С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
«Шетел филология» кафедрасы
«Лексикология және стилистика» пәнінен
5В011900 «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандық студенттеріне арналған
ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Павлодар
Жұмыс оқу бағдарламасын бекіту парағы
|
|
Нысан
ПМУ ҰС Н 7.18.4/17
|
БЕКІТЕМІН
ОІ жөніндегі проректор
___________ Пфейфер Н.Э.
20__ж. «___»____________
Құрастырушы: _________ аға оқытушы Ю.О. Гафиатулина
«Шетел филологиясы» кафедрасы
«Лексикология және стилистика» пәні бойынша
5В011900 «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандық студенттеріне арналған
ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Жұмыс бағдарламасы 20__ж. «___»____________ С. Торайғыров атындағы ПМУ-ның Ғылыми кеңесінің отырысында бекітілген (№ ___ хаттама) 5В011900 «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығының жұмыс оқу жоспарының және элективті пәндер каталогының негізінде әзірленді.
«Шетел филологиясы» кафедрасының отырысында қарастырылды
№_____ хаттама 20__ж. «___»____________.
Кафедра меңгерушісі ___________ Каирбаева А.К. 20__ж. «____» ________
Гуманитарлық-педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
№____ хаттама 20_ж. «_____»____________
Факультет ОӘК төрағасы _________ Ксембаева С. Қ. 20__ж. «____» _______
ОӘБ бастығы ____________ Жуманкулова Е.Н. 20__ж. «_____»_______
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
№____ хаттама 20__ж. «___»__________
1 Оқу пәнінің паспорты
Пән атауы - «Лексикология және стилистика»
Кредит саны және оқу мерзімі
Таңдау бойынша пән
Барлығы – 3 кредит
Курс: 3
Семестр: 5
Барлық аудиторлық сабақтар саны – 45 сағат
Практикалық/семинарлық сабақтар – 45 сағат
СӨЖ – 90 сағат
Оның ішінде СОӨЖ – 22,5 сағат
Жалпы еңбек сыйымдылығы – 135 сағат
Бақылау түрі
Қорытынды бақылау түрі – 5 семестр, сынақ
Пререквизиттер
«Базалық негізгі шетел тілі (деңгей В2) (ағылшын тілі)», «Классикалық тіл».
Постреквизиттер
«Тілі оқылатын елдің тарихы мен әдебиеті (ағылшын тілі)», дипломдық жұмыс.
2 Пән, мақсат және міндеттер
Пәннің пәні –
тілдің стилистикалық амал-тәсілдері және олардың функционалды мүмкіндіктер.
Пәнді оқыту мақсаты –
курстың негізгі мақсаты сөз құрамы және тілдің стилистикалық құралдары, оның жүйесі туралы, стиль түрлеріндегі қызметтері туралы, функционалды стиль түрлеріне өзара ажыратудың критерийлері туралы теориялык білім беріп, аударма барысында функционалды стиль түрлерін орынды пайдалану дағдысын қалыптастыру болып табылады.
Пәнді зерделеу міндеттері
- лексика мен фразелогияның жүйелік ұйымдастырылу сипатын оқып үйрену;
- сөз құрылымының (жасаудың) түрлі тәсілдерімен және тілдің сөдік қорын толықтырып (байыту);
- сөздік қордың ұлттық мәдени өзгшеліктерін анықтау;
- студенттерде шет тіліндегі және өз ана тіліндегі стильдік қүралдар мен тәсілдерді айқындап, мәтіндегі қызметін анықтауға мүмкіндік беретін білім қорын қалыптастыру;
- студенттердің бойында мәтінге стильдік тұрғыдан талдау жүргізу қабілеті мен дағдысын қалыптастыру;
- мәтіннің мазмұны мен оны құрастырушы әдіс-тәсілдерді толық түсіне білуге үйрету;
- әр түрлі функционалды стильдерді калыптастыратын заңдылыктар мен ерекшеліктерді айқындау;
- студенттің әр түрлі әлеуметтік ортада тілді тиімді қолдануына қажетті әлеуметік-лингвистикалық құзыретін қалыптастыру.
3 Білім, дағды, ікерліктер мен құзіреттерге қойылатын талаптар
Студенттер осы пәнді меңгеру нәтижесiнде келесілер туралы түсінік болу тиісті:
- функционалды стилистиканың негізгі және жалпы мәселелері жүйелі түрінде.
бiлу тиісті:
- стилистиканың ғылым ретіндегі анықтамасы, стиль ұғымы, функциональды стиль, стильдің әр түрлі түсіндірілуі;
- қазіргі тіл біліміндегі норма ұғымы, оқитын тілінің стилистикалық нормалары;
- стилистикалық көркемдегіш құралдар мен тәсілдердің фонетикалық, морфологиялық, лексикалық, синтаксистің деңгейде жіктелуі мен қызметі;
- оқылатын тіл сөздігінің стилистикалық жіктелуі;
- функционалды стиль түрлерінің жіктелуі, олардың коммуникативтік мақсаттары мен қызмет ету саласын анықтау;
- әр түрлі жанрдағы мәтіндердің құрылымдық және стилистикалық ерекшеліктері.
Жаттығу дағдыларын алу тиісті:
- бейтарап және стильдік лексиканы анықтау;
- интеллектуалды сиппатағы әрекетті орындау;
- тілдік ақпаратты салғастыру, салыстыру, жіктеу, топтау, талдау;
- мәтіннің стильге функционалды қатынасын анықтау;
- шет тілін үйренуде өз бетінше білім жетілдіру, жұмыс істеу;
- өз әрекетін бақылап, бағалап отыру.
4 Пәнді зерделеудің тақырыптық жоспары
Сабақ түрлері бойынша академиялық сағаттардың бөлінуі
№ р/с
|
Тақырып-тардың атауы
|
Сабақ түрлері бойынша аудиторлық сабақтардың саны
|
СӨЖ
|
дәрістер
|
Практика-лық (семинар-лық)
|
зертханалық, жеке
|
Бар-лығы
|
Оның ішінде СОӨЖ
|
1
|
Introduction. The problem of the word
|
-
|
3
|
-
|
7,5
|
2
|
2
|
Semasiology
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
3
|
Paradigmatic and syntagmatic relations in the English vocabulary
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
4
|
The main ways of vocabulary enrichment
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
5
|
Social and territorial differentiation of the vocabulary
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
6
|
Phraseology
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
7
|
Synonyms, antonyms, homonyms
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
8
|
Lexicography
|
-
|
3
|
-
|
7,5
|
1
|
9
|
Comparative lexicology and phraseology
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
10
|
Stylistics: its subject.
|
-
|
3
|
-
|
7,5
|
2
|
11
|
Stylistic means of the English language
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
2
|
12
|
Functional styles
|
-
|
4
|
-
|
7,5
|
1,5
|
|
Барлығы: 135 (3 кредит)
|
-
|
45
|
-
|
90
|
22,5
|
Әдебиеттер тізімі
Негізгі
Antrushina G.B., Afanasyeva O.V., Morozova N.N. English Lexicology. М., 2010
Қосымша
Ginsburg R/S/ A Course in Modern Lexicology. - М.: Высшая школа, 1979
Galperin I. R. Stylistics. – М., 2004.
Kukharenko V.A. A Book of Practice in Stylistics. – M., 2006.
Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка. – М., 2001.
Гальперин И.Р. Стилистика. – М., 2004.
Arnold I.V. The English Word. - М.: Высшая школа, 1986
Амосова И.Н. Основы английской фразеологии. - Л., 1963
Арбекова Т.И. Лексикология английского языка. - М.: Высшая школа, 1987
Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. – М., 2000.
Гафиатулина Ю.О. English Stylistics. – Павлодар, 2004.
Кунин А.В. Английская фразеология. - Л., 1963
Кунин А.В. Курс фразеологии современного английского языка. М.: Высшая школа, 1996.
Мальцев В.А. Стилистика английского языка. – Минск, 2000.
Пелевина Н.Р. Стилистический анализ художественного текста. – Л., 2005.
Разинкина Н.М. Стилистика научной английской речи. – М., 2006.
Харитончик З.А. Лексикология английского языка. Минск, 1992.
Швейцер А.Д. Литературный язык в США и в Англии. М.: Высшая школа, 1986.
Достарыңызбен бөлісу: |
