Лекция №1 Тақырыбы: Кіріспе Типтік оқу бағдарламасынан көшірме



жүктеу 233,21 Kb.
бет31/62
Дата17.09.2022
өлшемі233,21 Kb.
#39297
түріЛекция
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   62
elektronn i konspekt lektsii

Бақылау сұрақтары:
1.Эпикалық шығармалардың жанрлық ерекшеліктері, түрлері.
2. Проблемалық оқытудың маңызы.


Әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
1. Қоңыратбаев Ә.Әдебиетті оқыту методикасы. А., "Мектеп" 1966, 1985
2. Көшімбаев Ә. Қазақ әдебиетін оқыту методикасы. А., "Мектеп" 1969
3. Ақшолақов Т. Мектепте әдеби шығарманың компоненттерін оқыту А., "Мектеп", 1974
4. Бітібаева Қ. Әдебиетті оқыту әдістемесі. Алматы "Рауан". 1988
5. Жұмажанова Т. Оқушылардың оқырмандық қызығушылығын арттыру мәселелері. А.1982
6. Жүсіпов Қ. Әдебиетті оқыту әдістемесі. Павлодар 2003
7.Байтанасова Қ.,Айтуғанова Ш. Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі. А.,2008


Қосымша:

  1. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 – 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2010 жылғы 7 желтоқсандағы № 1118 қаулысымен бекітілген). www.akorda.kz.

  2. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012 - 2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспары (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 25 маусымдағы № 832 қаулысымен бекітілген). www.akorda.kz.

  3. Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысы. www.akorda.kz.



Лекция №16
Тақырыбы: Эпикалық шығармаларды оқыту


Типтік оқу бағдарламасынан көшірме:
Эпикалық шығармаларды оқыту.
Эпикалык шығармаларды оқытуды ұйымдастыру. Шағын, орта, кең көлемді эпикалык түрге жататын шығармаларды оқыту әдістемесіндегі өзгешеліктер.
V-YII, VIII-IX, Х-ХІ сыныптарда көркем шығарманы талдауға койылатын талаптар. Проблемалық оқыту, оның эпикалык шығармаларды меңгертудегі тиімділігі. Проблемалык сұрактардың қызметі. Проблемалык ситуация туғызудың әдіс-тәсілдері.
Көркем шығарманың көркемдік кұндылығы мен тәрбиелік құнарының жан-жақты талдау арқылы ашылатыны.
Шығарманың сюжетгік-композициялык желісіне талдау жасау жолдары. Көркем мәтінмен жүргізілетін ауызша жэне жазбаша тіл дамыту жұмыстарынын түрлері. Тіл дамыту жұмыстарының оқушының сөйлеу мәдениетін қалыптастырудағы кызметі.
Эпикалық шыгармаларды оқытудағы белгілі әдіскер мұғалімдердің кең тараган әдістемелік тәжірибелері.


Жоспар:
1.Проблемалық оқытудың эпикалық шығармаларды меңгерудегі тиімділігі.
2.Проблемалық сұрақтардың қызметі.
3.Эпикалық шығармаларды оқытудағы тиімді әдістемелік тәжірибелер.



жүктеу 233,21 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   62




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау