“Педагогика және тарих” факультеті

№

1.1 Этнопедагогика ғылымына кіріспе.

1.2 Халық педагогикасы мен этнопедагогиканың, халықтық

психология мен этнопсихологияның өзара байланысы мен ортақтастығы.

1.3 Халықтық педагогика –тәлім тәрбиелік ой- пікірлердің ілкі

бастауы.

1. 
   Жарықбаев Қ., Қалиев С. Қазақ тәлім-тәрбиесі. Алматы,1995ж.
   

3Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогика сын ың теориялық негіздері мен тарихы.

1. Сталиндік жеке басқа табыну кезінде қазақ энопедагогикасының дамуын зерттеген ғалымдар

2 Ұлт мектептерінің тарихы мен оқу тәрбие ісінің мәселелері.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004

1. Халық педагогикасында балаларға арнап шығарылған арнау – тілек, сұрамақтар, тақпақтар, төрт түлік туралы жырлардың ролі.

2. Мектепте балалар жырларының бағдарламалық жүйесі.

Шешендік сөздер мен термелердің тәрбиелік мәні.

3. Қазақ халқы – шешен халық.

4. Жастарды өнерге, адамгершілікке тәрбиелеудегі терменің рөлі.

5.Ертегі, аңыз әңгіменің тәрбиелік мәні.

Батырлық, ғашықтық жырлардың тәрбиелік мәні.

6. Батырлық жырлардың дүниетанымдық мәні.

7. Халық эпостық шығармаларының тәрбиелік рөлі.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004

1. Халық педагогикасы – этнопедагогиканың зерттеу объектісі.

2. Қазақ этнопедагогикасының туып қалыптасуы және даму

кезеңдері.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004

1 Қ.Бержановтың еңбектері

2 Қ.Бержановтың жастарды адамгершілікке, имандылыққа

тәрбиелеудегі халықтық тәжірибені зерттеуі

2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогикасы ның теориялық негіздері мен тарихы.

1.Ә.Сембаевтың педагогикалық еңбектері.

2. Ә.Сембаевтың араб, латын, орыс әліппесіне көшуге көңіл аударуы.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004

1. Т.Тәжібаевтың ғылыми ізденістері.

.2. Т.Тәжібаевтың Шоқанның діни көзқарасын талдауы

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004

1Б.Момышұлының әскери – патриоттық еңбектері

2. Б.Момышұлының Отанға деген сүйішпеншілігі

3. Б.Момышұлының мақал – мәтелдері

2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогикасы ның теориялық негіздері мен тарихы.

1. Қазақ этнопедагогикасын зерттеп дамытудағы М.Ғабдуллин мен Б.Адамбаевтың ролі.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004

1 Ежелгі түріктердің (Орхон-Енисей) жазу ескерткіштері қазіргі ғалым-ойшылдардың еңбектері тнопедагогиканың негізгі арнасы.

2. Халық педагогикасының мақсаттары мен міндеттері.

3.Қазақстандықтардың ұлттық салт- дәстүрлердің марапаттаудың әлеуметтік мәні.

2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогикасы ның теориялық негіздері мен тарихы.

1.Халық тәрбиені 6 түрге бөлуі: эстетикалық рухани мінез құлық, дене, еңбек, имандылық, жауынгерлік ерлік тәрбиесі.

2.Тәрбиенің негізгі қағидалары және оның ғылыми педагогикамен байланысы.

3.Баланың бесіктен тәрбиелеу.

4.Баланың тілін дамытудың (Ақбілек, қуырмаш, бас бармақ, жаңылтпаштар дың) тіл дамытудағы әсері.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004

1.Әдібай Табылдиев Қазақ этнопедагогика сы. Алматы,2001ж.

2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогика сының теориялық негіздері мен тарихы.

1. -XIX ғ.ғ. қазақ ақын-жырауларының (Асанқайғы, Қазтуған, Шалкиіз, Қорқыт, Ақтанберді , Бұхар т.б.)тәрбие мектебі

2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогика сы ның теориялық негіздері мен тарихы.

1.Ахмет Яссауидің діни – софылық мақсаттар мен тәрбиелер туралы ойлары.

2.Әулиенің адамгершілік, имандылық, еңбек, білім, қайырымдылық, махаббат туралы ойларының ұлттық тәрбиеге әсері.

2.Жүнісов А. Бабалар дәстүрі. Алматы,1992ж.

3.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1. Жүсіп Баласағұни – белгілі ғалым, халық қамқоршысы, білім шырағын жазушы ұстаз, ақын.

2. Ғұламаның «Құтты білік» кітабының идеялық мақсаттары. Күнтуды патшаның, Айтолды уәзірдің баласыҰғдұлміштің дәруіш Одгүрмүштің бейнесі. Олардың жастарға үлгі - өнеге көрсететініс -әрекеттері. Дастан, өсиет уағыздар мен ғибрат сөздер.

2.Жүнісов А. Бабалар дәстүрі. Алматы,1992ж.

3.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1.Әдібай Табылдиев Қазақ этнопедагогикасы. Алматы,2001ж.

2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогикасы ның теориялық негіздері мен тарихы.

2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогикасы ның теориялық негіздері мен тарихы.

3. Жарықбаев Қ., Қалиев С., Қазақ тәлім- тәрбиесі. Алматы,1995ж.

1.Жүнісов А. Бабалар дәстүрі. Алматы,1992ж.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1 Ш.Уәлихановтың қазақ халқының салт –дәстүрлері туралы ой –пікірлері.

2 Ш. Уәлихановтың еңбектеріндегі ұлттық тәрбие мен этнопедагогика мәселелері

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1. Ы. Алтынсариннің тәлімгерлік мұралары.

2 Ы.Алтынсариннің еңбектері

3 Ы.Алтынсариннің қазақ салт – дәстүрлерін зерттеудегі

мақсаты

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1.Абай Құнанбайұлының ағартушылық идеялары.

2. Қазақ этнопедагогикасын зерттеп дамытудағы А.Құнанбаевтың ролі.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1.А.Байтұрсыновтың өмірі мен қызметі және ағартушылық ой - пікірлері.

2. А.Байтұрсыновтың мұғалім кадрларын даярлауға қосқан

үлесі.

1. М.Жұмабаев – қазақ этнопедагогикасының негізін қалаушы педагог ақын. Мағжан тәрбиенің түрлері, ұлттық тәрбие, қазақ тілі психология ғылымы мен педагогика ғылымының бір – бірімен тығыз байланыс –тылығы туралы. Мағжан оқыту әдістемелері туралы.

2. Жарықбаев Қ., Қалиев С., Қазақ тәлім-тәрбиесі. Алматы,1995ж.

1.Ж.Аймауытов –қазақтың этнопсихологиясы ғылымының негізін қалаушы педагог жазушы. Жүсіпбек ұлттық психология және психология ғылымы туралы, мектеп және тәрбие туралы, ата – аналардың тәрбиесіне жауапкершілігі туралы.

2.М.Дулатов – қазақ мектептерінің болашағына жол укөрсетіп, ұлттық тәрбиенің негіздерін көрсеткен ұстаз, жазушы. Міржақып мектеп, мұғалім ұлттық тәрбие туралы.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1. 
   Құдайбердиевтің педагогикалық көзқарастары.
   
2. 
   Қазақ этнопедагогикасын зерттеп дамытудағы Ш. Құдайбердиевтің ролі.
   

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1.Нәрестенің дүниеге келуінен байланысты салт- дәстүрлер.

(шілдехана, сүйінші, сұрау ат қою,бесікке салу т.б.)

2.Халықтық салттар мен дәстүрлердің адам өміріндегі ролі.

3.Адамның өмірінің қуанышы мен қайғысына байланысты 12 аптасалт,

Ырым,өлең мен жырлардың, тыйым сөздердің тәрбиелік мәні.

4.Ұжымдық тәрбиеде жастардың қалыптасуына ауыл аймақ,

жұртшылық, халықтың ықпалы.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1. Қазақ ұлттық ойындарының ептілікке, төзімділікке,

шапшаңдыққа тәрбиелеудегі рөлі.

2. Ұлттық ойындардың түрлері

3. Ұлттық ойындардың адам ағзасына тигізетін пайдасы.

2.А. Құралұлы. Қазақ дәстүрлері мәдениетінің анықтамалары.

Алматы,1998ж.

1. Отбасының ұрпақты тәрбиелеуде ұлттық педагогикада алатын орны.

2.Отбасы тәрбиесінде әдет – ғұрыптар мен салт – дәстүрлер.

3. Отбасында теріс әрекеттерді болдырмаудың жолдары.

2. Е.Сағындықұлы. Қазақтың ұлттық ойындары. Алматы1992ж.

1.Қазақтың рәміздері(ұлттық белгілері). «Көк байрақ туымыз», «ел белгілері», «ант беру», «серт беру», «серттесу»,

«уәделестік»туралы түсінік.

Ұлттық рәсімдерді салтанаттытүрде қастерлеу дәстүрлері.

2. Қазіргі кездегі ұжымдық, топтық жаңа рәміздер олардың ұлттық тәрбиедегі әсері.

3. Жаңаша рәміздердің пайда болуы, олардың тұрмыстық, экономикалық, тәрбиелік мәні.

«Жігіт сұлтаны», «Арулар жарысы» т.б. рәсімдердің қазіргі ұлттық тәрбиедегі орны.

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1.Халықтық астрономиялық аңыздар мен ырымдардың ақыл-ой тәрбиесіндегі ролі.

2.Тіршіліктің төрт тірегін қастерлеу.

3. Қазақ календарының шығу тарихы (ай, күн, жыл аттары).

2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі. Алматы,2004

1.Пайғамбардың өмірінен үлгілер, ар – ұят, мінез – құлықтық тазалыққа шақыратын хадистердегі үлгі – қағидалар жөніндегі түсінік.

2.Тіршіліктің төрт тірегін қастерлеу.

2.А. Құралұлы. Қазақ дәстүрлері мәдениетінің анықтамалары.

Алматы,1998ж.

1.Имандылықтың мәні салауаттық.

2.Пайғамбардыңхадистері, пайғамдардың өмірінен үлгілер.

1. Үш пайғамдардың өсиет намалар, шешендік сөздер, өмірінен үлгілер.

2. Қазыбек бидің батыл елші, парасатты мәмілегерлігі.

3. Төле бидің дарындылғы, әділдігі, шешендігі және Жоңғарлармен болған шайқастағы ерлігі.

2.С.Дәуітов Төле би. Алматы 1991

3. Дәстүріңді сақтай біл. Шымкент 1993