Методическое письмо ǀ 2019-2020 учебный год



жүктеу 10,96 Mb.
бет4/23
Дата01.01.2020
өлшемі10,96 Mb.
#25740
түріИнструктивно-методическое письмо
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23



Государственные общеобязательные стандарты образования (дошкольного, начального, основного среднего, общего среднего образования) и учебные программы размещены на сайте Национальной академии образования имени И. Алтынсарина: www.nao.kz.

Администрации организации образования рекомендуется иметь в одном экземпляре бумажный вариант ГОСО, Типовых учебных планов, Типовых учебных программ.

Педагоги могут работать с электронными вариантами ГОСО, Типовых учебных планов, Типовых учебных программ.

Среднесрочные планы по всем учебным предметам для 1-10-х классов расмещены на ситемно-методическом комплексе (ссылка: smk.edu.kz).



Календарно-тематические планы разрабатываются по учебным предметам для 11-х классов и могут быть разработаны для 1-10 классов.

Краткосрочный план разрабатывается учителем на каждый урок и может быть представлен в электронном или бумажном формате.
Внимание!
Согласно статье 31 Закона РК «Об образовании» в 1-й класс дети принимаются с шести лет.

Правила приема в школу регламентированы приказом Министра образования и науки РК от 12.10.2018 года № 564 «Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования».

Согласно Правил в первый класс принимаются дети шести лет и по желанию родителей дети, которым до конца текущего календарного года исполнится шесть лет независимо от уровня подготовки, на основании заявления родителей или иных законных представителей.

Родители вправе решать, когда пойти ребенку в школу и оформляют его через личное заявление. Никакие штрафные санкции не предусмотрены.

Для приема детей в первый класс необходимы следующие документы:

1) заявление от родителей или иных законных представителей;

2) копия свидетельства о рождении ребенка;

3) документ о состоянии здоровья по форме 026/у-3, утвержденный приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 24 июня 2003 года № 469 «Об утверждении Инструкции по заполнению и ведению учетной формы 026/у-3 «Паспорта здоровья ребенка» (зарегистрирован в форме 026/у-3Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 2423);

4) документ о состоянии здоровья по форме 063/у, утвержденный приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года № 907 «Об утверждении форм первичной медицинской документации организаций здравоохранения (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 6697);



5) фотографии размером 3х4 в количестве двух штук.

Прием документов в первый класс производится с 1 июня по 30 августа текущего календарного года. При приеме ребенка в первый класс не допускается запрашивание дополнительных документов.

Также при приеме детей в первый класс организации образования, кроме специализированных организаций, гимназий и лицеев, проведение вступительных экзаменов, тестирования, зачетов, конкурсов не допускается.

Для детей, не посещавших дошкольные учреждения или не прошедших предшкольную подготовку, организациями образования организуются подготовительные курсы до начала учебного года.





Особенностью 2019-2020 учебного года является внедрение обновленного содержания образования в 4-х, 9-х и 10 –х классах организаций образования страны.

Особенностью обучения в 4-м классе является более активное вовлечение обучающихся в «активное обучение» с наращиванием знаний. Важно в процессе обучения создавать условия для самостоятельного поиска обучающимися новых знаний. Вводится новая учебная программа «Информатика».

Особенностью учебных программ 9-х классов является направленность на завершение базового образования.

Типовые учебные программы по учебным предметам 9-х классов направлены на развитие мыслительных навыков высокого порядка, на формирование важных для жизни в социуме навыков, необходимых для полноценного общения и способствующие развитию личности и прививающие национальные и общечеловеческие ценности.

Кроме того, важно обратить внимание на формирование у девятиклассников в процессе обучения навыков анализа, классификации, систематизации, обобщения изучаемого учебного материала и оценки событий, явлений и процессов.

В 9-х классе рекомендуется активно использовать развивающие методы обучения (деловые игры, самообучение и взаимное обучение, метод "немедленного" погружения в предмет, моделирование процессов, интеграция с другими предметными областями, работа с текстом, развитие предметного языка и другие), проектные методы (исследовательские групповые и индивидуальные проекты, познавательные, конструкторские, социальные проекты, проекты краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные, контент-анализ и другие), коммуникативные методы (анализ практических ситуаций, командная работа обучающихся и другие).

Вводится новая учебная программа «Информатика».
Главной особенностью обучения в 10-м классе является ориентация обучающегося на четкую профилизацию и выбор учебных предметов стандартного и углубленного уровней в соответствии с его будушими профессиональными потребностями и возможным выбором будущей специальности.

Типовые учебные планы 10-11 классов утверждены приказом Министра образования и науки РК от 4.09.2018 № 441 и приказом Министра образования и науки РК от 15.05.2019 № 205.

Согласно Типовому учебному плану (далее - ТУП) для 10-х классов определен перечень учебных предметов, единый для всех обучающихся, вне зависимости от направления обучения.

В новом ТУПе термин «профильный» не употребляется, поскольку ОГН и ЕМН – это не профили, а направления. Профиль определяют сами обучающиеся, выбрав учебные предметы стандартного и углубленного уровня.

В 10-м классе в Типовом учебном плане сокращено количество обязательных предметов, обучающимся максимально предоставлено право выбора учебных предметов, обеспечивающего развитие индивидуальных интересов и склонностей обучающихся.

Введены на выбор 2 обязательных предмета углубленного уровня и 2 обязательных предмета стандартного уровня. Для классов общественно-гуманитарного и естественно-математического направлений компоновка учебных предметов отличается.

Таким образом, из 19 учебных предметов ТУПа обучающиеся 10-х классов могут выбрать 14 учебных предметов с ориентацией на будущую профессию.

В 10-м классе введены новые учебные предметы: «Основы предпринимательства и бизнеса», «Графика и проектирование» по выбору учащихся, внесены изменения в учебный предмет «Начальная военная и технологическая подготовка».



Вводится новая учебная программа «Информатика».

Внимание!

Продолжительность 2019-2020 учебного года в предшкольных классах – 32 учебные недели, в 1-х классах – 33 учебные недели, во 2-х – 11 (12) классах – 34 учебные недели.

Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан «Об определении начала, продолжительности и каникулярных периодов 2019-2020 учебного года в органзациях среднего образования» от 29 июля 2019 года № 337 в 2019-2020 учебном году установлены каникулярные периоды:

Начало 2019-2020 учебного года – 1 сентября 2019 года. Завершение учебного года – 25 мая 2020 года.



жүктеу 10,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау