Жетекшісі: Сабдина А. А. Бағыты: математика Қызықты логика әлемі Мені «логика деген не?»



жүктеу 2,84 Mb.
Дата24.12.2019
өлшемі2,84 Mb.
#24824
  • Жетекшісі: Сабдина А.А.
  • Бағыты: математика

Қызықты логика әлемі

  • Мені «логика деген не?», «ол қалай пайда болды?» деген сияқты сұрақтар қызықтыра бастады. Сондықтан логика туралы деректер іздеп, логикалық тапсырмалардың шешу жолдарын қарастырып, өздігінен тапсырмаларды құрастыруға үйренгім келеді.

Логика деген не?

  • Логика (грек. тілінен λογική — «дұрыс ойлау ғылымы», «дұрыс талқылау өнері», λόγος — қазақ тіліне аударылғанда «тіл», «талқылау, әңгімелеу», «ой») деген мағынаны білдіреді.

Логикалық тапсырмалар арқылы:

Логикалық ойлау:

Логикалық тапсырмалар түрлері:

  • Ағаштар көшеті.
  • Ағаштардың қатары өзара 5 қатар болу үшін, әрқайсында төрт ағаштан болу үшін қалай отырғызу керек?
  • Шешімі:
  • Жұмыртқаның қабығы.
  • Суретте жұмыртқаның екінші жартысын табу керек?
  • Шешімі:
  • Сызық.
  • Қайсысы астынғы 2 сызық, үстінгі сызықтың жалғасы болады?
  • Шешімі:

Кез келген сабақта логиканы қолдануы:

  • Логикалық ойлау - оқу барысында кез-келген сабақта кездеседі.
  • Мысалы: математика, қазақ тілі, сурет, дүниетану т.б. сабақтарда.

Математика

  • 40 дәптердің тең жартысы-тор дәптер, а қалғаны жол дәптер. Тор дәптердің -9-зі жазылған, а қалғаны таза дәптер. Жол дәптердің 12-сі таза, қалғаны жазылған. Жазылған дәптерге қарағанда таза дәптер қанша артық?

Сызба арқылы шешуі:

Өрнек арқылы шешу:

  • 23-17=6(дәптер таза артық)
  • 40-20=20 20-12=8
  • 20-9=11 9+8=17
  • 12+11=23
  • 23-17=6
  • Жауабы: 6 дәптер.
  • 3, 6, 12, 24..... жалғастыр ,,, (екі есе 48, 96;)
  • Ермекке аяқ киім тазалау керек: өзінікі және екі ағасыныкің. Ол 5-уің тазалады, қанша аяқ киім қалды? (Біреуі);
  •  
  •  

Дүниетану

  •   Қандай жәндік адамға үйренген және пайда әкеледі? (Ара)
  • Табиғи ең жіңішке жіп? (Бұйенің жібі)
  • Отгадай лекарственное растение, где оно используется
  • Стоят кругом сестрички:
  • Желтые глазки, белые реснички. (Ромашка- ее отваром полощут горло при ангине)

Орыс тілі

  • Как можно большой дом превратить в маленький дом. ( При помощи суффикса –ик , дом –ик;)
  • Найди «четвертое лишнее».
  • Улететь, убежать, упрекнуть, уплыть.
  • (Упрекнуть, остальные- глагол движения).

Орыс әдебиеті

  • Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
  • Кому приходилось изображать «приведение с мотором, ужасное, но симпатичное»? (Карлсон)

Қорытындылай келе, логикалық тапсырмалар оқушыларды:

  • Қорытындылай келе, логикалық тапсырмалар оқушыларды:
  • Белсенділікке;
  • Өз бетінше жұмыс істеуге;
  • Икемділік пен шеберлікті баулу мақсатында пайдаланылады.
  • Осы ғылыми-зерттеу жұмысымды әрі қарай жалғастырамын және қызықты логикалық тапсырмалары бар кітапша шығардым.
  • Бұл жинақта математика пәнімен қоса басқа да сабақтар бойынша тапқырлыққа және логикалық тапсырмаларға арналған әр түрлі құрастырылған. Кітапша 16 беттен тұрады. Барлығы 90 логикалық тапсырмадан құрастырылған. Әр тапсырманың жауаптары кітапшаның соңғы бетінде басылған.
  • ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР:
  • 1. «БАЛДЫРҒАН ЖУРНАЛЫ». Алматы. "Қазақстан", № 3 1993ж.
  • 2. «БАЛДЫРҒАН ЖУРНАЛЫ». Алматы. "Қазақстан", № 2-7 1995ж.
  • 3. "Математика пәні бойынша бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлау және есептеу дағдыларын дамытуға арналған тапсырмалар жинағы ".Құрастырған Л.Л. Глазырина Алматы."Келешек -2030 ", 2009ж
  • 4. «1-4 сыныпқа арналған математика әдістемесі. Алматы 2005ж.

жүктеу 2,84 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау