ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ
ФАРМАКОЛОГИЯ, ФАРМАКОТЕРАПИЯ ЖӘНЕ КЛИНИКАЛЫҚ ФАРМАКОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ
«Бекітемін»
ОӘжТЖ бойынша проректор, м.ғ.д.
М.Ұ. Анартаева
« » 2014ж.
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Пән: (таңдамалы компонент)
|
Фармацевтикалық демеу
|
Мамандығы:
|
051103 «Фармация»
|
Сағат саны:
|
90 (2 кредит)
|
Курс:
|
5
|
Семестр:
|
10
|
2014-15жж.
Пәннің жұмыс бағдарламасы 051103 «Фармация» мамандығы үшін «Фармацевтикалық демеу» пәні бойынша (таңдаулы компонент) фармакология, фармакотерапия және клиникалық фармакология кафедрасымен құрастырылды, Астана, 2006.
Жұмыс бағдарламасы фармакология, фармакотерапия және клиникалық фармакология кафедрасының мәжілісінде қайта қаралды
Хаттама № ____ «_____» __________________ 2014 ж.
Кафедра меңгерушісі, профессор ________________ Орманов Н.Ж.
Жұмыс бағдарламасы химико-фармацевтикалық пәндер бойынша пәндік (циклді) әдістемелік комиссиясында қайта қаралды
Хаттама № ____ «_____» __________________ 2014 ж.
Төрағасы, профессор__________________ Патсаев А.К.
Әдістемелік Кеңеспен қайта бекітіліп, мақұлданды
Хаттама № ____ «_____» __________________ 2014 ж.
2. Бағдарлама:
2.1 Кіріспе
Фармацевтикалық демеу – бұл фармацевтпен пациенттің дәріні босатудан бастап оның толық әсерінің аяқталуына дейінгі барлық дәрілік терапия кезеңіндегі өзара әсерлесу кешендік бағдарламасы.
Қазіргі таңда фармацевтің орны жаңарды, оның міндеті препаратты тек ғана босату ғана емес, дәрілік препараттың санының көбеюіне мән беру емес (әлемдік фармацевтикалық нарықта 350 000-нан артық), оның кәсіби міндетінің негізгі мақсаты белгілі сырқаттың дәрілік емінің қауіпсіздігі мен әсерлігін көтеру. Әрине бұл жағдайда әңгіме дәрігердің орнын фармацевтпен ауыстыру емес.
Өмірге қауіпті емес симптомдар мен синдромдарды өзін-өзі емдеу, мүмкін оларды төмендетуге арналған әртүрлі топтарды ОТС-препаратттары (антацидтер, іш жүргіштер, анальгетиктер – антипиретиктер, спазмолитиктер, т.б.).
Біз әрқайсымыз өмірімізде өз-өзімізді қанша рет емдегенімізіге мән бермейміз (қауіпсіз симптомдарда дәрігердің көмегіне жүгінбей-ақ). Мысалы: бастың ауруы, артық тамақтанудағы қышқылдың пайда болуы немесе алкольдік сусындарды қабылдауда, іш қату, метеоризм, мұрыннан су ағуда, кесіп алу, майда жарақаттануда. Пациент дәріханаға келгенде фармацевтің көмегін және кеңесін қажет етеді. Сондықтан, дәрілік заттарды рецептсіз босатуда квалификациялық көлемін көрсетудегі деонтологиялық сұрақтарға болашақ мамандарды үйретуге элективті пән таңдалады.
2.2 Пәннің мақсаты: ОТС – дәрілік заттардың тізімі көлемінде пациенттерге кеңес беруге үйрету.
2.3 Оқытудың міндеттері:
ОТС – дәрілік заттардың тізімі көлемінде дәрілік заттарды тиімді тағайындау әдістерін үйрету;
Дәрілік заттардың жанама әсерлерінің болу мүмкіндіктері бойынша пациентке кеңес беруді үйрету;
Дәрілік заттардың өзара әсерлесу мүмкіндігін бағалауды үйрету;
2.4 Оқытудың соңғы нәтижесі:
Студент міндетті:
Білуге:
дәріханалық тәжірибедегі түсінік және анықтау;
өмір сапасын бағалау әдістері;
дәрілік заттардың негізгі дозалау ұстанымдары;
ОТС дәрілік заттардың тізімі;
жиі кездесетін патологиялық жағдайлардың негізгі симптомдары мен синдромдары;
деонтологиялық және медициналық қалыпты этикасы істей алу керек;
Жасай білуі керек:
негізгі симптом кешендерін емдеу үшін қолданылатын ең қауіпсіз және әсерлі дәрілік заттарды таңдау;
оптимальді дозалау режимін анықтау;
дәрілік заттардың жанама әсерлерінің даму қауіпін алдын-ала болжау;
пациенттерге дәрілік заттарды енгізу ұзақтығы, және препараттың дәрілік формасы мен дозасын таңдауға ақпараттық кеңес беруді;
Дағдылануға:
пациенттерге фармацевтикалық кеңес беруді;
клиникалық фармакология және дәлелді медицина бойынша компьютерлік берілген базаны, анықтама, әдебиеттерін, ғылыми оқу және қалыпты қолдануды.
2.5 Реквизитке дейінгі
Патологиялық физиология, микробиология, биохимия, фармакология және фармакотерапия, фармацияның экономикасы және ұйымдастыру, дәлелді медицинаның негіздері.
2.6 Реквизиттен кейінгі
Қарастырылмаған.
2.7 Тақырыптық жоспар: тақырып, әр сабақтың өткізілу түрі мен жалғасымдығы (дәріс, тәжірибелік, семинар, зертханалық, өзіндік жұмыс).
Дәрістің тақырыптық жоспары
№
| Тақырыбы | Өткізілу түрі | Сабақтың ұзақтылығы (сағат түрінде) |
|
Кредит №1
|
|
|
1
|
Фармацевтикалық демеу. Кеңес берудің негізгі ұстанымдары және жалпы әдістері маңыздылығы мен анықталуы
|
Шолу
|
2
|
2
|
Тыныс алу органдары ауруларының фармацевтикалық демеуі
|
Шолу
|
2
|
3
|
Асқазан-ішек жолдары органдары ауруларының фармацевтикалық демеуі
|
Шолу
|
2
|
4
|
Қабынулық-жұқпалы ауруларға фармацевтикалық демеу - қызба
|
Шолу
|
2
|
5
|
Фармацевтикалық демеу: дәрілік заттардың тамақпен өзара әсерлесуі
|
Шолу
|
2
|
|
Сағаттың жалпы саны:
|
|
10
|
Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары
-
№
| Тақырыбы | Өткізілу түрі | Сабақтың ұзақтылығы (сағат түрінде) |
1
|
Өзін-өзі емдеу ұстанымдары. Фармацевтикалық демеу. Кеңес берудің негізгі ұстанымдары және жалпы әдістері маңыздылығы мен анықталуы
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
2
|
Фармацевтикалық демеу. Кеңес берудің негізгі ұстанымдары және жалпы әдістері маңыздылығы мен анықталуы
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
3
|
Тыныс алу органдары ауруларының фармацевтикалық демеуі (жөтел, тамақтың ауруы)
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
4
|
Тыныс алу органдары ауруларының фармацевтикалық демеуі (жөтел, тамақтың ауруы
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
5
|
Асқазан-ішек жолдары ауруларының фармацевтикалық демеуі (іш қату және қыжылдау)
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
6
|
Асқазан-ішек жолдары ауруларының фармацевтикалық демеуі (диарея, диспепсия, метеоризм)
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
7
|
Бас ауруының фармацевтикалық демеуі. Бас ауруының түрлері, себептері
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
8
|
Бас ауруы бар науқастарға фармацевтикалық демеу: дәрілерді тиімді қолдану.
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
9
|
Фармацевтикалық демеу: дәрілік заттардың тамақпен өзара әсерлесуі (жалпы мәліметтер)
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
10
|
Фармацевтикалық демеу: дәрілік заттардың тамақпен өзара әсерлесуі (шырындар, сүт өнімдері және т.б.)
|
Ситуациялық есептерді шешу, ауызша сұрау
|
2
|
|
Жалпы сағат саны:
|
|
20
|
Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
№
|
Тақырыбы
|
Орындау түрі
|
Сағат саны
|
1
|
Медициналық және деонтологиялық этика
|
Кеңес беру, оқулықтармен жұмыс, ситуациялық есептерді шешу
|
5
|
2
|
Темір жетіспейтін анемияның фармацевтикалық демеуі,тиімді фармакотерапияның ұстанымдары
|
Портфолио құру
|
5
|
3
|
Анемияның фармацевтикалық демеуі: темір препараттарымен емдеудің эффективтілік критериилері, препараттарға салыстырмалы сипаттама
|
Рефераттарды қорғау, презентациялар, әдебиетпен жұмыс, ғаламторда жұмыс істеу
|
5
|
4
|
Фармацевтикалық демеу:
Аллергия
|
Кеңес беру, оқулықтармен жұмыс, ситуациялық есептерді шешу, рефераттарды қорғау
|
5
|
5
|
Фармацевтикалық демеу: конъюнктивит
|
Портфолио құру
|
4
|
6
|
Фармацевтикалық демеу:
ерін ұшығы
|
Рефераттарды қорғау, презентациялар
|
4
|
7
|
Аралық бақылау
|
Ауызша сұрау, ситуациялық есептерді шешу
|
2
|
8
|
Астенияның фармацевтикалық демеуі: анықтамасы, астениялық синдромның пайда болу себептері,
дәрілердің қолданылуы
|
Портфолио құру
|
5
|
9
|
Фармацевтикалық демеу: медицинадағы алкогольдің қолданылуының клинико-фармацевтикалық аспектілері
|
Кеңес беру, оқулықтармен жұмыс, ситуациялық есептерді шешу, рефераттарды қорғау,
|
5
|
10
|
Фармацевтикалық демеу: үрей
|
Рефераттарды қорғау, презента-циялар, әдебиетпен жұмыс, ғаламторда жұмыс істеу
|
5
|
11
|
Контрацепцияның фармацевтикалық демеуі: овуляцияның физиологиялық реттелуі және ішке қабылданатын контрацептивтердің әсер ету механизмі, жалпы ұсыныстар
|
Портфолио құру
|
5
|
12
|
Контрацепцияның фармацевтикалық демеуі: қиыстырылған контрацептивті дәрілер
|
Рефераттарды қорғау, презентациялар, әдебиетпен жұмыс, ғаламторда жұмыс істеу
|
4
|
13
|
Контрацепцияның фармацевтикалық демеуі: бір компонентті контрацептивті дәрілер
|
Портфолио құру
|
4
|
14
|
Аралық бақылау
|
Ауызша сұрау, ситуациялық есептерді шешу
|
2
|
|
Жалпы сағат саны:
|
|
60
|
Ескертпе: Аралық бақылау лекция, тәжірибелік сабақ және СӨЖ тақырыптары бойынша жүргізіледі.
2.8 Оқыту мен сабақ берудің әдістері (кіші топтар, пікір талас, ситуациялық тапсырмалар, жұптасып жұмыс жасау, презентация, кейс-стадилер және т.б).
Лекциялар – шолу.
Тәжірибелік сабақтар: ауызша сұрау, ситуациялық есептерді шешу.
Оқытушының жетекшілігімен студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы: барлық сұрақтар бойынша кеңес жүргізу, жоспарда бөлінген тақырыпты өздігінен меңгеру, тақырыптық рефераттарды және презентацияларды қорғауға дайындау, ситуациялық есептерді шешу, кестелермен және оқулықтармен жұмыс, тест тапсырмаларын орындау, интерактивті оқыту бағдарламаларымен жұмыс, кіші топтармен жұмыс, аралық бақылау - әдебиетпен жұмыс, тақырыптық рефераттарды қорғауға дайындау, тапсырмалар мен жаттығуларды орындау.
Студенттердің өз бетінше жұмысы: әдебиетпен, ғаламтормен жұмыс істеу, жаттығулар мен есептерді орындау, тақырыптық рефераттарды дайындау және оны қорғау, презентация өткізу, портфолио дайындау, т.б.
2.9 Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау әдістері: тестілеу, ОҚКЕ, ситуациялық тапсырмалар және т.б.
Білім алушылардың білімін бақылаудың түрлері мен үлгілері:
Ағымдық бақылау: тест жүргізу, ауызша сұрау, практикалық жұмыстардың, ситуациялық есептердің орындалуын тексеру.
Аралық бақылау: ауызша сұрау,ситуациялық есептерді шешу.
Қорытынды бақылау: тестілік емтихан.
Қосымша материалмен және жабдықтармен қамтамасыз ету:
Жабдықтармен қамтамасыз ету: компьютерлер, мультимедиалық проекторлар, экран, интерактивті тақтайша.
Көмекші материал: тақырыптар бойынша дәрілердің жарнама проспектілері, препараттар мен дәрілік түрлердің жиынтығы, рельефті муляждар, тақырыптық стендтер.
2.10 Ұсынылатын әдебиет:
негізгі:
Орманов, Н. Ж.Фармакотерапия болезней органов пищеварения : Учеб. пособие -Шымкент:, 2013. - 200 с- 70экз.
Фармацевтическая опека учеб.-методическое пособие / Н. Ж. Орманов Шымкент : 2013. - 308 с-70экз
Орманов, Н. Ж. Фармакология. 1-кітап: оқулық - Алматы : Эверо, 2013. - 656 бет-100экз.
Орманов, Н. Ж. Фармакология. 2-кітап: оқулық - Алматы : Эверо, 2013. - 512 бет-100экз.
Петров, В. И.Клиническая фармакология и фармакотерапия в реальной врачебной практике: мастер-класс : учебник / В. И. Петров. - ; Рек. ГОУ ДПО "Российская мед. акад. последипломного образованя". - М. : - Медиа, 2011- 15 экз.
Машковский, М. Д. Лекарственные средства. Т. 2 : пособие для врачей . - 14-е изд., перераб., испр. и доп. - М. : ООО "Новая волна", Издатель С. Б. Дивов, 2004-1экз.
Машковский, М. Д. Лекарственные средства. Т.1: пособие для врачей / М. Д. Машковский. - 14-е изд., перераб., испр. и доп. - М. : Издатель С. Б. Дивов, 2004. - 540 с-1экз.
қосымша:
Рациональная фармакотерапия сердечно-сосудистых заболеваний. Т. VI : рук. для практикующих врачей / под ред. Е. И. Чазова, Ю. Н. Беленкова. - М. : "Литтерра", 2006. - 972 с. – 10 экз.
Рациональная фармакотерапия часто болеющих детей : пособие для врачей- педиатров / под ред. М. Г. Романцова. - СПб. : Тактик- Студио, 2006. - 92 с. – 2 экз.
Рациональная фармакотерапия заболеваний органов пищеварения : рук. для практикующих врачей / под общей ред. В. Т. Ивашкина. - М. : "Литтерра", 2011. - 848 с. – 2 экз.
Антимикробная терапия: карманный спр.: Пер. с англ. / Дж. Санфорд и др.. - М. Афанасьев -СПб., 2006.–1 экз.
Взаймодействие лекарств : справочник / ред. Ю. Ф. Крылова. - М. : РЛС-ПАТЕНТ, 2005. - 240 с. – 1 экз.
Петров, В. И. Клиническая фармакология и фармакотерапия в реальной врачебной практике: мастер-класс : учебник / В. И. Петров. - ; - М. : ГЭОТАР - Медиа, 2011. - 880 с-15экз.
Моисеев, В. С. Внутренние болезни с основами доказательной медицины и клинической фармакологией : рук. для врачей. - М. : ГЭОТАР - Медиа, 2010. - 832 с.- 10 экз.
Клиническая фармакология: учебник / под ред. В. Г. Кукеса. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. , 2009. – 39 экз.
Кукес В. Г. Клиническая фармакология и фармакотерапия: учеб. - М., 2006. – 59 экз.
Ортенберг, Э. А. Клиническая фармакология : учебное пособие / - : Феникс ; Тюмень: Тюменская гос. мед. акад., 2006. - 352 с- 3 экз.
Лоуренс, Д. Р. Клиническая фармакология : учебник . - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 2002. – 20 экз.
Кукес В. Г. Клиническая фармакология: учеб. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2000. -28 экз.
Клиническая фармакология : учебное пособие / Под ред. В. Г. Кукеса. - М. , 1991. - 444 с. – 2 экз.
Клиническая фармакология [Электронный ресурс] : учебник / под ред. В. Г. Кукеса, А. К. Стародубцева. - 3-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. (41,8 Мб). - М. : Изд. группа "ГЭОТАР-Медиа", 2012. - 840 с. эл. опт. диск (CD-ROM) .-2 экз.
Петров, В. И. Клиническая фармакология и фармакотерапия в реальной врачебной практике мастер- класс [Электронный ресурс] : учебник . - Электрон. текстовые дан. (63,5 МБ). - М. : Издательская группа "ГЭОТАР- Медиа", 2011. - 880 с. эл. опт. диск (CD-ROM). – 2 экз.
Консультант врача. Клиническая фармакология. Версия 1.1 [Электронный ресурс] : руководство. - Электрон. текстовые дан. ( 132 Мб). - М. : Издательская группа "ГЭОТАР- Медиа", 2010. - эл. опт. диск (CD-ROM). – 2 экз.
Кузнецова, Н. В. Клиническая фармакология [Электронный ресурс] : учебник для мед. училищ и колледжей . - 2-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. (37,3 МБ). - М. : Издательская группа "ГЭОТАР- Медиа", 2009. - 272 с. эл. опт. диск (CD-ROM) .-2 экз.
Применение кеторола в клинической практике [Видеозапись] : курс лекций. - Электрон. текстовые дан.(150 Мб). - Петрозаводск : ООО "ИнтелТек Мультимедиа", 2008. - эл. опт. диск (CD-ROM). – 5 экз.
Консультант врача. Дополнительное лекарственное обеспечение. Вып. 3 [Электронный ресурс] : клинические рек. - Электрон. текстовые дан. ( 97,4 Мб). - М. : Изд. группа "ГЭОТАР-Медиа", 2007. – 1 экз.
Михайлов, И. Б. Клиническая фармакология [Электронный ресурс] : учебник для студентов мед. вузов / И. Б. Михайлов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. (84,1 Мб). - М. , 2005. – 5 экз.
Достарыңызбен бөлісу: |