«Өрлеу» біліктілік арттыру ұлттық орталығы ақ Қазақстан республикасы білім беру жүйесінің басшы жәНЕ



жүктеу 4,39 Mb.
Pdf просмотр
бет135/146
Дата20.11.2018
өлшемі4,39 Mb.
#22371
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   146

 
 
277 
 
2016 ж. «Алматы облысының білім басқармасы» ММ «Әдістемелік кабинеті» МКҚК 
ұйымдастаруымен өткізілген «Қазіргі оқу үрдісінде жеке тұлғаның шығармашылық қабілетін 
дамыту  жолдары»  тақырыбындағы  әдістемелік  күн  жұмысында  «Оқытудың  «Үшөлшемді 
әдістемелік  жүйесі»  педагогикалық  технологиянысын  математика  сабақтарында  қолдану» 
Оқу құралының презентациясы жасалды. 
2016ж.  «Алматы  облысының  білім  басқармасы»  ММ  «Әдістемелік  кабинеті»  МКҚК 
меңгерушісіне  Т.А.  Атыхановтың  «Оқытудың  «Үшөлшемді  әдістемелік  жүйесі» 
педагогикалық  технологиянысы  негізінде  жасалған  «Математика»  пәнінен  оқу  құралын 
шығарып, таратуға ұсыныс (12.04.16ж.) жасады. 
Алматы  облыстық  әдістемелік  кабинетінің  сараптау  комиссиясының  2016  жылғы  22 
маусымдағы  №3  отырысының  шешіміне  сай  Т.А.Атыхановтың  «Үшөлшемді  әдістемелік 
жүйе» педагогикалық технологиясына негізінделіп жасалған техникалық және кәсіптік білім 
беру  оқу  орындарына  арналған  «Математика»  пәнінен  кешендік  оқу  құралын  облыс 
көлемінде тарату мақұлданды. 
Озық  тәжірибе  көптеген  әріптестерімізге  ортақ  болуы  тиіс.  Осы  бағытты  ұстанған 
Алматы  экономикалық  колледжі  айтылған  әдістеме  мәселесін  кең  ортада  әріптестермен 
талқылап әлі де болса жетілдіруге дайын.  
 
Пайдаланылған әдебиеттер: 
1. 
«ҚР білім беруді дамытудың 2011-20120 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы» 
2010ж.  
2. 
Поташник М.М. – Управление профессиональным ростом учителя в современной школе 
2011г.  
3. 
Н.П.  Харитонова  «Передовой  педагогический  опыт:  от  выявления  до  внедрения: 
Профессиональный справочник методиста» Вып.4 2006. Витебск 
4. 
Кобдикова Ж.У. Білім беру сапасын технологиялық амал негізінде басқару, А., 2010ж.  
 
 
Создание единой методической среды как фактор профессиональной 
компетенции учителя в условиях обновления содержания образования 
 
Жолбатырова Л.Т. 
Западно-Казахстанская область,  
Бурлинский район 
 
Современный  этап  модернизации  казахстанской  системы  образования  и  науки 
предполагает доступность для каждого качественного дошкольного воспитания и школьного 
образования,  возможность  получить  новые  профессиональные  навыки,  развить 
исследовательские и творческие компетенции. Школьное образование республики находится 
на  этапе  нового  старта.  Всемирный  экономический  форум  обозначил  16  видов  знаний  и 
умений  успешного  в  XXI  веке  человека  -  навыки  работы  в  команде,  лидерские  качества, 
инициативность,  IT-компетентность,  финансовая  и  гражданская  грамотность  и  другие.  Эти 
знания  и  умения  успешно  реализуются  и  внедряются  благодаря  методическому 
сопровождению и обеспечению школ района методическимкабинетом. 
Модель  работы  методического  кабинета  Бурлинского  района  Западно  – 
Казахстанской  области  направлена  на  подготовку  учителя  к  работе  в  условиях  новой 
образовательной  парадигмы.  Главным  и  существенным  в  методической  работе  является 
оказание реальной, действенной помощи педагогам.  
Миссия методического кабинета  
 обеспечение  условий  для  повышения  качества    образования  на  основе  обновления 
содержания 
и 
технологий 
образования, 
развитии 
инновационного 
потенциала 


 
 
278 
 
педагогических кадров на принципах сетевого взаимодействия, способствующего созданию 
единого образовательного пространства.   
Цельдеятельности методического кабинета: 
 
создание  эффективных  механизмов  и  условий  для  развития  профессиональной 
компетентности  управленческих  и  педагогических  кадров,  способствующих    повышению 
качества образования. 
Задачи:  
 
выявление, 
поддержка 
и 
распространение 
педагогических 
инициатив, 
образовательных и управленческих инноваций;  
 
повышение качества общего образования;  
 
обеспечение методических условий для реализации программ развития образования. 
 
координация  совместной  деятельности  участников  сетевого  взаимодействия  в 
едином образовательном пространстве. 
Система  образования  Бурлинского  района  Западно-Казахстанской  области  является 
частью  региональной  системы  образования  и  представляет  собой  обособленную 
совокупность  взаимодействующих  образовательных  учреждений,  обеспечивающих 
инновационные и управленческие процессы в районе. 
Бурлинский  район  является  одним  из  самых  крупных  районов  Западно  – 
Казахстанской  области,  который  включает  в  себя  большое  количество  организации 
образования. 
В 2016-2017 учебном году система образовательных учреждений района представлена 
43 образовательными учреждениями, в том числе 
- 15 учреждениями среднего общего образования;  
-  9 учреждениями основного общего образования
-  2 учреждениями начального образования; 
- 4 учреждениями дополнительного образования детей
- 28 учреждениями дошкольного образования.  
Свою  работу  методический  кабинет  Бурлинского  района  Западно  –  Казахстанской 
областиосуществляет  через  индикаторы  оценивания  деятельности.  Благодаря  индикаторам 
осуществляется  четкая  работа  на  результат.Индикаторы позволяют  успешно  реализовывать 
поставленные  перед  нами  задачи  -    повышение  профессиональной  компетенции 
педагогических работников для  реализации  и  успешного внедрения в жизнь обновленного 
содержания образования. 
 
 
Качественный состав педагогических работников по квалификационным категориям 
№  Год  
Образование  
Категория  
Всего 
педагогов 
Высшее   Средне 
–спец. 
Сред
нее   
Высшая
я  
Первая   Втора
я 
Без 
категории  

2013-
2014 
1018 
858 
84,3% 
160 
15,7% 

131 
12,8% 
323 
32% 
287 
28,2% 
277 
28,1% 

2014-
2015 
1043 
875 
84% 
168 
16% 

123 
11,8% 
314 
30,1% 
300 
28,8% 
306 
29,3% 


жүктеу 4,39 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   146




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау