі  білім 

стандарты (13.05.2016 ж. өзгерістерімен); 



 

Қазақстан  Республикасы  Білім  және  Ғылым  Министрінің,  20  сәуір  2011 

жыл  №  152  бұйрығы.  Оқытудың  кредиттік  технологиясы  бойынша  оқу 

процесін  ұйымдастыру  ережелері  (28.01.2016  ж.  өзгерістерімен  және 

толықтыруларымен). 



 

Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрінің,  18 наурыз 2008 

жыл  №  125  бұйрығы.  Білім  алушылардың  оқу-үлгерімінің  ағымдағы 

бақылауын,  аралық  және  қорытынды  аттестациясын  өткізудің  типтік 

ережелерін  бекіту  туралы  (21.04.2017  ж.  өзгерістерімен  және 

толықтыруларымен); 



 

Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрінің, 29 қаңтар 2016 

жыл  №  107  бұйрығы.  Кәсіби  іс-тәжірибені  ұйымдастыру  және  өткізу 

ережелерін бекіту туралы; 



 

Қазақстан  Республикасы  Білім  және  Ғылым  Министрінің,  20  сәуір  2011 

жыл  №  152  бұйрығы.  Оқытудың  кредиттік  технологиясы  бойынша  оқу 

процесін  ұйымдастыру  ережелері  (28.01.2016  ж.  өзгерістерімен  және 

толықтыруларымен). 

 

 

 

5 

 

1 Жалпы жағдайлар 

 

 

 «Мирас»  Университеті  академиялық  адалдықты  білім  алушылардың 

зияткерлік  дамуының  ажырамас  бөлігі  деп  есептейді.  Академиялық  алдау 

жағдайлары  университеттің  беделіне  елеулі  нұқсан  келтіруі  мүмкін.  Сол 

себепті барлық білім алушылар, оқытушылар мен қызметкерлер өздерінің білім 

беру  және  кәсіби  қызметінде  адалдық  пен  әдептілікті  ұстануға  міндетті. 

Академиялық  алдауға  алып  келетін  жүріс-тұрысқа  қатаң  түрде  тыйым 

салынады.  

Университеттің  төзімсіздік  саясаты  академиялық  алдаудың  барлық 

түрлеріне  қатысты  қолданылады.  Төзімсіздік  саясаты  үй  жұмысының 

дайындалуына, 

жазбаша 

жұмыстардың 

жазылуына, 

тапсырмалардың, 

баяндамалардың, презентациялардың, тәжірибе туралы есептердің әзірленуіне, 

емтихандардың  барлық  түрлерінің  тапсырылуына,  дипломдық  жұмыстардың 

(жобалардың)  және  магистрлік  диссертациялардың  (жобалардың)  жазылуына, 

сонымен  қатар  сабақ  кезіндегі  бағалауға  қатысты  қолданылады.  Төзімсіздік 

саясаты  білім  алушыларға  да,  оқытушыларға  да  қатысты.  Оқытушылардың 

білім алушылар үшін академиялық адалдықтың үлгісі болады деп күтілуде.  

Академиялық  адалдық  қағидалары  (әрі  қарай–  Қағидалар)  «Мирас» 

Университетінің  сапа  саласындағы  Саясатына  негізделеді,  ол  өзінің  мақсаты 

ретінде  түлектердің  кәсіби  құзыреттері  мен  орналып  жатқан  өзгерістерге 

шапшаң  бейімделуін  дамыту  арқылы,  олардың  талап  етілуінің  жоғары 

көрсеткіштеріне қол жеткізуді анықтайды.  

Академиялық  адалдық  қағидалары  (әрі  қарай–  Қағидалар) университеттің 

басты стратегиялық мақсатымен, сондай-ақ сондай-ақ университеттің «Сапалы 

өмір  үшін  қолжетімді  білім»  миссиясымен  тікелей  байланысты,  ол  еліміздің 

Оңтүстік аймағының зияткерлік әлеуетін қалыптастыруға үлес қосуды көздейді.  

Академиялық  адалдық  –  жазбаша  жұмыстарды  (бақылау,  курстық 

жұмыстар, 

эссе, 

дипломдық, 

диссертациялық 

жұмыстар) 

орындау, 

емтихандарда,  зерттеулерде  жауап  беру,  академиялық  қызметкерлермен, 

оқытушылармен және басқа да білім алушылармен қарым-қатынасы кезінде өз 

пікірін білдіру  және  бағалау  кезінде   білім алушының  адалдығын  анықтайтын 

құндылықтар мен қағидаттардың жиынтығы.  

Басқа білім алушылармен орындалған тапсырмалардың нәтижелерін алуға, 

түрлі  дереккөздерден  материалдарды  тікелей  көшірмелеуге,  оқу  нәтижелерін 

біржақты әділетсіз бағалауға жол берілмейді.  

Оқытушылар  мен  білім  алушылардың  академиялық  адалдығын  жүзеге 

асыру үшін : 



 

студенттің Ар-намыс кодексі әзірленген;  



 

арыздар мен ұсыныстарды қабылдау жүйесі жетілдірілген (сайт арқылы, 

сауалнама жүргізу процедурасы, ұсыныстарды жинақтау жәшігі);  



 

білімді бағалау жүйесінің мөлдірлігі пайдаланылады;