«мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ

178 

 

С.Шапхатова  «Машина-робот»  фантастикалық  жобасын  қорғап,  тәжірибемен 

бөлісті.(1 қосымша) 

Өткен  оқу  жылында  мектепке  дейінгі  тәрбие  мен  оқытудың  жалпы  білім 

беретін 

типтік 

бағдарламасы 

мен 

инновациялық 

технологияларды 

апробациялау  және  қолдану  бойынша  «Райхан»  мектепке  дейінгі  бөбекжайы 

Атырау облысы бойынша бекітілген бес эксперимент балабақшаның бірі болып 

бекітілген  болатын.  Бұдан  бұрын  2005  жылы  «Балбөбек»  бағдарламасын 

қолданысқа  енгізердеде  балабақша  эксперимент  жұмыстарын  жүргізіп, 

алғашқылардың бірі болып бағдарламаны жүзеге асыруға атсалысқан болатын.  

Экспримент    топтардың  балабақшада  белгіленуіне  байланысты  заттық-

кеңістіктік дамытушы орта нығайды, соның ішінде соңғы үлгідегі электронды 

интерактивті  құралдармен  жабдықталды.  Заттық  дамытушы  ортаның  талапқа 

сай  болуы  тәрбиеші  жұмысына  жеңілдік  туғызады.  Балалардың  денесін  және 

психологиялық  саулығын  нығайтуға,  оларды  салауатты  өмір  салтының 

құндылықтарына  баулуға  бағдарламаның  тигізер  септігі  мол.  Эксперименттік 

топтарда  педагогтардың,  психологтың  бақылау  күнделіктері  жүргізілді.  Онда 

қолданылған  инновациялық  әдістер,  оның  балаға  әсер  етуі,  жалпы  жағымды 

әсерлер  мен  басқа  да  өзгерістер  енгізіліп  отырды.  Барлық  білім  салалары 

бойынша  кіріктірілген  ұйымдастырылған  оқу-  іс  әрекеттерінің  технологиялық 

карталарының  электрондық  нұсқалары,  фотоматериалдар,  видеожазбалар 

дискіге құйылып, жинақталды.  

Экспримент  топ  ата-аналарымен  де  бірлескен  жұмыстар  жүргізілді.  

Дәстүрден  тыс  ата-анаман  жиналыстар  ұйымдастырылып,  ата-аналарға 

балалармен  өткізілген  бірнеше  ұйымдастырылған  оқу  қызметі  көрсетіліп,  ата-

аналар эксперимент барысынан хабардар болып отырды. Бұл жұмыс ата-аналар 

қауымдастығы  тарапынан  оң  бағаға  ие  болып,  олар  өз  ризашылықтарын 

білдіріп, ойларын ортаға салды.   

Тұлғалық  және  әлеуметтік,  зияткерлік  дамытуда  тәрбие  мен  оқытудың 

инновациялық әдістері мен технологияларын қолдану арқылы балалардың оқу 

іс  әрекетіне  деген  қызығушылығын  оятты.  Педагогтар  ұйымдастырылған  оқу 

қызметінде жаңа технологиялар: коучинг технологиясының әдіс-тәсілдері, сын 

тұрғысынан  ойлау,  ойын,  жобалау,  дамыта  оқыту  технологияларының  әдіс-

тәсілдері, ақпараттық технология, ТРиЗ, тілдік құзіреттілігін дамытушы ортаны 

құру  және  балалардың  сөйлеу  белсенділігін  ынталандыру  мақсатында 

тәрбиешілер балалармен еркін диалогтар, жағдаяттық әңгімелер, мнемотехника, 

пиктограмма,  тірек  сызба,  суретпен  жұмыс,  сөздік  жұмыс,  фонетикалық 

жаттығулар, ой қозғау, арт- кластер, проп-карта т.б әдіс– тәсілдерді қолданды. 

«Шығармашылық»  білім  саласында  бағдарлама  мазмұнындағы  балаларды 

бейнелеу  өнеріне  баулу  жұмысындағы  сәндік  сурет  салуға  үйретуде  бірнеше 

жаңа әдіс-тәсілдер :  

- түріктің  

жүктеу 3,75 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: