-практикаға қатысатын мұғалімдер, мектепке дейінгі мекемелер мен басқа
педагогикалық кадрлар, ұйым мен кәсіпорын тәлімгерлері үшін нұсқаулық жүргізеді;
-байқау сабақтарының кестесін құрастырады, ұйымдар мен кәсіпорындарда топ
оқушыларымен өткізілетін сынақ шаралараның кестесін құрастырады;
- топ оқушыларымен өткізілетін сынақ шараларынң бақылауы мен әдістемелік
жетекшілігін жүзеге асырады;
- тұрақты түрде (аптасына 1 рет) оқушының практика бойынша құжаттарын тексереді;
- семестр бойынша баға қояды, практиканың бар түрі бойынша журнал, сынақ
кітапшалары мен үлгерім тізімдмелерін толтырады;
- практика барысында практиканттармен өткізілетін і-шараларға қатысып, оларды
талқылайды;
- практиканың барлық түрінің қорытындысы бойынша конференцияға қатысады.
Ұйым – практика базаларының басшылары Колледжбен жасалған шартқа сәйкес
педагогикалық және дипломалды практика өту кезінде:
-педагогикалық және дипломалды практиканың ойдағыдай өтуі үшін тиісті
жағдайлармен қамтамасыз етеді және оның жалпы жетекшілігін жүзеге асырады;
-мұғалімдердің,
тәрбиешілер мен басқа да мамандардың студенттермен
(практиканттармен) жұмысын бақылайды;
-студенттердің (практиканттардың) таңдамалы сабақтары мен жұмыстарына кіреді
және оны талдауға қатысады;
-ұйымдағы педагогикалық және дипломалды практиканы қорытындылайды.
Практика базаларының қызметкерлері:
-студенттерді
(практиканттарды)
оқу
және
тәрбие-білім
жұмыстарының
жоспарлануымен таныстырады;
-жеке байқау сабақтары мен жұмыстарын өткізеді;
-сабақ, жұмыс тақырыптарын, студенттердің сыныптан тыс жұмыстарының мазмұнын
анықтайды, оларға кеңес береді, өтетін сабақтар мен жұмыстардың конспектілерін тексеріп,
олардың өткізілуіне келісімін береді;
-сабақтар мен жұмыстарға қатысады, оларды талдап, баға қояды;
-студенттерді (практиканттарды) құжаттамамен таныстырады (журнал, тәрбие-оқу
жұмысының жоспарлары, күнделік және т.б.);
-студенттерді (практиканттарды) балалармен жеке жұмыстарға, пән бойынша
сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыруға тартады;
-студенттердің (практиканттардың) жұмысына қатысты пікір-мінездеме ұсынады және
кәсіптік практиканың қорытындысы бойынша конференцияға қатысады.
Сынып жетекшілердің міндеттерін орындайтын мұғалімдер:
-студенттерді (практиканттарды) сынып құрамымен, оқушылардың жеке істерімен,
тәрбие жұмысының жоспарымен таныстырады;
-студенттерге (практиканттарға) тәрбие тапсырмаларын бекітуге көмектеседі, оларға
жеке тәрбие іс-шараларының жоспарын құруларына кеңес береді;
-студенттерді (практиканттарды) сынып оқушыларымен және оқушылардың
ата-аналарының қатысуымен сынып пен мектептен тыс тәрбие жұмыстарына тартады;
-практиканттармен өткізілетін сыныптан ты сабақтарға кіріп, оларды талдайды;
-кәсіптік практиканың қорытындысы бойынша конференцияға қатысады.
6. Оқушылардың тәжірибе өту кезіндегі міндеттері
Практиканттар міндетті:
- ұйымның, кәсіпорынның немесе мекеменің ішкі тәртіптеме ережесін, әкімшілік
өкімін, практика тәлімгерлері мен колледж оқытушыларының өкімдерін орындауға;
- қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау ережесінің қатаң сақталуын бақылауға;
- практика бағдарламасымен көзделген жұмсытардың барлық түрлерінің толық
көлемде және өзуақтылы орындалуына;
- кестеге сәйкес практикаға келуге, сабақтар мен сыныптан тыс іс-шараларға белсене
қатысуға;
- практиканың осы түрінің бағдарламасымен қарастырылған қажетті құжаттарды
мұқият жүргізу;
-
сыпайылық, педагогикалық такт, ұйымдастырушылық, тәртіптілік пен
еңбексүйгіштік үлгісін көрсетуге.
7. Оқыту-өндірістік, педагогикалық тәжірибенің төлемі
7.1. Оқу-өндірічстік практикаға қатысатын колледж оқытушылары, мектеп мұғалімдері,
тәрбиешілер мен басқа да мамандардың еңбекақы төлемі қолданыстағы заңнамаға сәйкес нақты
атқарылған оқу сағаттарына бюлжет саласындағы қызметкерлердің еңбекақы төлемінің
бірыңғай тарифтік торы негізіндегі еңбекақы ставкалары бойынша есептеледі.
Практиканың есеп берулерді қабылдаумен жетекшілігі практиканың бар түрі үшін
белгіленген апталық 30 академиялық сағат мөлшерінен, педагогикалық практиканың
барлық түрінің 15 академиялық сағат мөлшерінен, өндірістік практиканың барлық түрінің 6
академиялық сағат мөлшері есебінен, егер бескүндік жұмыс аптасының 1 академиялық
сағаты 1 байланыс сағатына және 6 сағаттық жұмсы күнге тең келген жағдайда жүзеге
асырылады. (ҚР ГОСО, Қазақстан Республикасының білім жүйесі, оқу ісі мен
педагогикалық жүктеме, негізгі ережелер және т.б. сәйкес, енгізілген күні 2009.09.01)
Қостанай облысы әкімдігінің Білім басқармасы
«Ы.Алтынсарин атындағы Рудный әлеуметтік-гуманитарлық колледжі»
КМҚК-ның
ОҚЫТУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫСТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ ТӘРТІБІ ТУРАЛЫ
ЕРЕЖЕ
1.
Жалпы ережелер
1.1
Оқу-әдістемелік
жұмыс
Ы.Алтынсарин
атындағы
Рудный
әлеуметтік-гуманитарлық колледжінің (бұдан әрі – Колледж) қызметінің маңызды бағыты
болып табылады және оқыту-тәрбиелеу процессі мен еңбек нарығында бәсекелестікке
бейімді мамандарды сапалы даярлау, қайта даярлаудың жоғары тиімділігін қамтамасыз ету
мақсатында ұйымдастырылады.
1.2.Оқыту-әдістемелік жұмыс қолданыстағы заңнама актілері, ҚР білім және ғылым
Министрінің 2007 жылғы 29 қарашадағы № 583 бұйрығымен бекітілген оқу-әдістемелік
жұмыстарды ұйымдастырып, жүзеге асыру Ережесі негізінде, Қазақстан Республикасының
«Білім туралы», «Ғылым туралы» Заңына, білімді дамытудың мемлекеттік бағдарламасына,
оқушыларға білім беру мен тәрбиелеу мәселесінің басқа да нормативтік-құқықтық
актілеріне, коледж Жарғысына, сонымен қатар Осы Ережеге сәйкес жүзеге асырылады.
1.3. Колледждің әдістемелік жұмысының жалпы жетекшілігін директор өз
басшылығына алады. Педагогикалық ұйымдағы әдістемелік жұмыстың ікелей
ұйымдастырушысы директордың әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары, әдіскер мен бөліс
меңгерушілері болып табылады.
Колледждегі әдістемелік жұмыстың үйлестіруші органы Әдістемелік кеңес болып
табылады. Кеңестің құрамы жывл сайын директормен бекітіліп отырады, толқытырылып,
қажет болған жағдайда қайта қарастырылады.
Ағымды әдістемелік жұмыстар оқы жылы ішінде әдіскерлік іс бөлмесі және
пәндік-циклдық комиссиямен жүзеге асырылады.
Пәндік-циклдық комиссия өзінің жұмысын бөлім меңгерушілелінің әдіскерлермен
біріккен тікелей жетекшілігі астында жүзеге асырады.
Колледждің
барлық
оқытушылары,
тәрбиешілері
мен
басқа
да
инженерлік-педагогикалық қызметкерлерінің әдістемелік жұмыстарға қатысуы міндетті
болып табылады және олардың функционалдық міндеттеріне жатады.
Жұмыстың негізгі бағыттар өз жұмысын Педагогикалық және Оқу-әдістемелік кеңес
туралы Ереже мен колледждің Жарғысына сәйкес жүзеге асыратын колледждің
Педагогикалық және Әдістемелік, бөлім Кеңестерімен анықталады.
1.4. Оқу-әдістемелік қызмет колледж директорымен бекітілген жоспарға сәйкес
және МС ИСО 9001:2008 сапа мен талаптар саласындағы Саясат пен мақсаттарға сәйкес
жүргізіледі.
Осы бағыттағы жұмыс туралы есеп орнатылған тәртіпке сәйкес педагогикалық
кеңестің қарастыруына ұсынылады.
2.Негізгі міндеттер
Оқу-әдістемелік жұмстың негізгі міндеттері:
1) нормативтік құқықтық құжаттарды зерделеуді ұйымдастыру, талдау және іске асыру;
білім юасқару органдарының ұсыныс-кеңестері; оқу-бағдарламалық құжаттамалар; оларды
жетілдіру бойынша ұсыныстар енгізу;
2) жаңа оқу бағдарламаларын зерделеуді ұйымдастыру және оларды оқу процессіне
енгізуді ұсыну;
3) еңбек нарығының талаптарына сәйкес оқу бағдарламаларының стандарттарына
өзгерістер енгізуді ұсыну;
4) педагогикалық тәлімгерлікті ұйымдастыру, даңа бастаған педагогикалық
Достарыңызбен бөлісу: |
