Оқытудың инновациялық жəне интерактивтік əдістері



жүктеу 0,68 Mb.
Pdf просмотр
бет5/28
Дата20.11.2018
өлшемі0,68 Mb.
#22373
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

1.  Білім беруде компьютерлік телекоммуникацияны қолдану ерекшелігі. 

2. Компьютерлік телекоммуникацияның даму перспективасы. 

№22 СӨЖ мазмұны: 

1.  Презентация. 



 

№23 кредит сағат 

№16  дəріс тақырыбы:  Оқыту процесі жəне ойынның маңызы  

1.  Ойынның оқыту процесіндегі қызметтері  

2.  Ойынның түрлері  

3.  Ойынның ерекшеліктері  

Əдебиеттер 

Гололобов А.В. Методика проведения интерактивных лек-(ий по экономической теории с применением 

мулътимедиа-техно-югии обучения // Вестник УМО по профессионально-педагоги-1ескому 

образованию. 2001. № 1. 

Кристочевский Е.А. Информатизация образования // Информатика и образование. 1994. № 1. 

Машбиц Б.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. — М.: Педагогика, 

1998. 

№23 ОЖСӨЖ мазмұны: 



1.  «Жаңа менеджер» ойыны  

2.  Тиімді коммуникация тренингі  



№24 кредит сағат 

№8 семинар тақырыбы:   Бағдарламалап оқыту. 

1.  Бағдарламалап оқытудың негізгі принциптері. 

2.  Білім сапасын арттырудың кейбір аспектілері. 

3.  Дистанциялық оқытудың автоматты оқу-ақпараттық жүйесін  ұйымдастыру. 

Əдебиеттер: 

1.  Артемов А., Павлов Н., Сидорова Т. Модульно-рейтинговая система // Высшее образование в 

России. 1999. № 4. 

2.  Атутов П.Р. Технология и современное образование // Педагогика. 1996. № 2. 

3.  Бадлшев Б.Ц. Методика преподавания психологии. — М.: Вла-дос, 1997. 

4.  Басова Н.В. Педагогика и практическая психология. — Ростов н/Д: Феникс, 1999. 

5.  Беспалько В. П. Программированное обучение. Дидактические основы. — М., 1971. 

№24 ОЖСӨЖ мазмұны: Модульдік оқыту технологиясы 

1.   «Оқытушы модуль» ұғымы. 

2.  Модульдік оқыту принциптері.  

№24 СӨЖ мазмұны: 

1.  Модульдік оқытудағы оқу курсының мазмұнын құрылымдаудың ерекшеліктері. 

2. Модульдік оқытуды педагогикалық бақылауды ұйымдастырудың ерекшеліктері. 

3. Модульдік оқытудың артықшылығы. 

 

9-апта 

№25 кредит сағат 

№17 дəріс тақырыбы:   Тірек сигналдары  

1.  Тірек сигналары, Шаталовтың қосқан үлестері 

2.  Тірек сигналдарын қолдану ерекшеліктері  

3.  Тірек сигналдарын қолдану принциптері  

Əдебиеттер: 

1.  Векслер С. И. Современные требования к уроку: Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1985. 

2.  Вентцелъ КН. Свободное воспитание // Сборник избранных трудов. — М., 1993. 

3.  Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. — М., 1991. 

4.  Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997. 

 №25 ОЖСӨЖ 1. Караевтің деңгейлік оқыту технологиясы  



 

№26 кредит сағат 

№18 дəріс тақырыбы:   Жекелей оқыту  

1.  Жекелей оқыту ерекшеліктері  

2.  Жекелей оқытудың негізгі принциптері  

Əдебиеттер: 

Векслер С. И. Современные требования к уроку: Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1985. 

Вентцелъ КН. Свободное воспитание // Сборник избранных трудов. — М., 1993. 

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. — М., 1991. 

Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997. 

 №26 ОЖСӨЖ «Білім беру картасының технологиясы», оның міндетті элементтері  



1.  Психологиялық кадрларды даярлау мақсаты, орны мен мазмұны 

2.  Психологиялық кадрларға технологияны оқытудың ғылыми теориялық негіздерінің жүйесі  

 

№27  кредит сағат 

№9 семинар тақырыбы:   Интерактивті оқыту əдістерін қолдану. 

1.  Интерактивті оқытудың əдістерін педагогикалық пəндерде қолдану. 

2. Интерактивті оқыту əдістерін психологиялық пəндерде қолдану. 

Əдебиеттер: 

1.  Активные формы проведения занятий по социальным дисциплинам: Методические указания к 

практическим занятиям. — Новочеркасск: Изд-во ЮРГТУ, 1998.  

2.  Кларин М.В. Инновации в обучении. — М.: Наука, 1997. 

№27 ОЖСӨЖ мазмұны: 

1.  Педагогикалық  пəндердің ерекшелігі 

2. Психологиялық пəндердің ерекшелігі 

№27 СӨЖ мазмұны: 

1.  Дəріс өткізу жоспарын жасау.  



 

10-апта 

№28 кредит сағат 

№19  дəріс тақырыбы:   Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы  

1.  Сын тұрғысынан ойлау технологиясы.  

2.  Технологиясының мақсаты, функциялары. 

3.  Сын тұрғысынан ойлау технологиясының стратегиясы.                                                       

Əдебиеттер: 

1.  Власова В.Н. Технология «открытых форм» // Педагогика личности. Вып. 2. — Ростов н/Д, 2002. 

2.  Зеер Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование. — Екатеринбург, 1998. 

3.  Кирсанова Л.А. Педагогическая технология в воспитательной системе В.Н. Сороки-Росинского // 

История педагогических технологий / Под ред. М.Г. Плохова, Ф.А. Фрадкина. — М, 1992. 

4.  tCiapiiH M.B. Инновации в мировой педагогике. — Рига: Эксперимент, 1995.  

№28 ОЖСӨЖ мазмұны: 

1.  Жазу арқылы сыни тұрғыны дамыту стратегиялары. 

№28 СӨЖ мазмұны: 

1.  Стратегиялардың классификациясы. 

 

№29 кредит сағат 

№20  дəріс тақырыбы:   Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологияларын қолданудың жолдары  

1.  Қызығушылықты ояту  

2.  Мағынаны тану 

3.  Толғаныс  



 

Əдебиеттер: 

5.  Власова В.Н. Технология «открытых форм» // Педагогика личности. Вып. 2. — Ростов н/Д, 2002. 

6.  Зеер Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование. — Екатеринбург, 1998. 

7.  Кирсанова Л.А. Педагогическая технология в воспитательной системе В.Н. Сороки-Росинского // 

История педагогических технологий / Под ред. М.Г. Плохова, Ф.А. Фрадкина. — М, 1992. 

8.  tCiapiiH M.B. Инновации в мировой педагогике. — Рига: Эксперимент, 1995.  

№29 ОЖСӨЖ мазмұны: 

1.  Ресейдегі білім беру жүйесінің сипаты  

2.  Жеке жəне альтернативтік білім беру мекемелері  

№29 СӨЖ мазмұны: 

1.  Англиядағы білім беру жүйесі  

 

№30 кредит сағат 

№10 семинар тақырыбы:   Мəселелік оқыту. 

1.   Тарихи экскурс. 

2.  Мəселелік оқытудың негізгі функциялары мен белгілері. 

3.  Мəселелік  оқыту түрлері мен деңгейлері. 

Əдебиеттер: 

1.  Бруишенский АВ. Психология мышления и проблемное обучение. — М., 1983. 

2.  Громов Г.Р. Очерки информационной технологии. — М., 1993. 

3.  Гульчевская В.Г., Гульчевская Н.Е. Современные педаго-•ические технологии. — Ростов н/Д: Изд-во 

РИПКиПРО, 1999. 

4.  Ильницкая И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке. — М., 1985. 




жүктеу 0,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау