45
қарастырылған, ағымдағы жылы жазғы демалыс кезінде құрылыс-монтаждау
жұмыстары жүргізілді.
Қаланың білім беру мекемелерін оқулықтармен және оқу-әдістемелік
кешендермен қамтамасыз ету мәселесін әкімдік тұрақты бақылауға алған; 2011
жылдан 2015 жыл аралығында қайтару негізінде мектеп оқушыларын тегін
оқулықтармен және оқу әдістемелік кешендерімен 100% қамту кезең кезеңімен
жүзеге асырылды. 2015 жылы осы мақсаттар үшін 1,9 млрд. теңге бөлінді.
Техникалық және кәсіптік білім беру
Қалада 82 колледж жұмыс жасайды, мұнда 61 445 адам білім алады, жеке
меншік мекемелер жалпы санының шамамен 73% құрайды.
2012 жылдан бері колледждер түлектерін жұмысқа орналастыру
кепілдігімен өтініштер қабылданады және өнеркәсіптік және басқа да
кәсіпорындармен шарттар жасалуда. Осыған қарамастан, түлектерді, әсіресе
жеке меншік колледждердің түлектерін жұмысқа орналастыруда әлі де
қиындықтар бар.
2.1.2.1.2. сурет. Колледждер саны
2.1.2.1.3. Колледждердегі студенттер саны
46
Дереккөз: Алматы қаласы Білім басқармасы
2016 жылы техникалық және кәсіптік білім берудің (14-24 жас) тиісті
жасындағы жастар - 22,2 % құрайды.
2016 жылдың қорытындысы бойынша 14 447 бітірушіден 9 852 адам
жұмысқа орналасты және оқу орнын бітірген соң бірінші жылы мамандық
бойынша жұмысқа орналасқан бітірушілердің үлесі жалпы санының 68,2%
құрады.
NEET (NEET – ағыл. Not in Education, Employment or Training),
көрсеткіші бойынша 15-28 жас аралығындағы жұмыс істемейтін, оқымайтын
және біліктілігін көтермейтін жастардың жалпы саны 2016 жылы 7,7%-ды
құрады, 2015 жылдың 8,6% көрсеткішіне қарағанда осы индикатордың қол
жеткізілгенді білдіреді.
Дереккөздер
Жастардың
жалпы
саны
Жұмыссыз
жастардың
саны
Экономикалық
белсенді емес
жастардың
саны
Оқуға
байланысты
жұмыс
күшіне
кірмейтін
жастардың
саны
2016
жылғы
NEET
үлесі
ҚР Ұлттық
экономика
министрлігінің
Статистика
комитеті
www.stat.gov.kz
448,8
18,5 тыс.
179,4 тыс.
163,4 тыс.
7,7%
Алматы қаласында жастардың көші-қонының оң сальдосы (20 мың
адамнан астам), бұл еліміз бойынша ең жоғары көрсеткіш болып табылады.
Жастар арасындағы жұмыссыздықтың өсуіне, басқа өңірлерден жыл
сайын көшіп келетіндердің жоғарғы көрсеткіші себеп болады. Сонымен қатар,
ЖОО-ының жыл сайын шамамен, 60-65 % резидент емес түлектері Алматы
қаласында қалуды көздейді. 2016 жылғы түлектер саны – 28192 (ЖОО
мәліметтері бойынша, солардың 19712-сі жұмысқа орналасқан). Басқа жағынан,
жұмыспен қамту саласында қиындықтар пайда болуы, түлектердің көпшілігі
басымдықты экономикалық, қаржылық және құқықтық кәсіби мамандықтарға
беру фактісі ықпал етеді. Сонымен қатар еңбек нарығында техникалық
мамандығы бойынша жұмысшылар сұранысы жоғары болып қалуда. Мұндай
нәтижеге байланысты жұмыссыздық және жастардың алданып мансап күтуі
әлеуметтік шиеленістің өсуіне әкеліп соғуы мүмкін.
Басқаша айтқанда, мәселе экономика мамандықтарының номенклатурасы
мен нақты сұраныстың сай келмеуі болып қалуда. Ол экономика, индустрияны
немесе басқа да әлеуетті жұмыс берушілер субъектілерін әріптестік дамыту
арқылы оқу үдерісінің тәжірибелік бөлігін жақсарту мәселесіне көп назар
аударуды қажет етеді.
47
Бизнес пен жоғары оқу орындарының өзара іс-қимылы шектеулі, және
түлектердің біліктілік ұйымының талаптарын қанағаттандыру үшін оқу
бағдарламаларын құрастыруға қызығушылығы төмен.
Кәсіпорындардың кадрларға деген алмасу және болжам қажеттіліктері
туралы бірыңғай ақпараттық базаның болмауы;
Жеке сектор кәсіпорындарының кәсіби білім беруді дамыту үшiн қаражат
бөлуі мардымсыз болады: мамандар мен шеберлердің өндіріс құралдарында
жұмыс істейтін мамандарды оқытуға негізінен бюджеттен бөлінді.
Санаты бойынша үстемеақының төленбеуі колледждер педагогтарының
еңбек ақысының біршама төмендеуіне алып келген және осының салдары
ретінде білікті мамандар экономиканың нақты секторларына ауысып, жалпы
білім беру пәндерінің озық оқытушыларының мектептерге ауысуы байқалады,
бұл мамандар дайындау сапасына теріс ықпал етеді.
2015 жылы жергілікті бюджеттен Алматы технология және флористика
колледжіне (бұрыңғы №8 кәсіби лицей) 45 млн. теңге бөлінді. Нәтижесінде
денсаулығы бойынша мүмкіндігі шектеулі тұлғалар үшін оқу мекемесіне 100%
қолжеткізу қамтамасыз етілді.
2.1.2.1.1. кесте. Алматы қаласы бойынша негізгі білім беру көрсеткіштері
Атауы/жылдар
Өлш.
бірл.
2014
2015
2016
Мектепке дейінгі мекемелер саны, бірлік
бірл.
343
401
505
ондағы оқитын балалар
мың адам
49,01
53,2
56,6
Балаларды (3-6 жас) мектепке дейінгі оқу және
тәрбиемен қамту
%
64,7
70
74,7
Күндізгі жалпы білім беретін мектептер саны,
бірлік
бірл.
244
244
245
ондағы оқушылар саны
мың адам
208,9
212,5
229,7
Білім беру ұйымдарының педагог
қызметкерлерінің саны
адам
14754
15632
15 869
Жоғары педагогикалық білімі бар педагогтар үлесі,
%
%
92,3
92,9
93
Жаратылыстану-математикалық пәндер
бойынша білім беру бағдарламаларын ойдағыдай
меңгерген (жақсы/үздік) түлектер арасындағы
оқушылар үлесі
%
51
56
57,5
Аз қамтылған отбасынан шыққан балалардың
жалпы санындағы сапалы және үйлестірілген
ыстық тамақпен қамтылған аз қамтылған
отбасы балаларының үлесі
%
100
100
100
Халықаралық олимпиадалар мен байқаулардың
(ғылыми жобалар), ғылыми сайыстардың
жеңімпаздары болған оқушылар саны, адам
адам
274
186
175
Жалпы мүмкіндігі шектеулі балалар санындағы
инклюзивті білім берумен балалардың
қамтылуы, %
%
20,0
32,2
32,5
Достарыңызбен бөлісу: |