6. Оқу жетістіктерін бағалау саясаты
6.1. Семестр көлемінде оқу жетістіктерін бағалау саясаты
№
Бақылау түрі
Апталар
1 рейтинг қортындысы
Апталар
2 рейтинг қортындысы
Емтихан
сессиясынң нәтижелері
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16-19
1
ӨЖ 1
+
100++
2
ӨЖ 2
+
3
Аралық бақылау 1
+
4
ӨЖ 3
+
100++
5
ӨЖ 4
+
6
Аралық бақылау 2
+
7
Емтихан сессиясы
+
Қорытынды
бағаның
үлесі
30%
30%
40%
6.2. Триместр көлемінде оқу жетістіктерін бағалау саясаты
№
Бақылау түрі
Апталар
1 рейтинг қортындысы
Апталар
2 рейтинг қортындысы
Емтихан
сессиясының нәтижелері
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
16-19
1
ӨЖ 1
+
100++
2
ӨЖ 2
+
3
Аралық бақылау 1
+
4
ӨЖ 3
+
100++
5
ӨЖ 4
+
6
Аралық бақылау 2
+
7
Емтихан сессиясы
+
Қорытынды
бағаның
үлесі
30%
30%
40%
+ Ағымдағы бақылауды тапсыру аптасы
++ Әр бақылау түрінің максималды баллы балл 100. 1/2 рейтинг қорытындысы барлық бақылау
түрлерінің орташа арифметикалық мәніне тең
Білімді бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесі
Әріппен белгіленген баға
Бағаның цифрлік эквиваленті
Пайыздық мөлшері
Дәстүрлі түрде бағалау
А
4,0
95-100
Өте жақсы
А-
3,67
90-94
В+
3,33
85-89
Жақсы
В
3,0
80-84
В-
2,67
75-79
С+
2,33
70-74
Қанағаттанарлық
С
2,0
65-69
С-
1,67
60-64
D+
1,33
55-59
D
1,0
50-54
F
0
0-49
Қанағаттандырарлықсыз
##??2
##??3
Глоссарий
Дене мәдениеті – адамдардың дене қуатын жетілдіруге қолданылатын мемлекеттің, қоғамның материалдық және рухани байлығын құрайтын, халықтың жалпы мәдениетінің бір саласы. Материалдық байлықтар - спорт сарайлары, стадиондар, бассеиндер, спорт залдары, түрлі спорттық ғимараттар, құрал жабдықтар. Рухани байлықтар - дене тәрбиесі мен спорт саласындағы арнаулы білім, ғылыми зерттеулер, озық тәжірибелер, әдістемелер, идеялар.
Дене мәдениетінің бағыттары; негізгі дене мәдениеті, спорт, сауықтыру, қолданбалы дене мәдениеті және жеке басылық дене мәдениеті.
Негізгі дене мәдениетінің міндеттері - біріншіден адамдардың өмірге керек қимылының шеберлігі мен дағдысын қалыптастыруы, дене қуаты қасиеттерінің деңгейін дамытуы, екіншіден осы жинақтаған қасиеттерді (базаны, негізді) адамдардың қалап алған мамандықтарына (кәсіптік, спорттық т,б.) қолдануы. Негізгі дене мәдениеті жалпы білім беретін мектептерде, колледждерде, жоғарғы оқу орындарында, оқу - тәрбие мекемелерінде дене тәрбиесі сабақтары, әртүрлі жаттықтыру түрлерінде жүргізіледі.
Спорт дегеніміз - әр түрлі жаттығулардың көмегімен жоғары жетістіктерге қол жеткізуге бағытталған өнер түрі. Ол адамның психикасының, дене қуатының жетілуін қамтамасыз етеді. Спорттық әрекеттің негізгі мақсаты, спорттың бір түрінен биік жетістіктерге жету, сол арқылы адамның қабілетін, жақсы қасиеттерін дамыту.
Достарыңызбен бөлісу: |