«мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ

  ұнатқан  дидактикалық  ойынға  ғана  әсерленеді,  ойын 

тапсырмаларын  орындауда  қиналады;  ойын  жағдаяттары  мен  тапсырмаларын  

суреттеуде қиындық танытады; дидактикалық ойын амалдарын  кейде орындай 

алмайды,  оның  шешімін  іздестіруде  ішінара  белсенділік  көрсетеді, 

талпынбайды;  түсінгі болғанымен, жүйелі емес. 

  дидактикалық  ойынды  ешбір  әсерсіз  қабылдайды; 

өздігімен  сұрақтар  қоя  білмейді;  оларға  талдау  бере  алмайды;  ойын 

тапсырмаларының  күрделі  көріністерінің  шешімін  іздестіруге  талпынбайды, 

оларды  танып-білуге  әрекеттенбейді,  дидактикалық  ойын  туралы  ұғымы  аз, 

оны білудегі түсініктері шамалы, құштарлығы баяу.