Третье направление – Национальное воспитание

Критерии оценивания:

проявление чувства гордости и ответственности по отношению к:

- этническому самосознанию, этнической идентичности;

- владению родными государственным языками;

- культурному наследию своего народа;

- обычаям и традициям казахского и своего народа;

- этнокультуре Казахстана;

- другим культурам этносов Казахстана;

- межэтническому миру и согласию.

Механизмы реализации:

Занятия, интеграция общечеловеческих и национальных ценностей в учебных предметах, дополнительном образовании, внеурочной деятельности. Деятельность кабинетов этнопедагогики; проведение акций в рамках проекта «Мәңгілік Ел», фестивалей и конкурсов по знанию символики Республики Казахстан, государственного языка, культуры и традиций казахского народа, истории Казахстана; краеведческая работа и др.

В рамках третьего направления следует в обязательном порядке провести профилактические беседы о наркомании, алкоголизме, табакокурении, о болез­ненном и рискованном образе жизни. Следует познакомиться с условиями для организации полноценного питания, занятий физкультурой, формами отдыха, которые имеются у студентов группы. Для бесед следует привлекать работни­ков медицинских учреждений, кафедр физического воспитания, психологии и т.д. Принимать участие в спортивных соревнованиях, проводимых в институте, в городе, в области; в трудовых субботниках.