Цель исследования:
-отразить участие сельчан в ВОВ
-исследовать историю создания родного села.
-показать людей поднявших целинные земли на территории Павловского
сельского округа, села Апановка.
Задачи:
- расширить и систематизировать знаний по истории родного края.
- показать роль человека труда в становлении села Апановка.
- создать хронологический календарь и видеофильм, отражающие этапы становления и развития села Апановка.
Гипотеза:
изучая историю малой Родины, можно узнать о прошлом своей страны.
Проблема:
- малоизученность темы истории малых сел на территории Костанайской области;
- отсутствие материалов подтвержденных документально;
- отсутствие статистических и архивных данных;
- Этапы, процедура исследования:
- Подготовительный: выбор темы, постановка цели и задач.
- Исследовательский: изучение научных работ ученых, определение степени изученности темы; статистических данных, касающихся истории села Апановка.
- Практический: анализ экономических процессов в республике и в Костанайской области, в частности села Апановка.
Степень самостоятельности:
- встреча со старожилами села, обмен информацией:
- работа с архивными источниками;
- систематизация и обработка собранного материала;
- оформление уголка «Моя малая Родина».
Область практического применения работы:
На уроках истории Казахстана и географии Казахстана, на факультативах краеведения.
Во внеклассной работе, при проведении классных часов.
При проведении массовых мероприятий на уровне села.
Abstract
Our country's leader Nursultan Nazarbayev in the message of people "Strategy Kazakhstan - 2050" designated new political course of the taking place state, wrote: «it is necessary to bring up in itself and our children newKazakhstan patriotism is foremost pride for a country and herachievements.Our children and grandchildren also must prefer life on amotherland, because they here are much better. Every сitizen of our country must find Filling master on the earth.
Education of interest in the study of a particular region is in dissolubly related to thesocial query of society. Whatcompleter, deeper, richer in content there will be knowledge of schoolchildren about native places, prominent countrymen, the they will appear more effective in adult life».
Достарыңызбен бөлісу: |