Тарих пәнін оқытудағы байланыстар

білімдердің синтезі болуы қажет. Сондықтан мектеп бағдарламасына сәйкес пәнаралық байланыс жҥзеге асырылуға тиіс.

Тарихты оқытудағы байланыстар және оның тҥрлері: Пәнаралық байланыс – пән мен пән арасындағы байланыс.

Мысалы, тарих пен әдебиет;

Курсаралық байланыс – курс пен курс арасындағы байланыс.

Мысалы, ежелгі дҥние тарихы мен орта ғасырлар тарихы;

Курс ішілік байланыс – бір курстың ішіндегі тақырыптар арасындағы байланыс. Мысалы, С.Разин мен Е.Пугачев кӛтерілісі.

Пәнаралық байланысты жҥзеге асыру ҥшін:

1. 
   Әрбір пәндегі келесі пәнмен байланысты бағытты ескеру қажет;
   
2. 
   Дәл сәйкес келетін факті мен теориялық материалдарды, уақытын дәл анықтау керек.
   

Тарих адамзат қоғамының барлық жағы мен кезеңін қарастыратын болғандықтан тарихпен тек гуманитарлық қана емес жаратылыс пәндері де байланысты. Мысалы, мәдениет тарихы бойынша әдебиет, сурет сабақтарын, орналасқан кеңістігі бойынша география, ӛлшем, қашықтығын математика пәндерімен байланыстырамыз.

Пәнаралық байланысты жҥзеге асыру ҥшін терең білім керек. Сондықтан біріншіден, тҥсіндірілетін ҧғымның структуралық- мазмҧндық мәнін анықтау; екіншіден, осы ҧғымның қандай белгілері ӛткен немесе ӛтілетін пәндермен байланысты екенін анықтау керек. Пәнаралық байланыстармен қатар пәнішілік байланыстар да жҥзеге асырылады.

Пәнаралық байланыстарды жҥзеге асыру әдістері:

1. 
   ӛтілген фактіні оқытушының еске тҥсіруі;
   
2. 
   сҧрақ-тапсырма беру;
   
3. 
   қорытушы таблица қҧрастыру;
   
4. 
   деректер негізінде оқушылардың мәлімдеме немесе баяндама әзірлеуі;
   
5. 
   басқа пәндер бойынша дәптерлеріне әртҥрлі жазбаларды қолдану.