47
анықтай алады. Формулаларды жатқа біледі және есеп шығаруда қолдана
алады. Ток күші, кернеу, кедергі, токтың қуатымен жұмысын есептей алады.
Білім алушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе
орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Амперметр мен вольтметрді дұрыс
жалғайды. Суреттерден өткізгіштердің параллель немесе тізбектей жалғанғанын
ажырата алады. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Білім алушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, тақырып
бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады. Күрделі тізбектерді
құрастырады. Формулаларды түрлендіріп, есеп шығара алады.
Құндылықтар
ды дарыту
Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу
Бағала
у
крите
рийі
Электр
құралдарымен жұмыс істей алады;
Тізбек құрайды;
Формулаларды жатқа біледі және есеп шығаруда дұрыс қолдана алады;
Үй-тұрмыс жағдайында электр тізбегінің жалғану ерекшеліктерін түсінеді және
мысалдар келтіре алады;
Үй-тұрмыс жағдайында энергия мөлшері мен құнын есептей алады.
Тілдік
құзірет
Электр құралдары, өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау, тізбек бөлігі
үшін Ом заңы,
токтың жұмысы мен қуаты, тариф.
Ресурс
тар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және лабораториялық
жұмысқа арналған құралдар, топтық тапсырмалар, кері байланыс құралы, слайд,
bilimland.kz
материалдары.
Әдісте
р
Жеке, жұптық, топтық тапсырмалар,сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, тәжірибе
жасау,
сергіту,
топқа бөлу, зерттеу.
Пәнаралық байланыс
Математика, қазақ тілі.
Алдың
ғы оқу
Қыздыру шамдары. Электрқыздырғыш құралдар. Қысқа тұйықталу. Балқымалы
сақтандырғыштар.
Сабақтың жоспары
Жоспарланған
уақыт
Сабақ барысы
ресурстар
Ұйымда
стыру
Баста
луы
3-4
минут
Сәлемдесу. Сынып реттілігін қадағалау.
Білім алушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.
Топқа бөлу : «Электр құралдары» топқа бөлінеді.
Психологиялық ахуал қалыптастыру: Топтар қол ұстасып
тізбек құрады.
Мұғалім: Жарықты қалай күшейтуге болады?
Білім алушылар жауабы: -
Мұғалім: Олай болса бізде бірлесе жұмыс жасап, энергияны
үнемдеу жолдарын жақсылап меңгеріп,
еліміздің экономикасын
котеруге ат салысайық!
Топтарға бағалау парақшасын таратылады.
1-
топ:
«Ампер»
тобы
2-
топ:
«Вольта»
тобы
3-
топ:
«Ом» тобы
4-
топ:
«Реостат»
тобы
Бағалау
парақшасы.
48
То
пт
ы
ң
ат
ы
Үй
т
ап
сы
рм
асы
№1
тап
сы
рм
а
«сем
ан
ти
ка
лы
қ
кар
та»
№2
т
ап
сы
рм
а
«
ті
зб
ек
-
эст
аф
ет
асы
»
№3
тап
сы
рм
а
«Кі
м
жы
лд
ам
?
«
(есеп
ш
ы
ға
у)
№4
тап
сы
ма
«Т
із
бе
к
құра
у»
№5
тап
сы
рм
а
Э
кс
пе
рим
ен
тт
ік
есеп
(R
ж
-
ж
ал
пы
кед
ер
гі
і
есеп
теу
)
№6
тап
сы
рм
а
«С
уре
тп
ен
ж
ұмы
с»
То
пт
ы
ң
ж
ал
пы
ұ
па
йы
Ы
ст
ы
қ о
рын
дық
Үй
тапсырм
асын
сұрау-
тақта
мен
жұмыс.
(
білу)
(3
минут)
Критерийі:
критерийі
дескрипторы
қалыптастырушы
баға: (ұпаймен)
Тұрмыста
қолданылып
жүрген электр
аспаптарының
энерги
мөлшері
мен
құнын есеп ей
білу.
Үй-тұрмыс
техникасының
энергия мөлшері мен құнын
есептей біледі.
5
Үй-тұрмыс
техникасының
энергия мөлшерін есептейді,
құнын есептейді, біра
аздаған
қателіктер жібереді
4
Үй-тұрмыс
техникасының
энергия мөлшерін есептейді,
құнын есептей
алмайды
3
Тақта, бор
(
білім
алушылар үй
тапсырмасын
тақтада
орындап
көрсетеді)
2-
бөлім
(қолдану
,
талдау)
18
минут
Топтық
жұмыс
№2 Тапсырма « тізбек -эстафета»
Тізбек бойынша бойынша анықталған физикалық шама келесі
есептің бастамасы болады. Барлығы 5 есеп.
критерийі
Дескрипторы:
Қалыптастырушы
баға: (ұпаймен)
Формуласын
жазу;
Мәнін есептеу;
Орнына дұрыс
қою.
Критерий толық орындалды
Критерий
жартылай
орындалды
Мүлде орындалмады
2
1
0
№3 тапсырма «Тізбек құру» (Топтан екі білім алушы құрады).
критерийі
Дескрипторы:
Қалыптастырушы
баға: (ұпаймен)
-
берілген
құралдарды
және
электр
тізбегінің
сызбасын пайдаланып
тізбек құрау;
-
құралдардың
көрсетулерін жазу;
-
топтар бір-бірінің
тізбектерін тексеріп,
бағалау.
Критерий
толық
орындалды
Тізбек дұрыс құралды,
аспаптардың
мәнін
дұрыс жазбады
Тізбек құрауда қате
жіберді
Басқа топтың жұмысын
дұрыс тексереді
10
Әр қате үшін 2 ұпай
алынып тасталады
Әр қате үшін 3 ұпай
алынып тасталады
2
Сурет есеп
Топтық
жұмысты
басқа топтар
бағалайды.
Шам,
желдеткіш,
амперметр,
вольтметр,
реостат, кілт,
ток
көзі,
жалғағыш
сымдар, қағаз,
қалам.
