Тараз мемлекеттік педагогикалық
институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 23 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
Пререквизиттер: Мектепке дейінгі балаларының физиологиясы және гигиенасы, жас ерекшелігі және
педагогикалық психология.
Постреквизиттер: Мектепке дейінгі балаларының
даму психологиясы, гылыми-педагогикалық
зерттеу әдістемесі, педагогикалық шеберлік.
Құзыреттілігі: мектепке дейінгі балалар даму диагностикасын оқу-тәрбие үдерісінде психологиялық-
педагогикалық талдау жасау; студенттермен балалар даму диагностикасын талдау және бақылау,
балалар дамуын диагностикалау жұмыстарын жүргізу.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Болашақ тәрбиешінің мектепке дейінгі тұлғалық дамуының
психологиялық себеп салдарын айқындаудың тиімді әдістері мен әдістемелерін меңгеруі қамтамасыз
етіледі және бастауыш сынып оқушыларының тұлғалық қалыптасуының жағымды педагогикалық
шарттарын ұйымдастырудың баламалы әдістемелері үйретіледі. Кіші мектеп жасындағы оқушылардың
тұлғасын қалыптастырудағы әлемдік және отандық психологиялық және педагогикалық диагностикалау
әдістерінің қолдану аялары анықталынады.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі: Күзембаев Ж.Е.
Мектепке дейінгі ұйымда психолог енбегін ұйымдастыру негіздері. Основы организации труда
психолога в дошкольной организации. Bases of organization of labour of psychologist are in preschool
organization.
Пререквизиттер: Мектепке дейінгі балаларының физиологиясы және гигиенасы, жас ерекшелігі және
педагогикалық психология.
Постреквизиттер: Осы курс жас ерекшелік психологиясымен, педагогикалық психологиямен,
психодиагностикамен, психологиялық кеңес берумен, жалпы психологиямен байланысты.
Құзыреттілігі: мектепке дейінгі балалар психолог еңбегін оқу-тәрбие үдерісінде психологиялық-
педагогикалық талдау жасау; Студенттермен балалар психолог еңбегін талдау және бақылау, балалар
дамуын диагностикалау жұмыстарын жүргізу.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет. Мектепке дейінгі
ұйымда психолог енбегін ұйымдастыру негіздері. Білім берудегі практик психолог қызметінің
принциптері. Оның құқы мен міндеттері. Мектеп жасына дейінгі балалармен жұмыс жасайтың психолог
қызметінің негізгі бағыттары. Қатер тобындағы» мектеп жасына дейінгілер. Мектептегі оқытуға
психологиялық даярлық. Мектепке оқуға психологиялық даярлықтың диагностикасы. Балалар мен
оқушылырдың жас және дербес ерекшеліктері; дамуының арақатысы. Баланың әртүрлі жас
кезеңдеріндегі психологиялық саулығының ерекшелігі. Практикалық психология жұмысының негізгі
түрлері және олардың ӛзара байланысы. Жанұяда бала тәрбиесінде кӛрсетілетің психологиялық кӛмек.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі: Оспанбаева А.Р.
Мектеп жасына дейінгі балаларды қоршаған ортамен таныстырудың теориясы мен әдістемесі.
Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой. Theory and methodology
of acquaintance of children of ДВ with nature.
Пререквизиттер: Бұл курсты нәтижелі меңгеру үшін келесі пәндер бойынша алынған білімге
сүйенуіміз қажет: Ӛсімдіктану, Жануартану, география, экология, химия т.б.
Постреквизиттер: Валеология, Дүниетану теориясы, Дүниетануды оқыту әдістемесі.
Құзыреттілігі: Қоршаған орта; бейнелі кӛрнекілік; экологиялық тәрбие; тірі организмдер.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Тірі организмдер туралы қысқаша сипаттама. Ӛсімдіктер. Тірі
организмдердің тіршілік жағдайлары. Қоршаған орта әдістемесі. Қоршаған орта әдістемесінің даму
тарихы. Әдістеменің теориялық негізі. Мектеп жасына дейінгі балаларға экологиялық тәрбие беру.
Қоршаған ортаны оқыту әдістері. Бейнелі кӛрнекіліктерді қолдану. Қоршаған ортаны
ұйымдастырылатын жұмыс түрлері. Қоршаған ортаны жоспарлау.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі Есеева Р.
Мектеп жасына дейінгі балаларды қоршаған әлеммен таныстыру. Ознакомление с окружающим
миром в дошкольном возрасте. Familiarization with the environment in the preschool years.
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 24 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
Пререквизиттер: Философия, педагогика, психология, жас ерекшелік физиологиясы және гигиенасы.
Постреквизиттер: Мектепке дейінгі педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі
Құзыреттілігі: мектепке дейінгі мекемеде балаларды экологиялық тәрбиесі; студенттермен балалармен
экологиялық тәрбиесін талдау.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Экология тәрбие технологиясының міндеттері, мақсаттары,
Экология тәрбие технологиясының әдістемесі, Экология тәрбие технологиясының даму тарихы,
Әдістемесінің теориялық негізі, Экологиядан ұйымдастырылатын жұмыс түрлері.
Оқытудың тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі Есеева Р.Т.
Балабақшадағы валеологиялық тәрбие. Валеологическое воспитание в детском саду.
Valeologichesky education in kindergarten.
Пререквизиттер: осы пәнді меңгеру үшін, келесі пәндер бойынша алынған білімге сүйенуіміз қажет:
педагогика, мектепке дейінгі психология, мектепке дейінгі педагогика, психология, бейнелеу ӛнері,
еңбекке баулу әдістемесі.
Постреквизиттер: осы пәнді оқыту барысында алынған теориялық, практикалық білімдері мектепке
дейінгі мекемелердегі педагогикалық қызметтің негіздерін меңгеруге ықпалын тигізеді.
Құзыреттілігі: Балабақшадағы валеологиялық тәрбиені оқу-тәрбие үдерісінде психологиялық-
педагогикалық талдау жасау; Студенттермен балаларға валеологиялық тәрбиені талдау және бақылау,
балалар дамуын диагностикалау жұмыстарын жүргізу.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Балабақшадағы валеологиялық тәрбиені ұйымдастыру.
Дидактикалық материал туралы ғалымдар мен педагогтардың ой пікірлері. Кӛрнекі–құралдарды
дайындау ерекшеліктері. Естияр топтарында қолданылатын ойыншықтар жасау арқылы балалар театрын
ұйымдастырудың тиімділігі мен маңызы. Ересектер тобында жүргізілетін жұмыстардың мазмұны.
Мектеп алды даярлық топтарында қолданатын ойыншықтар жасау арқылы балалар театрын
ұйымдастыру ерекшелігі. Табиғи материалдар туралы жалпы түсінік. Жаңа ақпараттық құралдарды
балабақшада пайдалану жолдары.
Оқытудың тілі: қазақ, орыс.
Бағдарлама жетекшісі: Минайдарова М., Исабекова Ә.
2 КУРС
3 семестр- 20 кр
Цикл
код
Пән
кр
цикл
код
Пән
кр
Міндетті компонент - 7кр
Таңдау компонент -13 кр
ЖБП
EUR1106
Саясаттану
2
DP 2216
OPRSRG
2216
VPSVP
2216
Мектепке дейінгі
педагогика
Әр түрлі жастағы топтарда заттық
дамытушы ортаны ұйымдастару
Мектепке дейінгі мекемеде педагогтың
отбасы тәрбиесі процесіндегі ӛзара
әрекеті
4
ЖБП
OET 2109
Экономика
теория
негіздері
2
DP 2220
KPPDO
2220
IODDV
2220
Балалар психологиясы
Мектепке дейінгі білім беруде
коррекциялық-педагогикалық мәселелері
Мектеп жасына дейінгі балаларға
инклюзивті білім беру
3
БП
Ped 2202
Педагогика
3
FEMPDDV
2303
DIMatS
2303
AMRLMDD
V2303
Мектеп жасына дейінгі балалардың
қарапайым математикалық түсініктерді
қалыптастыру
Математикалық мазмұндағы
дидактикалық ойындар
Мектеп жасына дейінгі балалардың
логикалық ойлауында активті әдіс дамуы
3
TPMV
2305
FMKPDO
Музыкалық тәрбиенің теориясы мен
практикасы
Мектепке дейінгі ұйымда педагогтың
3
