7
9.
Негізгі әдебиеттер тізімі
1.
Даников Л.П. «Кәсіпкерлік және бизнес» М.,
Маркетинг, 2009.
2.
Камаев В.Д. «Экономика және бизнес. Кәсіпкерліктің теориясы және
тәжірибесі» М., Экономика 2009.
3.
«Негізгі кәсіпкерлік қызметі. Экономикалық теория. Маркетинг қаржылық
менеджмент» редакциясы Власовой В.М., М., қаржы және статистика 2011.
4. «Негізгі кәсіпкерлік ісі» Основа М.Ю., Вен М., 2010.
5. Мамыров Н.К., Смагулова Н.Т. және басқалары «Негізгі кәсіпкерлері»
Алматы, Экономика, 2009.
6.
Бусыгин А.В. «Кәсіпкерлік» М., 2010.
7.
Глушенко Е.В. «Кәсіпкерлік негізі» М.,Вестник 2009.
8.
Горфинкель В.Я. «Кәсіпкерлік курсы» М., ЮНИТИ, 2009.
Қосымша:
1.
Геммерлинг Г.А. «Сіздің ісіңіз: кәсіпкерлік тәжірибелік курс» М., Бином: 1997.
2.2009-2010
ж.ж. арналған ҚР-ң Үкіметінің бағдарламасы / «Егемен Қазақстан»,
1.04.2009
ж.
3.
2010ж. Арналған Қазақстан Республикасының даму стратегиялық жоспары /
Астана 2010
4.
Грибов В.Д. Основы бизнеса. – Москва: Финансы и статистика 2011.
5.
Бизнес-планирование. Учебник / Под ред. В.М.Попова и С.И.Ляпунова. – М.:
Финансы и статистика, 2013.
6.
Шейнин Э.Я. Предпринимательство и бизнес. – Ростов-на- дону, Феникс, 2012
7.
Смагулова Н.Т. Планирование и организация предпринимательства. Алматы,
2012.
10.1
Қорытынды бағалау есебі
Ағым бойынша үлгерім бағалары ағымдағы бақылау бағасы және аралық
бақылаудан жинақталады.
Үлгерімнің ағымдық бақылауы – Білімгердің оқу жетістігін оқытушы сабақта
өткізген пәннің әрбір тақырыбы бойынша жүйелі тексеріледі.
Аралық бақылау пәннің негізгі бөлімдері оқытылғаннан кейін өткізіледі.
Пән бойынша қорытынды баға пайыздық мөлшерде келесі формула бойынша
анықталады:
Ж% = 1А+2А × 0,6 + Е × 0,4
2
мұндағы:
1А – 1-ші аралық бақылауды бағалаудың
пайыздық көрсеткіші;
2А – 2-ші аралық бақылауды бағалаудың пайыздық көрсеткіші;
Е – емтиханды бағалаудың пайыздық көрсеткіші (емтихан тест түрінде)
Білімгердің білім бағасы баллдық-рейтингілік әріптік жүйеге сәйкестендірілген
дәстүрлі бағалау көрсеткішімен жүзеге асады.
Ф УТ 703–05–14. Пәннің оқу-әдістемелік кешені. ТУ СМЖ. Үшінші басылым
8
Білімгердің оқу жетістігін дәстүрлі сәйкестендірілген
баллдық-рейтингілік бағалау жүйесі
Әріптік жүйе
бойынша бағалау
Баллдың сандық
баламасы
%
оқу пәнін
игерудің
көрсеткіші
Дәстүрлі жүйе
бойынша бағалау
A
4,0
95-100
өте жақсы
A
-
3,67
90-94
B
+
3,33
85-89
жақсы
B
3,0
80-84
B
-
2,67
75-79
C
+
2,33
70-74
қанағаттанарлық
C
2,0
65-69
C
-
1,67
60-64
D
+
1,33
55-59
D
1,0
50-54
F
0
0-49
қанағаттанарлықсыз
10.2
Балл жинақтау жүйесі (дәрістер, практикум/зертханалық практикум, СӨЖ,
ОСӨЖ, б/ж)
Студеннтердің рейтингі
№
Бақылау
түрі
1
ре
йти
нг
(Р
1)
бо
йынш
а
бағ
алау
белг
iс
i
Апта
Ба
рл
ығы
2
-ш
і р
ейтинг
2
)
бо
йр
рв
вынша
й
(Р
2)
бй
2
р
ейти
нг
(Р
2
)б
ойынш
а
бағ
алау
белг
iс
i
Апта
Ба
рл
ығы
2
-ш
ці
ре
йти
нг
(Р
2)
б
ой
ынша
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
Сабаққа қатысу
7
*
*
*
*
*
*
*
7
8
*
*
*
*
*
*
*
*
8
2
Дәрістер мәтіні
3
*
3
2
*
2
3
СРС
тапсырмаларын
орындау
30
*
*
*
*
*
*
*
30
30
*
*
*
*
*
*
*
30
4
СРСП
тапсырмаларын
орындау
30
*
*
*
*
*
*
*
30
30
*
*
*
*
*
*
*
30
5
Аралық бақылау
тапсырмаларын
орындау
30
30
30
30
Барлығы
100
100
100
100
Қорытынды
бағаның үлесі
30
%
30
%
Студенттердің білімін бағалау өлшемі:
Ф УТ 703–05–14. Пәннің оқу-әдістемелік кешені. ТУ СМЖ. Үшінші басылым