41
қолжетімді
7. Екі тілде жұмыс істей алатын персоналдың пайызы
30%
50%
70%
8. Үш тілде жұмыс істей алатын персоналдың пайызы
20%
30%
50%
9. Жоспарлау құралдары зерттеулер
нәтижелеріне негізделді
10%
20%
30%
2-стратегиялық бағыт: Сабақ беру және оқыту.
2.1-стратегиялық міндет:
Бастауыш, негізгі және жоғары мектептер үшін білім беру бағдарламасы мен оқу материалдарын жасау.
2.2-стратегиялық міндет:
Функционалды сауатты, патриот, жауапты, коп тілді, креативті, және сыни ойлайтын, салауатты өмір салтын ұстанатын, өмір бойы оқуға қабілетті,
жетекші қазақстандық және халықаралық университеттерге түсетін оқушыларды қалыптастыруға ықпал ететін оқитын орта жасау.
1-күтілетін нәтиже: білім беру бағдарламасы қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде әзірленген, оқу процесіне енгізілген және оны тұрақты жаңарту
тетіктері көзделген
10. Барлық сыныптар мен пәндер үшін Интеграцияланған білім
беру бағдарламасы, оқу бағдарламалары және оқу
жоспарлары Кембридж Университетімен бірлесіп әзірленді
167 құжат
11. Интеграциялық бағдарламаны байқаудан өткізу
167 құжат
167 құжат
12. Білім беру бағдарламасы қазақ, орыс және ағылшын
тілдерінде әзірленген, оқу процесіне енгізілген және оны
тұрақты жаңарту тетіктері көзделген
100%
2-күтілетін нәтиже: оқу ресурстары қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде жасалған, оқу процесіне енгізілген және оны тұрақты жаңарту тетіктері
көзделген
13. Оқулықтардың, жұмыс дәптерлерінің және басшылықтардың
мұғалімдерге
арналған
жобалық
нұсқалары
CambridgeUniversityPress-пен бірлесіп әзірленген
1-2-сыныптар үшін –
мұғалімдер
үшін
10
оқулық,
10
жұмыс
дәптері, 10 басшылық
3-5-сыныптар
үшін –
мұғалімдер
үшін
15
оқулық,
15
жұмыс
дәптері, 15
басшылық
14. Оқулықтардың, жұмыс дәптерлерінің және басшылықтардың
мұғалімдерге
арналған
жобалық
нұсқалары
OxfordUniversityPress-пен бірлесіп әзірленген
6-сынып
үшін
–
мұғалімдер
үшін
8
оқулық,
8
жұмыс
дәптері, 8 басшылық
7-10-сыныптар үшін –
мұғалімдер
үшін
32
оқулық,
32
жұмыс
дәптері, 32 басшылық
15. Оқулықтар мен басқа да оқу материалдарының жобалық
нұсқалары
байқаудан өткізілді
1-2 және 6-сынып үшін
3-5 және 7-10-сыныптар
үшін
16. Зияткерлік мектептердің оқу процесінде әзірленген оқулықтар
мен оқу материалдары пайдаланылады
1-5
және 6-сыныптар
үшін
100%
3-күтілетін нәтиже: Оқушыларды оқуға тартудың және қолдаудың кешенді үштілдік жүйесі жұмыс істейді (мысалы, кітапхана, сабақтан тыс қызмет,
электронды тұғырнама, кәсіби бағдар және басқалары)
42
17. Пәндер 3 тілде оқытылады
орыс тілінде оқытатын
сыныптарда 2 пән қазақ
тілінде
қазақ тілінде оқытатын
сыныптарда 2 пән орыс
тілінде
қазақ
және
орыс
тілдерінде
оқытатын
сыныптарды
4
пән
ағылшын тілінде
орыс тілінде оқытатын
сыныптарда 2 пән қазақ
тілінде
қазақ тілінде оқытатын
сыныптарда 2 пән орыс
тілінде
қазақ
және
орыс
тілдерінде
оқытатын
сыныптарды
4
пән
ағылшын тілінде
орыс тілінде оқытатын
сыныптарда 2 пән қазақ
тілінде
қазақ тілінде оқытатын
сыныптарда 2 пән орыс
тілінде
қазақ
және
орыс
тілдерінде
оқытатын
сыныптарды
4
пән
ағылшын тілінде
4-күтілетін нәтиже: Оқушылардың оқу жетістіктерін сыни бағалау жүйесі әзірленді және енгізілді
18. Интеграцияланған білім беру бағдарламасына жетілдірілген
және бейімделген сыни бағалау жүйесі байқаудан өткізілді
енгізілген
жұмыс істейді
жұмыс істейді
5-күтілетін нәтиже: Сапалы аударма қамтамасыз етілді: білім беру бағдарламасы және оқу материалдары, сондай-ақ ақпарат бар материалдар
жұртшылыққа қазақ, орыс және ағышлын тілдерінде берілді
19. Аударманы қамтамасыз жөніндегі құрылымдық бөлімше
құрылды
жылына 5000 парақ
жылына 7000 парақ
жылына 9000 парақ
аударманың
55%
сарапшылар
комитеті
«өте
сапалы»
деп
бағалады
аударманың
75%
сарапшылар
комитеті
«өте
сапалы»
деп
бағалады
аударманың
95%
сарапшылар
комитеті
«өте
сапалы»
деп
бағалады
6-күтілетін нәтиже: Оқу-тәрбие процесінің тиімділігін арттыру үшін ақпараттық технологиялар пайдаланылады
20. ДББҰ-ның барлық құрылымдық бөлімшелерін, филиалдарын,
ұйымдарын байланыстыратын бірыңғай ақпараттық-білім
беру жүйесі
пайдаланылады
пайдаланылады
пайдаланылады
21. Зияткерлік мектептерді ең жаңа компьютерлік жабдықпен
және бағдарламалық қамтыммен жабдықтау
100 %
100 %
100 %
22. Зияткерлік
мектептер оқушыларының ECDL (Еуропа
компьютерлік құқықтары) сертификаттарын алуы
20 %
60 %
100 %
3-стратегиялық бағыт: Білім беру сапасын бағалау
3.1-стратегиялық міндет:
Білім беру сапасын бағалаудың айқын жүйесін әзірлеу
1-күтілетін нәтиже: Оқушыларды конкурстық іріктеу, оқушылардың оқудағы жеке прогресіне мониторинг жүргізу, мектептердің оқушыларын
сырттай қорытынды бағалау жүйелері жасалды
