5. Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+6, а-6. 132 бет
Сабақтың мақсаты: 1. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу.
3. Танымдылық қабілетін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: 6 саны мен цифры
Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету.
Сабақтың түрі: пысықтау
Сабақтың мазмұны.
І.Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау.
1 Кестелерді толтырту.
а
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
а+6
|
|
|
|
|
|
№ 2 Салыстыру.
5+5 *7-1 7-2 * 3+4 10-6 * 2+3
6+2 *7+1 4+4 * 9-5 9-9 * 5+0
№ 3 Есепті салыстыр.
Дайындады-6 б Дайындады-6 б
Берді-? 2-уі жетпей қалды Берді-? 2 артық қалды.
Зергерлер-? Зергерлер -?
ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру.
№ 4 Әріпті өрнектің айырмасын тап.
6-а а=6 а=0
Ү. Сабақты қорытындылау.Біз не істеуді үйрендік?
6. Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+7, а-7 133 бет
Сабақтың мақсаты:1. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Танымдылық қабілетін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: 7 саны мен цифры
Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету.
Сабақтың түрі: пысықтау
Сабақтың мазмұны.
І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау.
1 Кестелерді толтырту.
№ 2 7 мен а сандарының айырмасын жаз, өрнектің мәнін тап.
а=0,а=7
№ 3 Есепті салыстыр.
Пломбир-6 Қайың-4
Эскимо-4 Қарағай-6
Барлығы? Барлығы-?
ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру.
№ 4 Біреуінің ұзындығы 5см, ал екіншісі одан 3см қысқа екі кесінді сыз.
Ш ығырмашылық тапсырма.: жетпей тұрған санды жазу.
Ү. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?
7.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+8, а-8 134 бет
Сабақтың мақсаты:1. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу.
3. Танымдылық қабілетін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: 8 саны
Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету.
Сабақтың түрі: пысықтау
Сабақтың мазмұны.
І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау.
1 Кестелерді толтырту.
а
|
0
|
1
|
2
|
а+8
|
|
|
|
№ 3 Есепті салыстыр.
Сөз-8 Сөз-7
Тапты-5 Шешті-3
Қалды-? қалды-?
ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру.
Кел, ойнайық! Жолаушыларға өз орнын табуға көмектес.
-
3+4-6
|
|
7+0-5
|
|
9-6+2
|
|
8+1-6
|
|
6-4+2
|
№ 4 8 саны мен а –ның айырмасын жаз. а=8 а=0 Өрнектің мәнін тап.
Шығырмашылық тапсырма.: Салыстыр.
Ү. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?
Достарыңызбен бөлісу: |