Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований

Геометрические фигуры и и измерения

жүктеу 9,88 Mb. бет 45/86 Дата 02.05.2023 өлшемі 9,88 Mb. #42408 түрі Методические рекомендации

Навигация по данной странице:

• Представление данных
• Виды учебно-познавательной деятельности

Геометрические фигуры и и измерения: Точки, отрезки и углы; изображение фигур на плоскости и в пространстве 20% Геометрия: Геометрические измерения; геометрические фигуры; расположение и движение фигур 15% Представление данных: Организация и интерпретация данных; организация и представление данных 20% Данные и вероятность: Интерпретация данных; организация и представление данных; вероятности Виды учебно-познавательной деятельности 40% Знание 35% Знание 40% Применение 40% Применение 20% Рассуждение 25% Рассуждение Каждый блок содержит несколько тем, включенных в учебные программы математики большинства стран-участниц исследования (табл.1). Выполняя задания содержательного блока Числа, школьники 4 класса должны понимать связь между единицами измерения, уметь преобразовывать одну единицу измерения в другую (минуты в секунды или дни в часы). Натуральные числа являются основной для выполнения учащимися начальных школ элементарных математических операций. Тестовые задания содержательного блока Геометрические фигуры и измерения направлены на выявление умений четвероклассников определять, анализировать свойства и характеристики линий, углов, а также различных геометрических фигур. Выполняя задания содержательного блока Представление данных, школьники должны продемонстрировать умение чтения и интерпретации данных таблиц, диаграмм и графиков, представлять выводы, основанные на анализе таких данных. Содержательный блок Числа для учащихся 8-х классов включает не только понимание целых и натуральных чисел, обыкновенных и десятичных дробей, пропорций и процентов, но и демонстрацию умений их использования при решении различных задач. Тестовые задания содержательного блока Алгебра содержат вопросы, направленные на определение числовых закономерностей и использование алгебраических символов при решении математических ситуативных задач. Выполняя задания содержательного блока Геометрия, учащиеся должны уметь анализировать свойства и характеристики двух и трехмерных геометрических фигур, длины сторон, размеры углов и представлять обоснованные ответы. Содержательный блок Данные и вероятность включает задания на представление и интерпретацию данных, графиков и таблиц. жүктеу 9,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз