22
СБШ
бойынша
біліктілік деңгейі:
7.2.В.
БА
бойынша
біліктілік деңгейі
-
Кәсіптік
білім
деңгейі
ҚР медициналық ЖОО-ны 2009 жылға дейін аяқтаған кезде:
1. «Емдеу ісі» немесе «Педиатрия» мамандығы бойынша
жоғары медициналық білім.
2.Клиникалық мамандық бойынша интернатура.
3.«Функционалдық диагностика» мамандығы бойынша қайта
даярлықтан өту.
4.«Функционалдық
диагностика»
мамандығы
бойынша
«Жаттықтырушылардың
тренингі»
циклы
бойынша
біліктілігін жоғарылату.
ҚР медициналық ЖОО-ны 2009 жылдан кейін аяқтаған кезде:
1. «Жалпы медицина» арнайы жоғары білімі.
2. Клиникалық мамандық бойынша интернатура.
3. ««Функционалдық диагностика, соның ішінде балалар
диагностикасы» мамандығы бойынша резидентура.
4. «Функционалдық
диагностика» мамандығы бойынша
«Жаттықтырушылардың
тренингі»
циклы
бойынша
біліктілігін жоғарылату.
Соңғы 5 жылда «Функционалдық диагностика» мамандығы
бойынша кемінде 216 сағат көлемімен біліктілігін арттыру.
Практика 5 жылдан астам болмаған кезде «Функционалдық
диагностика» мамандығы бойынша қайта даярлықтан өту.
Мамандық бойынша кемінде 7.1.В деңгейінде кемінде 3 жыл
жұмыс тәжірибесі, оның ішінде кемінде 2 жыл үздіксіз.
Еңбек функциялары: 1) «Функционалдық диагностика» мамандығы бойынша сабақ
өткізу.
1 еңбек функциясы
«Функционалдық
диагностика»
мамандығы
бойынша
сабақ
өткізу
Іскерлігі мен дағдылары:
1. Презентация
материалдарын
пайдалана
отырып,
практикалық мен семинар сабақтар өткізу арқылы білім
алушыларға білім бере білу іскерлігі.
2. Білім
алушылардың белсенділігін ынталандыра біл у
іскерлігі.
3. Оқыту мақсатына қол жеткізу деңгейін педагогикалық
бақылаудың адекватты әдісімен өлшем жасай білу іскерлігі.
4. Білім алушылардың арасында тәрбиелеу жұмысын жүргізе
білу
іскерлігі
(кәсіби
және
психологиялық
сапасын
қалыптастыру).
5. «Функционалдық
диагностика»
мамандығы
бойынша
презентация материалдарын әзірлей білу іскерлігі.
6. Оқу процессінде ақпараттық технологияларды пайдалана
білу іскерлігі.
7.
«Функционалдық диагностика» мамандығы бойынша
практикалық және (немесе) ғылыми қызметті жүзеге асыру білу
іскерлігі және педагогикалық практикада алынған тәжірибені
қолдану.
Білімі:
1. Педагогика және психология негіздері.
2. Оқу материалын ауызша және жазбаша жеткізе білу әдістері
23
мен тәсілдері.
3. «Функционалдық
диагностика»
мамандығы
бойынша
оқытудың базалық әдістері мен технологиялары.
4. Студенттердің дербес жұмыстарын жүргізу дағдыларын
қалыптастыру әдістері.
5. Медициналық білім берудегі дәлелді медицина негіздері.
6. Қолайлы презентацияларды әзірлеудің қағидалары.
«Функционалдық диагностика» мамандығы бойынша оқытушы» кәсібінің
карточкасы
Код:
2310
Кәсібі
«Функционалдық диагностика» мамандығы бойынша оқытушы
СБШ
бойынша
біліктілік деңгейі:
7.3.В.
БА
бойынша
біліктілік деңгейі
-
Кәсіптік
білім
деңгейі
Соңғы 5 жылда «Функционалдық диагностика» мамандығы
бойынша кемінде 216 сағат көлемімен біліктілігін арттыру.
Практика 5 жылдан астам болмаған кезде «Функционалдық
диагностика» мамандығы бойынша қайта даярлықтан өту.
Мамандығы бойынша кемінде 7.2.В деңгейінде кемінде 3 жыл
жұмыс тәжірибесі, оның ішінде кемінде 2 жыл үздіксіз.
Еңбек функциялары:
1) «Функционалдық диагностика» мамандығы бойынша сабақ
өткізу және консультация беру
1 еңбек функциясы
«Функционалдық
диагностика»
мамандығы
бойынша
сабақ
өткізу
және
консультация беру.
Іскерлігі мен дағдылары:
1. Білім алушыларға білімді беру және олардың белсенділігін
ынаталандыра білу дағдылары, оқытудың интерактивті
әдістерін қолдана отырып лекция, практикалық және семинар
сабақтарын өткізу арқылы дағдылары мен іскерлігін
қалыптастыру.
2. Оқыту мақсатына қол жеткізу деңгейін педагогикалық
бақылаудың адекватты әдісімен өлшем жасай білу дағдылары.
3. Білім алушылардың арасында тәрбие жұмысын жүргіз у
дағдылары (білім алушылардың жеке тұлғамын жан жақты
дамыту, кәсіби және психологиялық сапасы).
4. «Функционалдық
диагностика»
мамандығы
бойынша
презентация материалын әзірлеу дағдылары және оқу
процесінде ақпараттық технологияларды пайдалана білу
дағдылары.
5. Оқу процесін бағалай білу іскерлігі және оны жетілдір у
бағыттарын айқындау.
6. «Функционалдық диагностика» мамандығы бойынша дербес
практикалық және (немесе) ғылыми қызметтің нәтижелерін
талдай білу іскерлігі және алған білімін педагогикалық
практиканы жетілдіру үшін пайдалану.
Білімі:
1. Педагогика және психология негіздері.
2. Оқу материалын ауызша және жазбаша жеткізе білу әдістері
мен тәсілдері.
3. «Функционалдық
диагностика»
мамандығы
бойынша
заманауи,
соның
ішінде
интерактивті,
білім
беру
технологиялары.
