Кіріспе Зерттеудің көкейкестілігі

Зерттеудің ғылыми жаңалығы және теориялық мәнділігі

жүктеу 264 Kb.

бет	6/23
Дата	25.08.2020
өлшемі	264 Kb.
	#31321

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23

Зерттеудің практикалық мәнділігі

Зерттеудің ғылыми жаңалығы және теориялық мәнділігі:

теориялық-әдіснамалық әдебиеттерді талдау негізінде мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастырудың ерекшеліктері ашылды;
мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастырудың үлгісі әзірленді;
мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық-мәдени сәйкестілігінің қалыптасу деңгейлерінің өлшемдері мен көрсеткіштері айқындалды;
мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары анықталып, жүйеленді.

Зерттеудің практикалық мәнділігі:

мектепке дейінгі ұйымдарда балаларға этностық-мәдени білім беру бағдарламасы жасалды;
мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастыру бойынша тәрбиешілерге арналған әдістемелік нұсқаулар әзірленді;
«Ана тілі» атты ЭЕМ-ға арналған бағдарлама даярланды;
балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастыру бойынша ата-аналармен жұмыс бағдарламасы құрастырылды;
балалардың этностық-мәдени сәйкестілігін қалыптастыруды диагностикалау әдістемесі жасалды.

Алынған нәтижелерді педагог-тәрбиешілерге, мектепке дейінгі білім беру жүйесінде, осы сала мамандарын даярлау мен қайта даярлау мекемелерінде қолдануға болады.

жүктеу 264 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23