Методические рекомендации по изучению учебного предмета «география» (7-9классы) в рамках обновления содержания образования



жүктеу 5,01 Kb.
Pdf просмотр
бет31/82
Дата31.05.2018
өлшемі5,01 Kb.
#18590
түріМетодические рекомендации
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   82

83 
 

оқулықтың,  басқа  да  дереккөздердің  көмегімен  жер 
қыртысына сипаттама береді; 

жер қыртысын зерттеудің заманауи әдістерін біледі 
Жердің тектоникалық құрылысы 
Бағалау 
критерийлері 

«платформа», 
«геосинклиналь», 
«қалқан», 
«риф» 
ұғымдарын біледі; 

литосфералық плиталардың орналасуын картадан көрсетеді 
және сипаттайды; 

арнайы  картаның  көмегімен  материктердегі  ежелгі 
платформаларды анықтайды; 

қазіргі  кезде  де  жер  қыртысы  қозғалысының  болатынын 
дәлелдейді 
Литосфераның тектоникалық қозғалыстары 
Бағалау 
критерийлері 

негізгі литосфералық плиталардың атауларын біледі; 

дереккөздердің  көмегімен  тектоника  ғылымының  зерттеу 
саласын анықтайды; 

Жер  қыртысының  тектоникалық  қозғалыстарын  (дрейф, 
коллизия, субдукция, спрединг) талдайды 
Литосфералық катаклизмдер 
Бағалау 
критерийлері 

түрлі дереккөздердің көмегімен табиғи апаттардың түрлерін 
анықтайды; 

апаттардың себеп-салдарын түсіндіреді 

литосфералық  катаклизмдер  барысында  өзін-өзі  ұстау 
ережелерін түсіндіреді; 

табиғи  апаттар  барысында  өзін  өзі  ұстау  ережелерін 
әзірлейді; 

Қазақстанның  сейсмикалық  белдеуінің  орналасуын  біледі 
және картадан көрсетеді; 

аталған географиялық нысандарды кескін картаға түсіреді 
«
Атмосфера» бөлімшесі  
Атмосфера жəне оның құрамдас бөліктері 
Бағалау 
критерийлері 

атмосфераның құрамдас бөліктерін біледі; 

атмосфераның маңызын сипаттайды; 

атмосфераның 
құрылысы 
мен 
қабаттарының 
ерекшеліктерін графикалық түрде бейнелейді, түсіндіреді; 

берілген деректерді қолдана отырып есептер шығарады 
Ауа райы жəне метеорологиялық элементтер 
Бағалау 
критерийлері 

«ауа райы» ұғымын өз сөзімен түсіндіреді; 

ауа температурасының өзгеру себептерін түсіндіреді; 

ауа  райы  өгерісі  туралы  білудің  (адамның  өмірі,  іс-әрекеті 
үшін) маңыздылығын сипаттайды; 

метеорологиялық құбылыстарды зерттеудің маңыздылығын 
анықтайды  (температура,  қысым,  жел,  бұлттылық,  жауын-
шашын, ылғалдылық); 


84 
 

орташа тәуліктік температураны шығарады; 

ауа  температурасының  тәуліктік  өзгерісін  график  түрінде 
көрсетеді; 

дайын  сызбадан  ауа  температурасының  өзгерісін  және 
тәуліктік амплитудасын анықтайды; 

атмосфералық қысымның қалыптасуын сипаттайды; 

желдің пайда болу себептерін түсіндіреді; 

жел өрнегін салады; 

Қазақстан аумағындағы желдерді біледі; 

түрлі  ақпарат  көздерінің  деректерін,  оқулық  мәтінін 
пайдаланып  муссонға  және  бризге  тән  заңдылықтарды 
сипаттайды; 

берілген 
деректердің 
көмегімен 
салыстырмалы 
ылғалдылықты анықтайды; 

«изотерма»,  «изобар»,  «амплитуда»,  «атмосфералық 
қысым» ұғымдарын түсіндіреді;  

құралдардың  көмегімен  ауаның  температурасын,  желдің 
бағытын, ылғалдылықты өлшейді 

«атмосфера» тақырыбына қатысты түрлі есептер шығарады  
Қолайсыз атмосфералық құбылыстар 
Бағалау 
критерийлері 

қолайсыз атмосфералық құбылыстарды анықтайды және өз 
ойын дәлелдейді; 

қолайсыз атмосфералық құбылыстарға талдау жасайды; 

қолайсыз атмосфералық құбылыстардан сақтану шараларын 
ұсынады; 

жергілікті жерде болатын қолайсыз құбылыстардан сақтану 
шараларын ұсынады  
«
Гидросфера» бөлімшесі  
Гидросфера жəне оның құрамдас бөлігі 
Бағалау 
критерийлері 

«гидросфера» ұғымын біледі; 

гидросфераның құрамдас бөліктерін сипаттайды; 

табиғаттағы су айналымын сызба түрінде көрсетеді; 

табиғаттағы  су  айналымы барысында  болатын процестерді 
түсіндіреді; 

«су тіршілік көзі» ұғымын дәлелдейді; 

сабақ  барысында  аталған  географиялық  нысандарды 
картадан көрсетеді 
Су ресурстарының маңыздылығы 
Бағалау 
критерийлері 

судың  қасиеттерін  анықтауға  арналған  тәжірибелер 
жүргізеді; 

адам өмірінде, іс-әрекетінде судың маңызы туралы өз ойын 
дәлелдейді; 

судың  тұрмыстық  қажеттілікте  пайдаланылуына  талдау 
жасайды; 


85 
 

су туралы айтылған нақыл сөздердің мағынасын түсіндіреді 
Дүниежүзілік мұхиттың географиялық жағдайы 
Бағалау 
критерийлері 

Дүниежүзілік мұхиттың құрамдас бөліктерін атайды; 

мұхиттардың  оның  құрамдас  бөліктерінің  географиялық 
жағдайын сипаттаудың өзіндік үлгісін ұсынады; 
-  «
Дүниежүзілік  мұхит»,  «теңіз»,  «бұғаз»,  «арал»,  «түбек» 
ұғымдарын тұжырымдайды; 

сабақ барысында аталған географиялық нысандарды кескін 
картаға белгілейді 
Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері 
Бағалау 
критерийлері 

Дүниежүзілік мұхит суының қасиеттерін біледі; 

«мұхит ғаламшардың жылыту жүйесі» ұғымын дәлелдейді; 

мұхит  суының  қасиеттеріне  әсер  ететін  факторларды 
анықтайды; 

Күн сәулелерінің мұхит суына әсерін түсіндіреді; 

эксперимент  жүргізу  арқылы  тұзды  су  мен  тұщы  судың 
тығыздығын анықтайды;  
Мұхит суларының қозғалыстары 
Бағалау 
критерийлері 

мұхит суының қозғалыстарын жіктейді; 

мұхит суының қозғалыстарын түсіндіреді; 

картаның көмегімен ағыстардың түрлерін анықтайды; 

толысу және қайту құбылыстарын сипаттайды; 

ең күшті толысу және қайту құбылыстарының айына екі рет 
болу себебін түсіндіреді; 

толысу  және  қайту  құбылыстарының  маңызы  мен  кері 
әсерін анықтайды; 

кескін картаға ағыстарды белгілейді 
Мұхиттармен байланысты апаттар 
Бағалау 
критерийлері 

мұхиттар мен теңіздерге қатысты апаттарды топтастырады; 

мұхиттар  мен  теңзідерде  болатын  апаттардан  сақтану 
жолдарын ұсынады; 

«цунами» ұғымын біледі, түсіндіреді; 

цунами жиі болатын аймақтарды картадан көрсетеді; 

цунами жиі болатын аймақтарды кескін картаға белгілейді 
Дүниежүзілік мұхиттың проблемалары 
Бағалау 
критерийлері 

мұхиттар мен теңіздердің проблемаларын топтастырады; 

Дүниежүзілік  мұхит  суларын  ластаушы  көздерді 
анықтайды, өз ойын дәлелдейді; 

картадан  мұнай  өндірілетін  (Дүниежүзілік  мұхиттағы) 
жерлерді көрсетеді; 

Дүниежүзілік  мұхит  проблемаларын  шешу  жолдарын 
ұсынады; 

жоспар  бойынша  бір  елдің  су  ресурстарына  сипаттама 
береді 


жүктеу 5,01 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   82




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау