Оқу жұмыс бағдарламасын Нысан
бекіту парағы ПМУ ҰСН 7.18.4/17
БЕКІТЕМІН
ОІ жөніндегі проректор
_________Пфейфер Н.Э.
«___»________ 20 ___ ж.
Құрастырушы: аға оқытушы Жомартова А.Д.
Психология және педагогика кафедрасы
Отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс пәні бойынша
ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
5В090500 Әлеуметтік жұмыс мамандығының студенттеріне арналған
Оқу жұмыс бағдарламасы оқу жоспары және 5В090500 Әлеуметтік жұмыс мамандығының элективті пәндер каталогы негізінде әзірленген, С.Торайгыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті ғылым кеңесінде мақұлданған.
Кафедра отырысында ұсынылған 20 _ж. “___ ” ________ № хаттама
Кафедра меңгерушісі ______ Бурдина Е.И. “____”______20 ___ж.
ГП факультетінің оқу - әдістемелік кеңесімен мақұлданды
20 _ж. “_____” ________ № ____ хаттама
ГП факультетінің оқу - әдістемелік ОӘК төрайымы _______Ксембаева С.К.
“____”______ 20 ___ж.
ОӘБ бастығы ___________ Жуманкулова Е.Н. “___”__________ 20 ___ж.
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
20 _ж. “_____” ________________№ ____хаттама
1 Оқу пәннің паспорты
Пән атауы: Отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс
Таңдау пән
Оқу мерзімі және кредит саны
Барлығы – 4 кредит
Курс: 2
Семестр: 4
Жалпы аудиторияда оқу сағаты – 60 сағат
Дәрістер - 30 сағат
Тәжірибелік /семинарлық оқу сағаттары 30 сағат
Зертханалық - жоқ
СӨЖ – 120 сағат
Оның құрамында СОӨЖ – 30 сағат
Жалпы көлемі - 180 сағат
Бақылау формасы
емтихан – 4 семестрде
Пререквизиттер: Отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс пәнін меңгеру үшін студенттер келесі пәндерден білім, білік, дағдылары болуы тиіс: әлеуметтану; мәдениеттану; әлеуметтік психология.
Постреквизиттер: Отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс пәнінен алынған білім, білік, дағдылар келесі пәндерді оқу кезінде керек: әлеуметтік жұмыстың теориясы мен әдіснамасы; әлеуметтік жұмыстың технологиялары, іс тәжірибе түрлері.
2. Пән, мақсаттар мен міндеттер
Пән нысаны: болашақ әлеуметтік жұмыскердің отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс істеу саласындағы кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру
Пән мақсаты: «Отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс» бағдарламасының мақсаты қоғамның әлеуметтік- мәдені дамуы мен жас ұрпақты әлеуметтендірудің маңызды факторы ретінде отбасы институтының мәнін ашу, әлеуметтік-психологиялық және әлеуметтік-мәдени ерекшеліктерінің негізгі принциптерімен, әлеуметтік жұмыстың әртүрлі тобындағы әдісі мен тәсілдерімен таныстыру.
Пән міндеттері:
отбасы және балалармен жұмыс істеу үшін керекті білім мен дағдылармен студенттерді қаруландыру;
республикадағы отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс спецификасын, ерекшеліктерін ашатын қазақстандық авторлардың жұмысын, балаларды әлеуметтік қорғау мәселесі бойынша ҚР заңды және нормативті актілерін оқу;
студенттердің қажетті кәсіби маңызды қасиеттерін дамыту;
болашақ мамандардың гуманистік көзқарастарын қалыптастыру.
3. Білім, біліктілікке және құзыреттілікке койылатын талаптар:
білу керек:
- отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыстың құрылуы мен тарихы жайлы білімдер;
- отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыстың қазіргі жаңа мәселелері.
игеру керек:
- теориялық білімдерді практикада адекватты қолдану;
- зерттеу іс-әрекетіне деген дағдылар;
- кәсіби қарым-қатынас дағдылары.
құзыретті болу керек:
- қазіргі халыққа көмек көрсету технологияларының заманауи мәселелері мен өзектілігінде.
4 Тақырыптық жоспар
№ п/п
|
Тақырыптар атауы
|
Аудиторияда оқитын сабақ сандары мен түрлері
|
СӨЖ
|
дәрістер
|
тәж(семинар) сабақтар
|
Зертхеналық және дербес сабақтар
|
Барлығы
|
Оның құрамындағы СОӨЖ
|
1
|
Отбасымен әлеуметтік жұмыс ғылым ретінде
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
2
|
«Отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс» пәннің оқып үйрену курсы
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
3
|
Адам қоғамы тарихындағы отбасының эволюциясы
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
4
|
Әлеуметтік қызметкер отбасымен іс-әрекеттің негізгі түрі ретінде
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
5
|
Отбасымен әлеуметтік жұмыс жүргізу тарихынан
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
6
|
Отбасымен әлеуметтік жұмыстың шетелдік тәжірибедегі әдістемелер мен әдістік аспектілер
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
7
|
Отбасымен жұмыс жүргізудегі отандық қалыптасу тарихы
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
8
|
Отбасының әлеуметтік мәселелері
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
9
|
«Қауіп- қатері бар тобындағы» отбасылардың әлеуметтік проблемаларының ерекшеліктері
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
10
|
Отбасымен жұмыс жүргізетін әлеуметтік қызметкердің кәсібі және рухани адамгершілік қасиеттері
|
2
|
2
|
-
|
7
|
2
|
11
|
Ана болу қазіргі қоғамдағы әйелдердің басты рөлі
|
2
|
2
|
-
|
10
|
2
|
12
|
Отбасы мен балаларға әлеуметтік- педагогикалық қөмек беру орталығы - әлеуметтік тәрбие институты
|
2
|
2
|
-
|
10
|
2
|
13
|
Отбасылық қатынастардың мәселелері
( отбасылық келіспеушілік және ажырасу)
|
2
|
2
|
-
|
10
|
2
|
14
|
Психоәлеуметтік кенес беру әлеуметтік жұмыстың технологиясы ретінде
|
2
|
2
|
|
10
|
2
|
15
|
Студент жастарды отбасылық өмірге дайындау
|
2
|
2
|
|
10
|
2
|
|
Барлығы:180
|
30
|
30
|
-
|
120
|
30
|
5. Әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
Әлеуметтік жұмыстың негіздері //Жуманкулова Е.Н. , Ксембаева С.К. Павлодар,2011
Отбасы татулығы бағдарламасы. Әдістемелік құрал/ -Шымкент. Кітап,2009-304б.
Социальная работа: учебное пособие / Под ред. В.И. Курбатов. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.
Основы социальной работы. Под ред. Н.Ф. Басова. М., 2009
Қосымша:
Кайгородова. Теория социальной рботы НГМУ (электронный учебник)
Адрес в Интернет
http:www.myword.ru.
Достарыңызбен бөлісу: |
