55
5. Критерии оценки конкурсных работ
Требования к содержанию представленного материала учитывают:
- творчество педагога, владение педагогом современными методиками
и приемами;
- использование системно-деятельностного подхода в обучении;
- четкое описание педагогических методов и приемов;
- показ результативности уроков, соответствие урока заявленным
целям и задачам;
- создание условий для активной деятельности обучающихся;
- активная коллективная деятельность обучающихся;
- системная отработка педагогом универсальных учебных действий;
- выход педагога на реальный уровень обучения и достижение им
высоких результатов.
6. Награждение победителей
6.1. Все участники финала Конкурса награждаются грамотами.
Приложение
Анкета-заявка
на участие в финале Городского конкурса лучший видеоурок
«УРОК, КОТОРЫМ Я ГОРЖУСЬ»
Анкету-заявку надо отправить вместе с работой
1. Фамилия, имя, отчество автора (полностью)
_________________________________________
2. Год, месяц день рождения
_________________________________________________________
3. Место
работы__________________________________________________________________
полный адрес: индекс________ город ___________________ улица_____________
дом_________кв____ телефон______________
e-mail для переписки ____________________________________________ (указать
обязательно)
4.
Должность______________________________________________________________
_________
5. Педагогический стаж
работы______________________________________________________
6. Преподаваемый
предмет__________________________________________________________
7. Класс проведения урока ___________ количество детей в классе
______________________
56
8. Домашний телефон ______________ Сотовый телефон ________________
9. Ф.И.О. руководителя образовательного учреждения
_________________________________
________________________________________________________________________
___________
УЧАСТИЕ В ФИНАЛЕ ГАРАНТИРУЕМ
______________________________________________ Подпись руководителя
образовательного учреждения ____________________________________
М.П. Дата заполнения___________
«2019 ЖЫЛҒЫ ҮЗДІК МЕКТЕП КІТАПХАНАСЫ»
БАЙҚАУЫНЫҢ ЕРЕЖЕСІ
1.Жалпы
ережелер
Бұл ереже білім беру мекемесінің үздік мектеп кітапханасына арналған
қалалық байқаудың өткізу тәртібі мен шарттарын анықтайды. Байқау үздік
кітапханалардың жұмыс тәжірибесін анықтауға және оқуға, мектеп
кітапханаларының келешегі бар үлгілерінің жұмыс тәжірибесін таратуға,
кітапхана қызметін жетілдіруге, кітапхананың беделін көтеруге және білім
беру саласындағы кітапхана мамандығын арттыруға бағытталған.
2.Байқаудың мақсаттары мен міндеттері.
1.
Болашағы бар мәдени, білім беру, ақпараттық-технологиялар
бағдарламаларын жүзеге асыратын шығармашылық жұмыс істейтін мектеп
кітапханашыларын анықтау және табысты кітапханалық тәжірибені тарату.
2. Мектеп кітапханашыларының оң әлеуметтік және кәсіби бейнесін
қалыптастыру, оларды қолдау және ынталандыру.
3. Ақпараттық кеңістікті дамыту және мектеп кітапханасының қызметінде
жаңа
ақпараттық
технологияларды
дамыту.
4.
Кітапханалардың кітапханалық және ақпараттық-библиографиялық қызмет
көрсету арқылы оқу процесін, педагогтар мен оқушыларды өзін-өзі
тәрбиелеудегі
рөлін
арттыру.
5. Мектептегі кітапханаларын жабдықтандыру мен безендіру бойынша оң
тәжірибесін жинақтап, нақты мысалдармен оқу-тәрбие процесіне мектеп
кітапханаларын
тиімді
пайдалану
мүмкіндігі.
6.
Кітапханалық мәселелерге қоғамдық жұмыстарды тарту.
3.Байқаудың
қатысушылары.
Байқауға Қостанай қаласының білім беру мекемелерінің барлық мектеп
кітапханашылары
қатысады.
57
4. Байқауды өткізу мерзімі
Байқау 2019 жылдың қаңтарынан қараша айына дейін жүргізіледі.
Байқау екі кезеңде өткізіледі.
1 кезең - сырттай
Қатысушылар сараптамалық комиссияның құрамына кіретін байқаулық
материалдарды қарастыруға ұсынады:
құрастырушылар туралы толық ақпарат,
кітапхананың жұмыс жүйесінің құрылу және толықтыру кезеңдерін
көрсету,
электронды каталогтың қазіргі жағдайының деңгейі және оны
кітапхана қызметінде пайдалану.
Талаптарға сәйкес (1 қосымша) және электронды каталогты электронды
каталогты кітапхана қызметінде пайдалануды көрсететін Power Point
презентация түрінде электронды өтінішпен берілуі тиіс.
Жіберілген материалдар қайтарылмайды және қарастырылмайды.
2019 жылдың 1 сәуіріне дейін материалдарды ұсынудың соңғы мерзімі.
2 кезең - күндізгі.
Екінші кезең оқу критерийлеріне сәйкес (2-қосымша) оқу орнына бару және
ашық іс-шара өткізу арқылы мектеп кітапханасының жұмысын толық көлемде
қарауды
қамтиды.
2019 жылғы қарашадағы 2-кезеңнің мерзімі.
5. Байқауды ұйымдастыру үшін әділқазылар құрамы анықтайды.
Әділқазылар:
бәсекеге қабілетті материалдарды бағалау критерийлерін әзірлейді;
жұмыстарды тексереді және бағалайды;
байқаудың жеңімпаздарын анықтайды.
6. Байқауға қатысушыларды марапаттау. Байқаудың бірінші кезеңінің
(сырттай) нәтижелері бойынша 5 үздік жұмыс анықталды. Екінші (іштей)
кезеңнің қорытындысы бойынша үш жеңімпаз және бір абсолютті жеңімпаз
анықталады.
Жұмыстар байқаудың сырттай кезеңіне 2019 жылғы 1 сәуірге дейін
жіберіледі, мекен-жайы: ҚББ, Шаяхметова к-сі 108, №201 кабинет
Байланыс телефондары: 54-52-97
1 қосымша
Байқаулық материалдардың безендіруі, көлемі және мазмұны
бойынша талаптар.
Байқау материалдарында болуы керек: кітапхана жұмысын бағалау
картасы, әдістемелік әзірлер, электронды каталогты кітапхана қызметінде
