С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ
С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
ASFENDIYAROV KAZAKH NATIONAL
MEDICAL UNIVERSITY
Редакция: 1
2017-2018 оқу жылына таңдау бойынша компонент пәндерге силлабус құру
бойынша әдістемелік нұсқаулар
Страница23из 33
Аббревиатура
Термин, ұғым
Анықтама
клиникалық
конференциялар
ға қатысу;
клиникалық
конференцияларға
қатысу;
Клиникалы
қ
конференциялар
ға қатысу;
Клиникалық
конференцияларға
қатысу;
Клиникалық конференцияларға қатысу;
Симуляция
лық оқыту;
Симуляциялық
оқыту;
Симуляциялық оқыту;
SP
Стандартталған
пациент (SP – standart
patient)
Стандартталған пациент (SP – standart patient)
Ғылыми
мақала
жариялау
Ғылыми
мақала
жариялау
Ғылыми мақала жариялау
Ғылыми
жарияланымдар
рецензиясы
Ғылыми
жарияланымдар
рецензиясы
Ғылыми жарияланымдар рецензиясы
Бағалау формаларының каталогы
Аббреви
атура
Термин, ұғым
Анықтама
С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ
С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
ASFENDIYAROV KAZAKH NATIONAL
MEDICAL UNIVERSITY
Редакция: 1
2017-2018 оқу жылына таңдау бойынша компонент пәндерге силлабус құру
бойынша әдістемелік нұсқаулар
Страница24из 33
ҚМА
Білім
алушыларды
қорытынды мемлекеттік
аттестаттау (Qualification
Examination)
Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартымен қарастырылған оқу
пәндері кӛлемін меңгеру деңгейін анықтау мақсатында жүргізілетін шара
ҚБ
Қорытынды бақылау
(Final Examination)
аралық аттестаттау кезеңінде емтихан түрінде жүргізілетін оқу пәндері
бағдарламасын
игеру
мақсатында
білім
алушылардың
оқудағы
жетістіктерін бақылау, егер пән бірнеше академиялық кезеңде оқытылса,
онда қорытынды бақылау нақты академиялық кезеңде оқылған пән
бӛлімінде ӛткізіледі.
АА
Білім
алушыларды
аралық аттестаттау
емтихан сессиясы кезеңінде игеру сапасын бағалау мақсатында оқу пәнінің
бүкіл кӛлемінің немесе бӛлігінің мазмұнын зерделеп бітіргеннен кейін
жүргізілетін рәсім
АБ
Білім алушылардың
үлгерімін
ағымдағы
бақылау
Оқу бағдарламасына сәйкес академиялық кезең ішінде оқытушымен
аудиториялық және аудиториялардан тыс сабақтарда ӛткізілетін білім
алушылардың білімдерін жүйелі тексеру.
Формативті (ағымдық) бағалау –
оқыту кезеңінде бағалау интеграцияланған рәсімдері, олардың
қорытындылары қорытынды бағалау кезінде есепке алынады.
АБ
Аралық бақылау
Колло квиум (
лат.
co
lloquium —
әңгіме,
әңгімелесу)
С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ
С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
ASFENDIYAROV KAZAKH NATIONAL
MEDICAL UNIVERSITY
Редакция: 1
2017-2018 оқу жылына таңдау бойынша компонент пәндерге силлабус құру
бойынша әдістемелік нұсқаулар
Страница25из 33
Колло квиум (
лат.
co
lloquium —
әңгіме,
әңгімелесу)
жоғарғы оқу орындарындағы білім беру жүйесінде
білім алушылардың
білімін бағалау және тексеру формасы. Ережеге сәйкес семестр ортасында
оқытушының ілтипаты бойынша аралық мини-емтиханды танытады, ол
негізгі емтиханға шығарылатын тақырып тізімін тӛмендетуге және
студенттер білімінің ағымдағы деңгейін бағалауды мақсат етеді. Коллоквиум
барысында сондай-ақ, білім алушылардың жобалары, баяндамалары және
басқа да жазбаша жұмыстары тексерілуі мүмкін. Коллоквиумда алынған
баға негізгі емтихан бағасына әсер етуі мүмкін (әр жоғары оқу орындарында
бұл жӛнінде әр түрлә ережелер қабылданған). Кей жағдайларда оқытушы
коллоквиумға барлық ӛтілген тақырыптарды шығара алады және студент
қорытынды емтихандағы сияқты, пән бойынша сынақ болып жүретін жалғыз
баға алады.
Қосымша 5
Силлабус құру үшін ұсынылатын бағалау әдістерінің каталогы
Аббреви
атура
Термин, ұғым
Анықтама
GRS
Жаһандық
рейтинг
(GRS - Global rating scale)
Резидентура тыңдаушысы құзырлылығын бірізді және жан-жақты
бағалау стратегиясы
CbD
Клиникалық
жағдайды талқылау (CbD
– Case based Discussion)
тыңдаушы құзыретін клиникалық ойлау қабілеті, шешімдер қабылдау
және қолдану медициналық білім пациентті емдеу және қамтуы тиіс
жазбаша тапсырмаларды талқылау сияқты салаларда бағалау құралы