Бірақ тағы үшінші жол болуы мүмкін Сабақ барысында оқушыларды байқау, мысалы, ашық ойындар, қол еңбегі немесе гимнастика, сіз белгілі бір жеке ерекшеліктер ерекше сипатталатын ойындар мен әдістерді таңдай аласыз: қозғалыс жылдамдығы, оларды үйлестіру, белгілі бір күрделі қозғалыстарға тез немесе аз бейімделу және дағды алу мүмкіндігі. Біз дәл зерттеу талаптарын қанағаттандыратын ғылыми әдістемені әзірлеу мақсатында осындай бақылауларды одан әрі жетілдіру мүмкіндігін атап өткіміз келеді. Мұны істеу үшін, ең алдымен, жеке тұлғаны анықтауға тән мәліметтер алынатын ойындарды, оқу әдістерін, гимнастика әдістерін, ашық ойындардың шарттары мен ережелерін таңдау керек. Егер бұл орындалса, онда бақылаушы баланың табиғи жағдайда, табиғи жағдайда жасаған осы немесе басқа әрекетін таңдап, бұл әрекетті эксперимент ретінде қолдана алады, яғни белгілі бір көріністерді шақыру үшін.
Достарыңызбен бөлісу: |