Математика


(13+6)-2=17 (17-2)+3=18 (19-9)+2=



жүктеу 0,94 Mb.
бет3/3
Дата25.05.2018
өлшемі0,94 Mb.
#17767
түріСабақ
1   2   3

19 15 10

(13+6)-2=17 (17-2)+3=18 (19-9)+2=12

5 4 2


17-(2+3)=12 16-(2+2)=12 15-(1+1)=13

4 амал таңбаларын және жақшаларды қою оқулық бойынша ауызша орындау.

90 10


(50+40)-20=70 (20-10)+80=90

33 79


(30+3)+60=93 (75+4)-30=49

59 60


(96-40)-6=50 78-(50+10)=18

  1. Жаңа білім және іс әрекет амалдарын қорытындылау жүйелеу кезеңі:Тапсырмалар бойынша жұмыс жасау.

6 оқулық бойынша ауызша орындау.

9+5=14

14-5=9

19+5=24

24-5=19

29+5=34

34-5=29

39+5=44

44-5=39

49+5=54

54-5=49

59+5=69

69-5=59



  1. Бақылау және өзіне өзі бақылау кезеңі:

ІІІ. Ой толғаныс: Оқу, жазу және салыстырумен байланысты білімді тиянақтай түсу: шығармашылық жұмыс Біз нені білдік? Не үйрендік? (9-слайд)



  1. Үй тапсырмасы жайында мәлімет беру кезеңі:

5 санының құрамын табу

15

9

7

6

8




  1. Сабақты қорытындылау кетзеңі: Біз нені білдік? Не үйрендік? Сұрағына оқушылар өз ойын айту суретін сала отырып шарларды орнына қою.



  1. Рефлекция кезеңі: «фигуралар құрастырайық» ойынын ойнау. Дұрыс жауаптарға геометриялық фигуралардың әр бөлігі біртіндеп шығу арқылы (шаршы, тік төртбұрыш) тақтадан көрінеді. (10-слайд)



Мақсаты:

Оқушылардың ой-өрісін кеңейту,логикалық ойлауын дамыту.Есептеу дағдыларын жетілдіру;



Математикалық тілде сөйлеуге,ұқыптылыққа баулу.



  1. Екі адам шахматты 2 сағат ойнады.Бір адам неше сағат ойнайды? (2 сағат)

  2. 2 кг мақта ауыр ма, 2кг темір ауыр ма? (тең)

  3. Теректің әр бұтағында 5 алма бар. Теректе барлығы неше алма бар? (Теректе алма өспейді)

  4. Есепте барлығын табу үшін, қай амалды қолданамыз? (қосу амалын)

  5. Қалғанын табу үшін ше? (азайту амалы)

  6. Қанша артық, қанша кем екенін табу үшін ше? (азайту амалы)



жүктеу 0,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау