АККРЕДИТТЕУДІҢ ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ОРТАЛЫҒЫ
1) нақты мамандық бойынша белгіленген және жоғары біліктілік
деңгейлерін (разряды, санаты) беру – тиісті білім беру бағдарламаларын
оқытуды және білім алушылардың аралық және қорытынды аттестаттаудан
ӛтуін шешу;
2)орта буын маманының біліктілік деңгейін беру – оқудың толық курсын
аяқтағаннан және білім алушылардың қорытынды аттестаттаудан ӛткеннен
кейін.
Әрбір оқу жылында колледж әр түрлі тақырыпта және сағат саны әр
түрлі факультативтік сабақтар ұйымдастырады. Факультативтік сабақтардың
міндеті – тек тағайындалуы емес, сондай-ақ студенттің алдағы кәсіби
қызметіне қажетті ерекше дүниетанымды қалыптастыру және қосымша
біліктілікті алу. Кез келген студентті зерттеу жүргізу үшін қандай да бір пән
бойынша кез-келген факультативтік сабақты таңдай алады. Факультатив
бағдарламасы негізгі білім беру бағдарламасы шеңберінен тыс
материалдарды игеруге арналған.
Колледжде бірыңғай ақпараттықбілім беру ортасын құру үшін
компьютерлік техниканың, желілік жабдықтардың болуы инновациялық
технологияларды әзірлеу мен пайдалануда маңызды фактор болып табылады.
Ақпараттық ресурстарды дамыту техникалық құралдар паркін жаңартуды
талап етеді. Негізгі ӛндірістік үдерістерді (білім беру, басқару және т.б.)
ақпараттық-технологиялық қамтамасыз ету үшін кабинетте 20 компьютер
бар, олар жаңа бағдарламалық құралдармен қамтамасыз етілген және
Интернетке қосылған.
Колледж ӛз қызметінде нормативтік құжаттардың талаптарын сақтайды
және жоғары тұрған органдардың нұсқауын оқу процесінде қазіргі заманға
сай тәсілдеріне сәйкес ұйымдастыруда басшылыққа алады. Білім беру
бағдарламаларындағы модульдік пәндердің реттілігі логикалық негізделген,
тәжірибеде үздіксіздік, сабақтастық және бейімділік пен оқу жоспарлары мен
жұмыс бағдарламаларындағы білім беру мазмұнының реттілік қағидалары
сақталған. Сондықтан оқу жоспары мен жұмыс бағдарламасының мақсаттары
білім беру бағдарламасының мақсаттарына сәйкес келеді.
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау «Орта, техникалық және
кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың
үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды
аттестаттауды ӛткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы»Қазақстан
Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы
№125
Бұйрығына
сәйкес
жүзеге
асырылады.Білім
алушылардың
жетістіктерін бақылаудың мақсаты МемСТ меңгеру дәрежесін және ТжКБ
деңгейіне сәйкестігін анықтау болып табылады.Мониторингке ағымдағы,
аралық, қорытынды бақылау, теориялық білім мен практикалық дағдылардың
жұмыстары және қорытынды аттестаттау кіреді.
Ағымдағы бақылау – білім мен іскерлікті жүйелі түрде тексеру, білім
беру үдерісі барысында ішкі бағамен сабақ кестесі бойынша жүргізіледі.
Негізгі
орта
білім
базасында
білім
алушылардың
аралық
АККРЕДИТТЕУДІҢ ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ОРТАЛЫҒЫ
аттестаттаукӛрсеткіші.Аралық
аттестаттауды
ӛткізу
үшін
емтихан
материалдары (емтихан билеттері, тест тапсырмалары, кӛрнекі құралдар,
анықтамалық сипаттағы.
Колледжде кәсіптік практиканы ұйымдастыру және жүргізу Қазақстан
Республикасының Білім және ғылым министрлігінің 2016 жылғы 29
қаңтардағы №107 бұйрығымен «Кәсіби практиканы ұйымдастыру және
жүргізу ережесін және оны анықтау ережелерін негіздері практика ретінде
қолдандыру ұйымдары» бұйрығына негізделген.Кәсіпорын базасын таңдау
және Білім беру бойынша білім алушылардың тәжірибесін ұйымдастыру
бойынша жауапкершілік директордың оқу-ӛндірістік жұмысы жӛніндегі
орынбасарына жүктеледі. Кәсіпорындарда, мекемелерде, ұйымдарда
ӛткізілетін практикалардың барлық түрлері "Білім беру қызметтерін
кӛрсетудің үлгілік шартының және кәсіптік практикадан ӛткізуге арналған
үлгілік шарт нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 93 бұйрығы және «"Білім
беру қызметтерін кӛрсетудің үлгілік шартының және кәсіптік практикадан
ӛткізуге арналған үлгілік шарт нысандарын бекіту туралы" Қазақстан
Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы №
93 бұйрығына ӛзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан
Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 2 қарашадағы №
611 бұйрығына сәйкес ресімделеді.
Жетілдіруді қажет етеді
1. Арнайы мамандыққа байланысты үйірме жұмыстарын жандандыру
қажет.
Жағымды практика:
1. Студенттердің білім алуына әлеуметтік жағдайлардың жасалуы,
шәкіртақы тӛленуі, жағдайы тӛмен студенттер үшін әлеуметтік
жеңілдіктердің берілуі
4.
Мамандықтардыңматериалдық-техникалықбазасы осы стандарт
талаптарынасәйкескеледі.
Ескерту жоқ.
Стандартқа сәйкес келеді.
СТАНДАРТ 4. Педагогикалық қызметкерлер
Білікті колледж оқытушылары қызметінің шығармашылық шоғыры
студенттерге сапалы білім беруді, білім беру нарығындағы колледждің
ұстанымын нығайтуға мүмкіндік береді. Педагогикалық кадрлардың сапалы
құрамын жетілдіру колледж басшылығының үнемі назарын аударады.
2. Оқу нәтижелерінің ашықтығы.
3. Мамандықтың түлектері сұранысқа ие және ӛнеркәсіпте табысты
жұмыс жасайды.
