Жоғары мектеп оқытушысының құзіреттілік моделі Имашпаева Айдана

• 
  Шетелдегі және Қазақстандағы жоғарғы мектеп педагогикасының даму тенденцияларын проблемаларын, негізгі жетістіктерін
  
• 
  Білім беру жүйесінің құқықтық және нормативті негіздерін
  
• 
  Үздіксіз білім беру туралы түсініктің болуы
  
• 
  Тұлға психологиясының және әлеуметтік психологияның негіздері, жоғары мектепте оқыту мен тәрбиелеудің мәні мен мәселелері, студенттердің жеке айырмашылықтарының педагогикалық қызметінің нәтижелеріне әсерін.
  

• 
  студенттер меңгеретін оқу жоспарында ұсынылған пәндік материалды баяндау;
  
• 
  Оқу үрдісінде заманауи жетістіктерді тиісті ғылыми саланың даму проблемалары мен үрдістерін, оның басқа ғылымдармен өзара байланысын қолдану;
  
• 
  Ғылыми зерттеу әдістерімен және әр түрлі білім беру технологияларымен жұмыс
  
• 
  Кәсіби-бағытталған шет тілін қолдану
  

• 
  Оқу-әдістемелік
  
• 
  Ұйымдастыру
  
• 
  Ғылыми
  
• 
  Тәрбие
  
• 
  Біліктілігін арттыру.
  

педагогикалық

кәсіби
коммуникативтік

• 
  Кәсіби және әлеуметтік құзыреттілік;
  
• 
  Нақтылық;
  
• 
  Мұқияттылық;
  
• 
  Мақсатқа жетуге ұмтылыс;
  
• 
  Ұйымдастыру қабілеті;
  
• 
  Талап ете білу.